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1、1.圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具,用于材料涂膠。它的內(nèi)部有2只相同的PTC(正溫度系數(shù))加熱元件,其工作電路如圖乙所示,扣動(dòng)扳機(jī)能使固體膠條向前擠壓,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S同時(shí)擲向A、B,槍口冒出膠液,松開(kāi)扳機(jī),聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S同時(shí)擲向B、C。單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖丙所示。(1)扣動(dòng)扳機(jī),兩只PTC元件在電路中的連接方式為。(2)松開(kāi)扳機(jī),當(dāng)溫度為80時(shí),電路消耗的電功率為。2、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)。(2) 寫出C生理過(guò)程的表達(dá)式:。(3)在移栽花卉時(shí),通常采取以下措施:在傍
2、晚或陰雨天進(jìn)行移栽;去掉移栽花卉的部分枝葉。這些措施都是為了減小生理過(guò)程B對(duì)植物的影響.3、紙火鍋(見(jiàn)右圖)在各城市悄然興起,據(jù)了解這種紙火鍋的材料是普通的紙,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味;不會(huì)被火點(diǎn)燃。 (1)紙火鍋燒不著的原因是。(2)人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源。固體酒精的主要成分為酒精(C2H5OH),則酒精中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 。(3)無(wú)意中發(fā)現(xiàn),將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上,火焰熄滅。根據(jù)上述現(xiàn)象推測(cè),該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)。4、2013年12月,瑞安市全面推行公共自行車交通服務(wù)。許多市民也開(kāi)始不使用汽車而
3、騎自行車上下班。(1)騎自行車前進(jìn)時(shí),停止蹬自行車后,自行車仍然向前走,是由于自行車具有 。(2)不同的運(yùn)動(dòng)方式,人體消耗的能量是不同的。由表中數(shù)據(jù)可知,運(yùn)動(dòng)減肥的最佳方式是 。(3) 自行車的剎車把屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的。(4)一般情況下,充足氣的自行車一個(gè)輪胎著地面積大約為50厘米2,體重50千克的小明每天騎車(車的質(zhì)量約20千克)上學(xué),自行車前進(jìn)時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 帕。5、已知草酸(H2C2O4)加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某科學(xué)興趣小組為了探究草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。完成下列問(wèn)題:(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草
4、酸分解產(chǎn)生了。(2)裝置D的作用是。(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應(yīng)包括。6、在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí),為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng),小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)中小明根據(jù)試管中液面上升而判斷兩者會(huì)反應(yīng)。試管內(nèi)液面上升是作用的結(jié)果。(2)小剛認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)存在不足,還應(yīng)補(bǔ)充乙組實(shí)驗(yàn)。則乙組實(shí)驗(yàn)中X物質(zhì)應(yīng)是與氫氧化鈉溶液等量。(3)補(bǔ)充乙組實(shí)驗(yàn)后,如果溶液中的氫氧化鈉確實(shí)能與二氧化硫反應(yīng),則觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是。7、某科學(xué)興趣小組為了探究植物根的向性實(shí)驗(yàn),如圖一所示把4粒在水中浸泡一天的玉米粒擺放在培養(yǎng)皿的底蓋里,在玉米粒間的空隙填上棉花團(tuán),并貼上完全浸濕的吸水紙
5、,把培養(yǎng)皿側(cè)立起來(lái)用橡皮泥固定。(1)本實(shí)驗(yàn)中將4顆種子指向4個(gè)不同方向的目的是。(2) 為了探究植物根的向性實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該對(duì)什么現(xiàn)象進(jìn)行觀察和記錄?。(3)查閱資料發(fā)現(xiàn)種子在太空中(失重狀態(tài))萌發(fā)如(圖二)所示,這現(xiàn)象表明植物該向性是對(duì)刺激的反應(yīng)。8、下面左圖是一棵生長(zhǎng)在水渠邊的果樹(shù),右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究根是否具有向水生長(zhǎng)的特性”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖請(qǐng)利用這一實(shí)驗(yàn)裝置完成探究(1)根據(jù)左圖,你提出的假設(shè)是: (2)右圖中A、B兩支試管底部有細(xì)小的裂縫如果試管中有水,會(huì)有水從裂縫中滲出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是: 你預(yù)測(cè)會(huì)有怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?如果沒(méi)有預(yù)期的結(jié)果,你認(rèn)為很可能是什么原因? 你對(duì)此實(shí)
6、驗(yàn)還有什么改進(jìn)意見(jiàn)? 9、熱水瓶膽水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3,可用適量鹽酸清洗除去小紅為測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取200g水垢,往其中逐滴加入足量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔繗溲趸c溶液中,同時(shí)測(cè)量8min內(nèi)氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化值所得結(jié)果如下表所示(忽略稀鹽酸的揮發(fā))時(shí)間(min)012345678氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量(g)01324323141434444(1)表中有一個(gè)時(shí)間測(cè)量的“氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量”數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,此時(shí)間是第 min;(2)200g水垢溶于足量稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的最大質(zhì)量為 g;(3)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(4)請(qǐng)?jiān)谌?/p>
7、圖坐標(biāo)圖中用正確的數(shù)據(jù)描繪出氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系圖10、如圖是小忻同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等儀器忽略)制備CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)(1)裝置B的作用是_(2)請(qǐng)補(bǔ)充畫(huà)出裝置C中a、b導(dǎo)氣管(3)小易同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,至少添加一個(gè)洗氣瓶F,你認(rèn)為應(yīng)該在_(填裝置編號(hào))之間加入裝有_(填試劑編號(hào))的洗氣瓶F a濃NaOH溶液 b澄清石灰水 c飽和NaHCO3溶液 d飽和Na2CO3溶液(4)打開(kāi)止水夾K1,檢查氣密性加入藥品開(kāi)始實(shí)驗(yàn)當(dāng)觀察到裝置E中的現(xiàn)象是_可確定裝置C收集 滿CO2(5)當(dāng)裝置C中收集滿CO2時(shí),關(guān)閉止水夾K1,打開(kāi)止水夾K2,把
8、注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置C中,化學(xué)方程式為_(kāi)觀察到的現(xiàn)象是_(6)小平同學(xué)認(rèn)為證明CO2與NaOH反應(yīng)還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成_,再做一次實(shí)驗(yàn),其目的是_11、硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的致命毒氣,它的密度比空氣大,可溶于水形成氫硫酸,氫硫酸具有酸的通性。實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得H2S,同時(shí)生成FeS04。(1)在右圖中,應(yīng)選用圖作為制取H2S的裝置。(2)收集H2S氣體時(shí),應(yīng)從C裝置中的導(dǎo)管進(jìn)入,對(duì)產(chǎn)生尾氣的處理方法是:。(3)實(shí)驗(yàn)室若制取6.8克的硫化氫氣體,理論上需要多少克20%的硫酸溶液?12、某化學(xué)小組的同學(xué)們對(duì)一份固體樣品進(jìn)行
9、了探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們?nèi)×?.2g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。圖1 圖 2請(qǐng)計(jì)算:(1)該樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(2)該樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。13、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展如下探究活動(dòng)。探究一:A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示。(“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(1)四種物質(zhì)中,屬于鹽類的物質(zhì)是(填化學(xué)式,下同)(2)物質(zhì)D是。探究二:設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、
10、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖二所示。(3)藥品溶液的pH7(填“大于”、“等于”或“小于”),試劑甲是 溶液;(4)第步實(shí)驗(yàn)中還可觀察到的現(xiàn)象是 ;(5)證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是 ;第步所得濾液中除指示劑外,還含有的溶質(zhì)是 。14、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),沒(méi)有看到明顯現(xiàn)象【提出問(wèn)題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲溶液由紅色變成氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為乙U型玻璃管中邊的
11、紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計(jì))氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)丙用測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,向其中滴加足量稀鹽酸,再測(cè)定溶液的pH最后溶液的pH(填“7”、“7”、“不變”氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)【評(píng)價(jià)反思】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是,理由是【拓展延伸】另有一位同學(xué)向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時(shí),溶液變紅色,可是紅色即可消失了,出現(xiàn)此意外情況的原因是(填以下序號(hào))A所用的酚酞試液是變質(zhì)的B所用的氫氧化鈉溶液濃度太小C氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳15、某學(xué)??茖W(xué)興趣小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)模擬研究CO:濃度增加是否增大地球“溫室效應(yīng)”。他們查閱了有關(guān)數(shù)據(jù):并設(shè)計(jì)了下面
12、的實(shí)驗(yàn)和操作步驟:、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣,并編號(hào)為甲、乙,塞緊帶有同樣溫度計(jì)的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽(yáng)光下照射(如右圖),觀察甲、乙瓶中的溫度變化。、.陽(yáng)光持續(xù)照射,間隔一定時(shí)間測(cè)量?jī)刹A繙囟戎?,并記錄(?jiàn)下表)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)、寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_。(2)、往瓶中充CO2時(shí),驗(yàn)證瓶中已充滿了CO2的方法是_。(3)、該實(shí)驗(yàn)中,照射同樣時(shí)間,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是_ _。(4)、該實(shí)驗(yàn)中,在陽(yáng)光照射下,影響甲、乙瓶溫度不同的原因,除了CO2的溫室效應(yīng)以外,還有的可能原因是(寫出一點(diǎn)即可)_。(5)、有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)該模擬實(shí)驗(yàn)的目
13、的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,你認(rèn)為是(寫出一點(diǎn)即可)_ _。16、實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)后所得溶液體積為40mL(假設(shè)大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)前后溶液體積不變)向該溶液中勻速逐滴加入Na2CO3溶液并不斷攪拌,測(cè)得溶液的pH隨時(shí)間變化如圖所示,該過(guò)程共放出氣體660mL(密度為2.0g/L)析出沉淀5.0g(1)根據(jù)圖象可以看出Na2CO3首先與溶液中的_反應(yīng)(2)本實(shí)驗(yàn)制取CO2所用大理石中含CaCO3_g(3)已知制取CO2所用稀鹽酸的密度為1.06g/cm3求這種鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù),無(wú)計(jì)算過(guò)程不給分)17、乙醇可替代石油燃料。利用纖維素酶和酵母菌等
14、可將纖維素轉(zhuǎn)化成乙醇。其轉(zhuǎn)化機(jī) 纖維素+水 - 葡萄糖 - 乙醇某研究小組為探究某種纖維素酶能否耐受80高溫,進(jìn)行了以下研究:【查閱資料】1.上述轉(zhuǎn)化過(guò)程需要用到某種“緩沖液”,以維持一定的pH; 2斐林試劑遇纖維素呈藍(lán)色,葡萄糖與斐林試劑作用可產(chǎn)生磚紅色沉淀。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】步驟一:取兩支同樣的試管,在試管1中加入2毫升用緩沖液當(dāng)溶劑配制的纖維素酶溶液, 。步驟二:將兩試管置于 ,時(shí)間為30分鐘。步驟三:在試管1和試管2中分別加入適量纖維素液,然后同時(shí)置于60(纖維素酶的最適溫度)的水浴中保溫,時(shí)間為10分鐘。步驟四:在試管1和試管2中分別加入適量斐林試劑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一: 。 步驟二: 。(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟均正確,當(dāng)觀察到 ,則表明該纖維素酶能耐受80高溫1
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