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文檔簡介

1、沙龍活動(dòng)策劃流程一、沙龍主題:RRRRRRRRRR二、沙龍目的:6W2H銷售原則,樹立清晰的策略及目標(biāo)三、沙龍策劃流程:WhR為什么要舉行此次沙龍?穩(wěn)定客源、吸納新客、維護(hù)老 客戶等What講什么內(nèi)容?主題營銷方案是什么When什么時(shí)候舉辦會(huì)議?課程內(nèi)容需要多次時(shí)間Where什么地方舉辦?單位?會(huì)所?酒店?Who誰負(fù)責(zé)執(zhí)行?由誰策劃、統(tǒng)籌、操作執(zhí)行?Whom參會(huì)對象?多少人?最好是某一特定的顧客群How什么方法執(zhí)行?如現(xiàn)場面談、會(huì)后調(diào)研、持續(xù) 跟蹤?Howmuch沙龍支出預(yù)算多少?如禮品價(jià)值?支出?會(huì)前溝通沙龍目的、選定主題推廣還是銷售確定沙龍時(shí)間提前安排當(dāng)月工作計(jì)劃了解產(chǎn)品情況確定參會(huì)客戶(

2、目標(biāo)人群)確定沙龍人數(shù)定位人數(shù)在15-20人之間根據(jù)會(huì)議目的鎖定目標(biāo)企業(yè)確認(rèn)企業(yè)的培訓(xùn)意識(shí)和培訓(xùn)投入經(jīng)費(fèi)能力制疋培訓(xùn)方案、預(yù)算方案要對企業(yè)有足夠吸引力會(huì)前預(yù)約工作預(yù)約成功率是沙龍成功的關(guān)鍵會(huì)前場地選擇公司會(huì)議室還是其他場所檢查沙龍所需物品是否齊全講義、電腦、白板等會(huì)場氣氛的營造親切、溫馨、放松、不拘束水果、茶點(diǎn)提前跟講師約好時(shí)間提前一周預(yù)約、提前三天再次確認(rèn)會(huì)中主持人的有效配合助理需要熟悉流程,什么時(shí)候需要什么樣的配合其他人員在下面配合全場工 作關(guān)注企業(yè)人員聽課狀態(tài),跟進(jìn)離場情況燈光、音響、電腦的配合合理分配到人,責(zé)任到人節(jié)目的準(zhǔn)備、小禮品準(zhǔn)備暖場、游戲提前安排好會(huì)后主持人的銜接話術(shù)感謝講師、

3、強(qiáng)調(diào)向?qū)<易稍兊冗M(jìn)入咨詢環(huán)節(jié)共創(chuàng)達(dá)成共識(shí)會(huì)后總結(jié)四、沙龍物料準(zhǔn)備及預(yù)算種類費(fèi)用備注場地費(fèi)筆記本、投影筆、攝像機(jī)授課費(fèi)及餐費(fèi)講師宣傳展架白板、白板筆、板擦、A4紙中性筆、筆記本、紙袋咖啡、茶葉、果珍一次性紙杯、攪拌棒水果、水果刀、水果盤五、沙龍工作流程: 前期工作日程:會(huì)前一周:活動(dòng)計(jì)劃確定,跟講師溝通確定時(shí)間,分配工作。會(huì)前三天:再次確定人數(shù)及當(dāng)日人員安排,再次跟講師商討。會(huì)前一天:主要負(fù)責(zé)人碰頭,主持人串詞,所有物品準(zhǔn)備完成并確認(rèn),發(fā)送沙龍時(shí)間及地點(diǎn), 提示短信或微信,及時(shí)掌握參會(huì)人員情況。會(huì)議當(dāng)天:早晨開始布置會(huì)場、物資搬運(yùn)、設(shè)備調(diào)試時(shí)間主題主講嘉賓內(nèi)容介紹13:40-14:00來賓入場視

4、頻、音頻播放沙龍正式開始主持人暖場、介紹沙龍目的、 初衷,引出講師沙龍(上半場)講師交流開始15:10-15:20茶歇15:20-16:30沙龍(下半場)講師交流六、沙龍活動(dòng)時(shí)間:2018年R月R日(暫定)七、沙龍活動(dòng)地點(diǎn):RRRRRRRRRRR八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):主辦方:RRRRRRRRRRR承辦方:RRRRRRRRRRR沙龍?zhí)匮钨e:RRR講師九、沙龍活動(dòng)策劃1、沙龍?zhí)接憙纱笾黝}解釋:教練式領(lǐng)導(dǎo)力:模塊一訓(xùn)練式課程時(shí)間:為期三天,通過一系列環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),開啟被教練者向內(nèi)看自己的通道, 從而讓被教練者在思想觀念上有一個(gè)扭轉(zhuǎn)的過程,從過去凡是尋找外界原因,開始學(xué)習(xí)向內(nèi)尋找自我原因。通過學(xué)習(xí),被教練

5、者面對外界會(huì)充滿感恩,愿意對發(fā) 在身邊的事負(fù)責(zé)任,敢于承諾,樂于付出,愿意與他人創(chuàng)造共贏局面。教練式領(lǐng)導(dǎo)力:模塊二體驗(yàn)式課程時(shí)間:為期三天,教練的過程是一種獨(dú)有且賦能的溝通方式, 即運(yùn)用共情的傾聽 和激發(fā)式提問引導(dǎo)被教練者搜尋自己內(nèi)在的資源, 深層次的提升他們的情緒智能(EI)與個(gè)人覺察,激發(fā)被教練者最終改變行為并對此負(fù)責(zé), 在這個(gè)過程中他們 的能力和自信也得到了提升。教練的過程就是教練陪伴被教練者成長和成功的過 程。不是簡單的理論宣導(dǎo),而是訓(xùn)練您如何從知道到做到。通過課堂密集訓(xùn)練、課后輔導(dǎo)、教練實(shí)踐的過程,您可以掌握如何在職場、家庭中教練他人以及進(jìn)行 自我教練。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)真我的價(jià)值和卓越。本項(xiàng)目你會(huì)從體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,領(lǐng)

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