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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯【導語】演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。本篇文章是整理的課前三分鐘演講稿,歡迎閱讀!【篇一】課前三分鐘演講稿大家好!有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話“有時候一分鐘很長,有時候又很短?!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪前咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那么短??陀^的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化

2、,來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的。當我們做自己不愿做的事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時間過得那么的快!上一節(jié)乏味的課時,一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的課時,一分鐘很短。閑著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短??墒?,如果我的演講乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。時間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一

3、笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓,不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!謝謝大家!【篇二】課前三分鐘演講稿大家好!不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張2美元的鈔票。面對會議室里的2個人,他問“誰要這2美元”一只只手舉了起來。他接著說“我打算把這2美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問“誰還要”仍有人舉起手來。他又說“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰

4、還要”還是有人舉起手來?!芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值2美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!鄙膬r值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的永遠不要忘記這一點!謝謝大家!【篇三】課前三分鐘演講稿大家好!一只螞蟻在路上看見一頭大象,螞蟻鉆進土里,只有一只腿露在外面。其他螞蟻不解的問“為什

5、么把腿露在外面”螞蟻說“噓!別出聲,絆他一跤!”第二天,兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路,問何故螞蟻答“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給它獻血去。”沒多久,兔子見大批螞蟻又回來了,就問怎么回事,一只螞蟻說“哦,只有一個跟那大象的血型一致,留他一個在那抽血呢,足夠?!钡谌焱米于s來問螞蟻那大象活了嗎螞蟻無可奈何的說我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,也太不經(jīng)得摔了!大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年”法官“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個月!”謝謝大家!【篇四】課前三分鐘演講稿敬愛的老師,

6、親愛的同學們大家好!的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過“世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但是沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每

7、天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑

8、了。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打??!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人但,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)與鼓勵下

9、,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛心與智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!【篇五】課前三分鐘演講稿大家好!首先給大家講個小故事有位父親天天沖孩子喊“你瞧人家考1分,你才考8分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第1名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”兒子生氣了,也沖父親喊“爸,你瞧人家李叔叔*長,你怎么才當小科長人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千人家隔壁王大哥家有個大屏幕,咱家怎么才是21寸的電視我怎么有你這么個爸爸”爸爸一聽急眼了“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”兒子說“那您怎么老拿我和別人比呀”看到這里讓我想到了我們

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