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文檔簡介

1、論文中期檢查報告范文 _畢業(yè)論文中期檢查報篇一 本論文首先對會計環(huán)境的研究理論及現(xiàn)狀進行闡述。 然后透過對文獻及會計環(huán)境的研究現(xiàn)狀進行分析,微觀到宏觀,由點及面,反復(fù)論證.在論文的最后,結(jié)合其現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r,提出若干政策性推薦。開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果1. 收集和整理資料,參閱部分收集到的資料,對論文命題有了初步的認識。2. 完成開題報告,并透過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。3. 查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻,對其進行翻譯并完成。4. 尋找實習(xí)單位,進行為期一個月的實習(xí),實習(xí)資料涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。 5.實習(xí)期間寫下實習(xí)周記。6.透過文獻研究和實踐研究

2、,對論文命題有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫 存在的主要問題及解決辦法 到目前為止,在論文的寫作中主要有以下幾個問題:1. 對論文所涉及的知識認識得不夠深刻,所以對命題的探討但是深入。2. 研究中引入的數(shù)據(jù)不夠,對相關(guān)問題的支撐程度不足。3. 論文的各部分之間的銜接不夠強,有的地方缺少邏輯。導(dǎo)致上述問題主要有兩個原因 一是撰寫不夠嚴(yán)密。二是是研究不夠深入, 針對這兩個原因,解決方法有:1. 對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在這個基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。2. 需要對已完成的資料進行多次審閱,從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。3. 對于寫作

3、過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請求援助。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排 在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善, 具體 的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章,尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍, 深度提取其成果, 結(jié)合本文的研究方向與思路來引用, 其中具體資料包 括會計環(huán)境研究時遇到的問題的解決對策的問題。 針對此問題,需要更 加具體的探索。另外,論文的進度方面,在初稿基礎(chǔ)上進行修改,爭取 在六月初完成論文終稿。餡一篇二自從 xxxx 年 xx 月開始畢業(yè)論文選題以來,截止到 xxxx 年 x 月,我主 要完成了以下工作:、認真做好畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作1透過檢索文獻,閱讀了超

4、多參考文獻,撰寫了文獻綜述; 2透過閱讀和比較文獻綜述后我找到了適宜的測試方法,并在導(dǎo)師聶翔老師的引導(dǎo)下找到了畢設(shè)的切入點;3再次搜索了相關(guān)文獻資料,與導(dǎo)師不斷探討,確定了論文方向; 4準(zhǔn)備開題論證報告,并得到了老師們的初步肯定,并根據(jù)意見和推薦再次修改了開題報告,完成了最終的開題報告,并透過了審核;5. 透過研究與分析,需要選取適宜的駐波比測量方法,并以選定了幾種方法;6. 透過多次與老師的商量,確定了畢設(shè)的測試方法;駐波測量線法: 當(dāng)電磁波能量傳輸?shù)狡帘尾牧媳砻鏁r,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續(xù)向右側(cè)傳輸。設(shè)入射功率為Pi,反 射功率為Pr,透過材料之后的傳輸功

5、率為 Pt,根據(jù)傳輸線理論得:P 吸二Pi-Pt-Pr二Pi(1- I r 2)-Pt吸波特性:L吸二Pi-P吸(dB) 屏蔽效能: SE=Pi-Pt(dB) 實際測試系統(tǒng)如下圖所示,測試步驟如下。1 )駐波測量線終端接匹配負載,接通信號源電源,調(diào)整測量線系統(tǒng);2)去掉匹配負載,換接功率計,測量信號源輸出功率Pi;3)將材料樣品插入駐波測量線和功率計之間,從功率計上讀取此時的功率讀數(shù),即 Pt;4)選取適當(dāng)?shù)鸟v波比測量方法,利用測量線測量此時的駐波比 S;5)計算屏蔽效能和吸波特性。、存在的主要問題1 .電磁性能測試方法與分析的主體結(jié)構(gòu)層次不是很清晰;2. 測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴(yán)密;三、

6、下一步工作具體設(shè)想與安排1對畢設(shè)的整體結(jié)構(gòu)的合理性進行修正 2對畢設(shè)的細節(jié)之處進行修改 3聽取指導(dǎo)老師意見,調(diào)整畢設(shè)方法; 4增強對測試數(shù)據(jù)分析的邏輯性和嚴(yán)密性,運用所學(xué)理論和最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行詳盡和深入的論證;5廣泛、仔細閱讀相關(guān)專業(yè)文獻,規(guī)范學(xué)術(shù)用語; 6補充搜集數(shù)據(jù)資料,爭取引用最新權(quán)威論證方法得出結(jié)論; 7查閱本論題專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)實例,并運用實例進行更詳細和深入的論證;8認真仔細的閱讀文章,改正錯別字、標(biāo)點符號,對文字進行潤色,加入過渡呼應(yīng) 的語句,增強文章的邏輯性。一切準(zhǔn)備就緒,就等實驗室開門和被測材料的到來,完成測試后能夠盡 快對論文進行定稿進行下一步。篇三1. 論文題目:季戊四醇

7、雙縮酮的合成研究2. 論文進展?fàn)顩r: 本畢業(yè)論文包括以下幾個部分 (1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。 (2) 查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法 和應(yīng)用的文獻資料 (3)制備催化劑。 (4) 初期數(shù)據(jù)的整理,做好后期實驗 的準(zhǔn)備工作 ;(4)透過不同的方法合成季戊四醇雙縮酮 (5) 后期數(shù)據(jù)整理和 分析,并比較各種合成方法的優(yōu)缺點。 (6)修改、完善畢業(yè)論文,準(zhǔn)備答辯。在這一段時間的主要成果有:閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及 其催化劑的論文、 期刊等資料,了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要 合成方法, 用途和化學(xué)特性等, 為后期實驗中能夠更準(zhǔn)確的完成做準(zhǔn)備 用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉

8、合成了十二鎢磷酸, 并透過比較找出了最佳反應(yīng) 的比例和最適合的反應(yīng)條件, 透過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇 合成了季戊四醇雙縮酮, 找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以 及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件。 詳實記錄了不同條件下的各 反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。3. 存在問題及解決的措施:在查找資料過程中,遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理, 經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請教指導(dǎo)老師, 這個問題就迎刃而解了 ;在撰寫論文開題報告時, 參考文獻的格式書寫有誤,經(jīng)過老師的指點和 認真翻閱畢業(yè)設(shè)計工具書,最后將其改正。在外文翻譯初稿中,出現(xiàn)許 多語病,翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題,我重新審閱多遍并在老師的

9、幫忙下, 完成了該部分任務(wù)。 在實驗的操作過程中不熟 悉的操作經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙得到了解決4. 后期工作安排:截止到 xxxx 年 x 月 xx 日,論文書寫工作按照計劃已 經(jīng)進行了一半,在以后的日子里,爭取完善前期工作,并且根據(jù)指導(dǎo)老 師指點,優(yōu)化一部分章節(jié)資料。然后繼續(xù)完成論文的后期工作,具體如下:(1)xxxx/x/xx xxxx/x/xx完成論文的后期實驗工作,并整理、分析實驗數(shù)據(jù);(2)xxxXXxx xxxx/x/xx書寫并完成論文的后半部分初稿(3)xxxx/x/xx xxxx/x/xx完善論文、準(zhǔn)備論文答辯。篇四1. 收集和整理資料,參閱部分收集到的資料,對論文命題有了

10、初步的認識。2. 完成開題報告,并透過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。3. 查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻,對其進行翻譯并完成。4. 尋找實習(xí)單位,進行為期一個月的實習(xí),實習(xí)資料涉及社會實踐和與論文相關(guān)的實地研究。5. 實習(xí)期間寫下實習(xí)周記,在實習(xí)結(jié)束后完成實習(xí)報告。6. 透過文獻研究和實踐研究,對論文命題有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫。篇五1、收集整理資料,包括中日文的文獻,對論文命題有了初步認識。2、與指導(dǎo)老師進行商榷討論,結(jié)合已有的研究資料,確定論文題目。3、透過研究各項資料和與指導(dǎo)老師的探討,對論文列出大致提綱,經(jīng)指導(dǎo)老師改正指點,大致確定論文的基本思路。4、透過文獻研究和實踐研究,對論文命題有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,完成論文初稿的撰寫。尚須完成的任務(wù)1、日文文獻資料不夠充實。2、論文思路不夠嚴(yán)謹清晰,需要調(diào)整。3、初稿還沒徹底修改正確。4、在修改初稿的基礎(chǔ)上,完成第二、三稿,并盡快完成終稿。存在的問題1、提綱有些凌亂,有些地方

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