2021年小學(xué)優(yōu)秀生培養(yǎng)總結(jié)范文.doc

1、2021年小學(xué)優(yōu)秀生培養(yǎng)總結(jié)范文下面是我對本年度本班優(yōu)秀生培養(yǎng)的一點(diǎn)總結(jié)：扎實(shí)基礎(chǔ)純熟技能良好身心正確策略=優(yōu)秀生第一招：目標(biāo)不宜過高，從多拿_分做起.優(yōu)秀生的成功重在平時(shí)，重在細(xì)節(jié)，重在積累。如果要在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)，一般來講不太可能，但是多拿一分、多對一題卻容易做到。千萬不要小看卷面上的_分和練習(xí)中的1題，高分與低分，有時(shí)就是一分或一題之差。很多學(xué)生意識不到_分和1題的重要性，其實(shí)它足以改變一次考試的成績，甚至一個(gè)人一生的命運(yùn)。只要每科用心做好每一道題，努力提高_(dá)分，總成績就會(huì)是一個(gè)大的進(jìn)步。如何才能多拿一分、多對一題呢。第一，要養(yǎng)成清算應(yīng)得而未得的分?jǐn)?shù)的習(xí)慣；第二，要清除屢犯重復(fù)錯(cuò)誤的毛

2、病；第三，克服答題不規(guī)范的弊端；第四，改正審題不清、題意理解不準(zhǔn)確的錯(cuò)誤；第五，留意粗心大意出錯(cuò)的地方；第六，加強(qiáng)識記，保證記憶題的得分；第七，訓(xùn)練答題的速度，學(xué)會(huì)正確用時(shí)；第八，提高書寫質(zhì)量；第九，注意答題步驟的清晰性和周密性；第十，嚴(yán)格遵守題目的要求。做到以上幾點(diǎn)，多拿一分、多對一題就不是難事了。第二招：重復(fù)做題有必要，但要善于記錄，以期取得高分.一些學(xué)生認(rèn)為，重復(fù)做題沒有意義，這其實(shí)并不全面。有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點(diǎn)非常關(guān)鍵，這類題目就有必要多次重復(fù)去做。另外，上課時(shí)記錄老師的啟迪，做題時(shí)記錄實(shí)戰(zhàn)的心得，評改時(shí)記錄老師的訂正，都是非常重要的提高成績的方法，特別

3、是做題時(shí)遇到的難點(diǎn)、所需的時(shí)間，所犯的錯(cuò)誤，這些對于提高自我、避免重復(fù)犯錯(cuò)非常有用。會(huì)做的題目不做錯(cuò)，不會(huì)做的題目爭取做出來。解題要想得快，算得準(zhǔn)，寫得清。第三招。學(xué)了、知了、做了還要拿了.不少學(xué)生學(xué)了（學(xué)了知識）、知了（了解了知識），也做了（做了習(xí)題），但考試時(shí)就是拿不到高分。_會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。這是因?yàn)椋魏沃R從學(xué)習(xí)到應(yīng)用、再到轉(zhuǎn)化為一個(gè)人的能力，需要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中需要不斷練習(xí)和鞏固，所以學(xué)生不要以為學(xué)了、知了、做了就一定能拿了。學(xué)了、知了、做了只是量變的積累，而拿了才是質(zhì)變的提升，所以考生要明確以拿分為目標(biāo)，不要僅僅滿足于前面的付出，而忽略了后面的收獲。解決付出卻無回報(bào)的問題

4、，考生要找出自己拿不到分的具體原因，究竟是掌握概念出了問題、理解原理出了問題、答題規(guī)范出了問題，還是運(yùn)用過程中出了問題，然后對癥下藥，就會(huì)收獲頗豐。一般來講，存在這樣問題的同學(xué)都有一定的知識基礎(chǔ)，只要突破運(yùn)用這個(gè)瓶頸，成績就會(huì)提高一個(gè)檔次。第四招：知識結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化.對于優(yōu)秀生來說，結(jié)構(gòu)化的知識、系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和綜合化的訓(xùn)練是最為重要的。首先要學(xué)會(huì)把零散知識變成結(jié)構(gòu)知識?？疾熘R之間的相互聯(lián)系，分辨、歸類并總結(jié)同類知識的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律。其次是學(xué)會(huì)將考點(diǎn)知識變成題型知識?？键c(diǎn)知識是很抽象的，要具體通過題目才能得以體現(xiàn)。最后就是學(xué)會(huì)把缺漏的知識變成新增知識，把殘缺的知識變成系統(tǒng)知識，

5、也就是查缺補(bǔ)漏，綜合運(yùn)用。第五招。做好信息搜集也是成功關(guān)鍵.平時(shí)學(xué)習(xí)中，要善于結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容收集、整理與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的知識信息、新題型。要及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題（并寫出錯(cuò)因）、難題（寫出突破口）、好題（好在什么地方）、典型題（典型在什么地方），并且相互之間還要交流錯(cuò)題集。第六招。吃好正餐，及時(shí)完成自己的所有任務(wù).這里的正餐指的就是學(xué)習(xí)以正課、正題為主。所謂正課，是針對目前許多學(xué)生存在的上課內(nèi)容、目標(biāo)錯(cuò)位現(xiàn)象而言的。比如學(xué)生在語文課上做數(shù)學(xué)習(xí)題，不但課沒有上好，做題也沒有達(dá)到預(yù)期效果，白白浪費(fèi)時(shí)間。其次是使用適合考生的正題，集中精力做好題。應(yīng)按照老師給指定或編寫參考資料和習(xí)題，這些習(xí)題是老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，

6、比自己找的其他題目更有價(jià)值。第七招。及時(shí)與同學(xué)、老師、父母誠心交流，并向?qū)Ψ絻A訴自己的困惑與心里的想法。并主動(dòng)尋求幫助。交流往往會(huì)使你取得意想不到的收獲。第八招。要有健康的身心和良性的競爭機(jī)制。優(yōu)秀生學(xué)習(xí)能力都相對較強(qiáng)，而且容易自負(fù)、驕傲、自滿、嫉妒等不足和不良心態(tài)，同學(xué)們要記住“人外有人，天外有天”這句話，更何況平時(shí)的考試又不像中、高考那樣是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此優(yōu)秀生同學(xué)不要太容易滿足，更不可患得患失，考得好時(shí)得意忘形，考得不好時(shí)一蹶不振，要及時(shí)調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，方可成功，才能避免成績大起大落的現(xiàn)象發(fā)生。考得好，提醒自己不要驕傲，要更加謹(jǐn)慎；考得不好，要自我安慰自己，并且暗下決心，在跌倒的地方再次爬起來。另外，“合作共贏”已被當(dāng)前社會(huì)認(rèn)可，在學(xué)校