2020最新教導(dǎo)處范文之暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案

1、本資料來源于網(wǎng)絡(luò) 如有重復(fù)概不負(fù)責(zé)教導(dǎo)處范文之暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案 校本研修是當(dāng)前形勢下促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的最有效的途徑，是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的基礎(chǔ)性模式和重要組成部分，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍和構(gòu)建終身教育體系的重要方面，它有利于進(jìn)一步提高中小學(xué)新課程實(shí)施水平；有利于進(jìn)一步推動師資隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)；有利于進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。為進(jìn)一步引領(lǐng)和促進(jìn)教師的專業(yè)成長，推動我校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施水平的提高，根據(jù)縣局有關(guān)文件精神，組織本校全體教師利用暑假進(jìn)行為期7天的校本研修，特制訂本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上饒縣教體局關(guān)于做好暑期各級各類培訓(xùn)的通知

2、，把教師隊(duì)伍建設(shè)放在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的突出位置，以全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和自主發(fā)展的良好格局，為我校的可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、工作目標(biāo) 通過培訓(xùn)使教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)，增強(qiáng)專業(yè)技能，不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教科研能力。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李小田 副組長：張擁、蔡安林、周啟珍、李振堂 組 員：周煥其、方云、李志新、王麗畫、潘周、謝金爐 四、培訓(xùn)對象全體在職教師 五、培訓(xùn)時間及內(nèi)容 第一階段：8月27日 培訓(xùn)內(nèi)容：以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，重溫師德規(guī)范文件，期間，結(jié)合近年來學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)的

3、現(xiàn)狀，個人針對存在的不足，開展深入的討論和反思，要人人發(fā)言，人人寫心得、談體會。重點(diǎn)對照上饒縣師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令，查找自己、他人存在的問題與不足，要認(rèn)真剖析不足存在的原因，明確整改措施。要圍繞“提升師德，做一個德藝雙馨的教師”等主題開展形式多樣的研討活動，確保師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。 第二階段：8月28日-29日 培訓(xùn)內(nèi)容：以提高教師能力為重點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)與課堂教學(xué)改革研討，特別是全縣課堂教學(xué)改革方面的內(nèi)容。著重培訓(xùn)新課程標(biāo)準(zhǔn)、小組合作建設(shè)的技巧與評價(jià)、主題閱讀教學(xué)等三項(xiàng)基本功。組織學(xué)習(xí)研究義務(wù)教育新課標(biāo)，組織專題互動式研討小組合作建設(shè)與評價(jià)，同時結(jié)合新學(xué)期開學(xué)工作，指導(dǎo)

4、教師認(rèn)真制定新學(xué)期個人成長規(guī)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，為新學(xué)期開好頭、起好步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 六、培訓(xùn)形式以集中培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和交流匯報(bào)相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合。 七、組織實(shí)施 1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，教研處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)與考核。2做好培訓(xùn)情況的準(zhǔn)備。包括：培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、主講教師等。3重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括：文件、制度、計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等。將教師的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)，并納入學(xué)期教師專業(yè)發(fā)展工作考核之中。 八、具體安排 見附件：鄭坊鎮(zhèn)小學(xué)暑期集中培訓(xùn)課程安排表 九、培訓(xùn)要求： 參加培訓(xùn)的教師要準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，自始至