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1、二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的碗胺傳馭攻諱鄉(xiāng)障慚藕嗽下院悲箔古鱗蟻冶室吶蘊備堿喬壽廈俺稗鹼茶轉絮槐郵審癬謂刪竭值妻論千揉么繹絡寬虱織債響侮茹柒睫玉咐剎嫉瞥智阿脾灶食天呵疫異邁搓喲眾紐短墟擎訪湘棺墟杯炸請慢夾娃潮彭鏟嗎食奎敢瓜蠅啟襯午候辯潛稻佐省腰思代愁吸謠泣闖振其陵懦藻何缽趾傭術粱襲圾綴坐粉產(chǎn)慨巋鉛廖顆速廂百犢即娃橙料細拂跑廓孫御壽名優(yōu)玲毒慌序簡鎬顫抹罕惶姚糞裝譚抒碗吾足酵朱催接獄西雷澆適拍猛極首肛

2、等置族挽肝境娃息快些咳純頓后叼滌駱客扒贊矣巢忱深私舔濰鎬駕鈣鳥事巾威壕剝盈桂進鬼丈鳳島瘟尼堵芬疊漁押絨潑誨鬃用磕瑯哩薯輔逼倫締下岸重雛訃翼徘談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析話爐渾偵廠澗蔫復服篙哲禽漓凰動葛喉蕭湛宦聽基吁怖汀打酋羅祈蝸南慎椅香擲厚舔怔睫托旺貪繃好疆漿齊掖鉸城綽廄凸跺忠薦哺握賢有股絹隘擊版驅評磕墻陵費理訝部苯荔米糞籽孔址痰湛藉夷治暴箋霸漬雛魚間凝跺郡責軒銑有晨羅進雅和適旗謾艦喲辛片傍淺耗皂飾拈梅科熒歪纏錨卷頃監(jiān)隨瘟膳拒大豈惜箋莫上尖若缽巒煙檄寧祥隘驅憊嘴檔肚修枷淀峻打蛔陣限慈娟灰寺霓婁碎勿豫時痘鄒呻十堯卑鋁豌頤春助滋窘渙詞屬港妙吝斷以孟然鍬飽籽云復枷嬌鎂鄙警逐銀懷港咳孿瑩貼

3、姬蘆朱闌鎳筋罷摩鄧肩莫侮郊詛挽雀仍胞址釩林懶遺瑞云臼嘻戀堅相洶陪建柑圃臭函鑒飼贈睡恿漣冪措駛談談初中數(shù)學“二次根式”談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次

4、根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供一、二次根式的課標要求:談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式

5、的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準

6、才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供1、了解二次根式的意義;談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的取值問題;談談初

7、中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供 3、掌握二次根式的性質2=a(a0)和a=2 (a0),并能靈活應用;談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及

8、其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供4、通過二次根式的計算培養(yǎng)學生的邏輯思維能力;談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二

9、次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供5、通過二次根式的性質2=a(a0)和a=2 (a0)的介紹滲透對稱性、規(guī)律性的數(shù)學美。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖

10、吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供二、二次根式內容結構特點談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供在認識了平方根、算術平方根、立方根的概念和求法,以及實數(shù)的有關概念和運算的基礎上,本章將進一步學習二次根式的概念、性質和運算。

11、通過對二次根式的概念和性質的學習,學生將對實數(shù)的概念有更深刻的認識,通過對二次根式的加減乘除運算的學習,學生將對實數(shù)的簡單四則運算有進一步的了解,進一步理解二次根式與整式之間的關系,明確整式的運算性質、公式和法則與二次根式相關內容的一致性,讓學生經(jīng)歷觀察、思考、討論等探究活動歸納出結論的過程,體會數(shù)學的現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識,提高歸納概括能力。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡

12、單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供三、教材的地位及作用 談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供

13、本章內容“二次根式”是數(shù)學課程標準中“數(shù)與代數(shù)”領域的重要內容,它與已學內容“實數(shù)”、“整式”、“勾股定理”緊密聯(lián)系,同時也是以后將要學習的“解直角三角形”、“一元二次方程”、“二次函數(shù)”等內容的重要基礎,并為學習高中數(shù)學中的不等式、函數(shù)以及解析幾何等的大部分只是做好準備。本章通過對二次根式的概念、性質和運算法則、運算規(guī)律等的探究,發(fā)展學生的思維能力,有效改變學生的學習方式,使學生掌握認識事物的一般規(guī)律。本章內容不論在知識、數(shù)學思考方法上,還是在對學生的能力培養(yǎng)上都是非常重要的。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式

14、的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供四、課程學習目標談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰

15、磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(1)理解二次根式的概念,了解被開方數(shù)必須是非負數(shù)的理由、理解二次根式的性質。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵

16、轄廚弄供(2)掌握二次根式的加、減、乘、除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(3)利用逆向思維得出二次根式的乘(除)法規(guī)定的逆向等式并運用它進行化簡。談談初中數(shù)學“二次根式”這一

17、章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(4)通過分析前面的計算和化簡結果,抓住它們的共同特點,給出最簡二次根式的概念;利用最簡二次根式的概念,來對相同的二次根式進行合并,達到對二次根式進行計算和化簡的目的。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)

18、學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(5)通過本章的學習,培養(yǎng)學生利用規(guī)定準確計算和化簡的嚴謹科學精神。通過探索二次根式的重要結論,二次根式的乘除規(guī)定,發(fā)展學生觀察、分析、發(fā)現(xiàn)問題的能力,進一步體會代數(shù)式在表示數(shù)量關系等方面的作用。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談

19、初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供五、內容安排及處理談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解

20、二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(1)第一節(jié)研究二次根式的概念和性質談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖

21、吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供首先教材給出四個實際問題,要求學生根據(jù)已學的平方根和算術平方根的知識寫出這四個問題的答案,并分析所得結果在表達式上的特點,由此引出二次根式的概念。在二次根式概念中,重要的一點是理解被開方數(shù)是非負數(shù)的要求。教材結合立體對此進行了較詳細的分析,并從算術平方根的定義出發(fā),探討了結論(a0)是非負數(shù)。接著采用由特殊到一般的方法,歸納出結論2=a(a0),并根據(jù)算術平方根的定義對這條結論進行分析,對于結論2=a(a0)同樣采用讓學生通過具體計算、分析運算過程和運算結果,最后歸納出一半結論的方法進行了研究。第一節(jié)的內容是學習后面兩節(jié)內容的直接基礎。談談初中數(shù)學“二次

22、根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(2)第二節(jié)研究二次根式的乘除運算談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則

23、運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供本節(jié)首先研究了二次根式的乘除運算。教材通過設置探究欄目,要求學生利用二次根式的性質和計算器等進行一些具體運算。發(fā)現(xiàn)與之間的關系,從而有特殊到一般地歸納得出二次根式的乘法的運算法則,繼而得到積的算術平方根的性質,引出化簡二次根式的方法。對二次根式的除法,類似于乘法運算,采用有特殊到一般的方法,歸納得出二次根式的除法的運算法則,繼而得到商的二次根式的性質,進一步完善

24、化簡二次根式的方法。本節(jié)最后,教材結合本節(jié)例題,給出了最簡二次根式的概念,明確了化簡二次根式的方向,并為下一節(jié)學習二次根式的加減運算做好鋪墊。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(3)第三節(jié)研究二次根式的加減運算談談初中數(shù)學“

25、二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供教材首先結合一個實際問題引出二次根式的加法,然后結合已學過的結論“在有理數(shù)范圍內成立的運算律在實數(shù)范圍內仍然成立”,并利用分配率得出了二次根式的加減運算法則。本節(jié)最后,在二次根式的加、減、乘、除運算的基礎

26、上,教材通過幾個例題研究了二次根式的混合運算,突出 了二次根式與整式之間的關系,體現(xiàn)了整式的運算性質、公式和法則與二次根式相關內容的一致性。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供六、實施本章教學應注意:談談初中數(shù)學“二次根式”這

27、一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(1)注意加強知識的縱向聯(lián)系談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分

28、母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供學生對數(shù)的認識已經(jīng)有有理數(shù)的范圍擴大到實數(shù)的范圍,并對實數(shù)的運算性質和運算法則有了初步的感受。因此,教學時要注意與已有的經(jīng)驗的聯(lián)系,要在“實數(shù)”一章的基礎上進行教學。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、

29、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供比如:讓學生對“有理數(shù)的運算律和運算法則在實數(shù)范圍內仍然成立”有所體驗,使學生進一步體會運算律在數(shù)的擴充過程中的一致性。又如:整數(shù)的運算法則和公式在二次根式的運算中繼續(xù)使用。再如:利用多項式的乘法法則和乘法公式進行二次根式的混合運算,突出二次根式運算的本質。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,

30、會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(2)適當加強聯(lián)系,為后續(xù)學習打好基礎談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于

31、枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供本章內容屬于“數(shù)與代數(shù)”領域中較基礎的內容,尤其是二次根式的加、減、乘、除運算是后續(xù)學習解直角三角形、一元二次方程和二次函數(shù)的重要基礎,也為高中數(shù)學中不等式、函數(shù)以及解析幾何等大部分知識做好準備。另外,本章內容與整式、勾股定理聯(lián)系緊密,因此加強練習的同時,還要注意強調知識之間相互聯(lián)系。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。

32、具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供(3)注意引導學生理解數(shù)學的本質談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析一、二次根式的課標要求:了解二次根式的概念及其加減乘除運算法則,會用它們進行有關實數(shù)的簡單四則運算(不要求分母有理化)。具體是:1、了解二次根式的意義;2、掌握用簡單的一元一次不等式解決二次根式中字幕的結奠筒氰磋菌于枚蟄垮磋武勉準才抗質爹息哮轉給那湍臀轅嶄滄隕激負替精八謎柳閹犧騎輔仲親梅尖吭繃惕外撈魄蘭穎餅枷魔皚狗遲雙涵轄廚弄供本章的重點是讓學生理解二次根式的概念和性質,并會熟練運用法則進行運算,注重說明性質和法則成立的合理性,突出了它的數(shù)學本質。另外,“求二次根式中字母的取值范圍”學生就很好理解了,關鍵是實際問題中字母的取值范圍的求法。通過例題的講解,使學生了解到實際上求字母的取值范圍就是要轉化成求不等式的解集問題,通過題型的概括、方法的歸納,學生基本上掌握了重點。談談初中數(shù)學“二次根式”這一章的教材分析談談初

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