蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷檢測(cè)及答案

1、蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷檢測(cè)及答案（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 讀拼音寫詞語(yǔ)，我能寫得又正確又規(guī)范。nn wng yng mio xn k cng mng png jing sn b sh w qng lng 二、 比一比，再組詞。蛙（_） 只（_） 皮（_） 作（_） 孩（_）娃（_） 識(shí)（_） 披（_） 昨（_） 該（_）三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一（_）翠竹 （_）京戲 （_）山（_）川一（_）隊(duì)旗 （_）圍棋 煙（_）云（_）四、 根課文內(nèi)客判斷對(duì)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。1老漁夫?yàn)榱司热诺粝潞铀懒?。（_）2三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的

2、夸獎(jiǎng)。（_）3三毛沒(méi)有幫助一個(gè)司機(jī)和他的老板推車，他不是樂(lè)于助人的人。（_）4媽媽叫三毛澆花，可是小弟弟把花摘了，送給爸爸了。（_）5三毛幫助推車，車推得飛快，車上的闊太太給了他一百元紙幣。（_）五、 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再填一填。“垂”共有_筆，第4筆是_?！昂凇惫灿衉筆，第6筆是_。“黑”的近義詞是_，反義詞是_。“壓”“撲”“掛”是表示_的詞。六、 詞語(yǔ)搭配連一連。蕩 包裹 | 害羞的 鮮花寄 鐵鍬 | 五顏六色的 小姑娘挖 秋千 | 難忘的 樹苗握 樹坑 | 茁壯的 日子七、 選擇適當(dāng)?shù)淖衷~填在括號(hào)里。向 像（1）葵花的花朵（_）著太陽(yáng)開放，也能幫助我們辨別方（_）。（2）大地染綠了頭發(fā)，還用

3、美麗的小花裝扮，（_）漂亮的媽媽。誠(chéng)實(shí) 忠實(shí)（3）太陽(yáng)是（_）的向?qū)В谔炜战o我們指示方向。（4）王明從不說(shuō)謊，是個(gè)（_）的孩子。八、 按要求寫句子。（1）補(bǔ)充句子。_的花園里開著_的鮮花。_真_！（2）選擇兩個(gè)詞語(yǔ)寫寫某個(gè)地方的景色。風(fēng)景山清水秀秀美名不虛傳_（3）連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。臺(tái)灣省一個(gè)最大的是我國(guó)日月潭湖_九、 延伸小閱讀。連衣裙一次，我和小伙伴玩耍時(shí)，樹枝將我的新連衣裙掛破了一個(gè)大大的洞。我難過(guò)得哭著回了家。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我為什么哭，我哽咽（n y）著說(shuō)出了原因。媽媽安慰我說(shuō)不要緊，然后仔細(xì)觀察我的裙子上的洞。不一會(huì)兒，媽媽找來(lái)針、彩線和布，在破洞處繡了一朵美麗的茉莉花。我破涕

4、為笑，因?yàn)槲矣X(jué)得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。1從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：美麗（_） 認(rèn)真（_）反義詞：哭（_） 開心（_）2用“”畫出“我”難過(guò)的原因，用“”畫出“我”破涕為笑的原因。十、 看圖寫話。禮物爺爺?shù)纳盏搅?，爸爸、媽媽給爺爺準(zhǔn)備了什么禮物？小麗準(zhǔn)備了什么禮物？爺爺收到小麗的禮物后，心情會(huì)怎樣？會(huì)說(shuō)些什么呢？仔細(xì)看圖，寫一段話。_答案1、難忘 秧苗 辛苦 蒼茫 評(píng)獎(jiǎng) 散步 食物 晴朗2、青蛙 一只 皮毛 作業(yè) 孩子 娃娃 知識(shí) 披衣 昨天 應(yīng)該 3、片 唱 名 大 面 下 消 散 4、 5、8 12 烏 白 動(dòng)作 6、7、向 向 像 忠實(shí) 誠(chéng)實(shí) 8、大大 五顏六色 大海 藍(lán)呀 日月潭風(fēng)景優(yōu)美，真是名不虛傳。 日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。9、1 漂亮 仔細(xì) 笑 難過(guò) 2樹枝將我的新連衣裙掛破了一個(gè)大大的洞。 因?yàn)槲矣X(jué)得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。10、范文：禮物爺爺?shù)纳盏搅耍瑡寢寧е←惛吒吲d興地來(lái)到蛋糕店給爺爺買了一個(gè)大蛋糕來(lái)祝爺爺生日快樂(lè)。爸爸下班后提著一個(gè)大包，里面裝的是水果，他想讓爺爺吃了以后更加健康。媽媽問(wèn)小麗：“你給爺爺準(zhǔn)備的是什么呢”？小麗說(shuō)：“這禮物