2018年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試99分答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、期末考試( 20 ) 成績(jī): 99.0 分 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(入學(xué)版) 姓名: 班級(jí):默認(rèn)班級(jí) 單選題(題數(shù): 50,共 50.0 分) 1 () 1.0 的人喜歡競(jìng)爭(zhēng),迎接挑戰(zhàn)。 分 1.0 分) A. 社會(huì)型 B. 現(xiàn)實(shí)型 C企業(yè)型 D.藝術(shù)型 我的答案: C 2 生涯是:(1.0 分) 1.0 分 A. 從生到死的歷程 B所做的職業(yè)過(guò)程 C工作角色的連續(xù)體 D個(gè)人的職業(yè)成果 我的答案:A 3 ( )影響人的選擇、表現(xiàn)、情緒、心理健康、身體健康、自信心和人格的發(fā)展、成績(jī)表現(xiàn) 和潛力的發(fā)揮、在困難面前的態(tài)度。 (1.0 分) 1.0 分 A. 自我效能感 B. 情緒 C決策 D.人際交往

2、我的答案: A 。( 1.0 分) 4 被父母逼迫考了 5 次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是() 1.0 分 A. 不知道自己喜歡什么職業(yè) B. 能力不足,考不上公務(wù)員 C不了解職場(chǎng) D.父母和自己看法不一致,又無(wú)法說(shuō)服父母 我的答案: D 5 1.0 分) T就相當(dāng)于一個(gè)人的品牌,可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。 1.0 分 精選文庫(kù) 15 A. 好的“品牌”就有積極的傳播性 B. 不同的T都會(huì)產(chǎn)生自強(qiáng)化性 C. T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素 D. T 一旦被認(rèn)定,很難改變 我的答案:A 6 選出正確的表述:(1.0分) 1.0分 A. 沒(méi)有人沒(méi)在規(guī)劃中 B. 生涯規(guī)劃就是要順其自然 C生涯根本無(wú)法規(guī)劃

3、 D.命運(yùn)天洽談室 我的答案:A 7 從生涯發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯選擇中,我們最看重的應(yīng)當(dāng)是() 1.0分 。(1.0 分) A. 內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致 B. 我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配 C. .父母是否同意我的選擇 D. 職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀 我的答案:A 8 以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是: 1.0分 (1.0 分) A. 獲得最好發(fā)展 B. 充分利用資源 C. 讓規(guī)劃有序進(jìn)行 D避免嚴(yán)重問(wèn)題 我的答案:A 9 技能可以從多個(gè)角度去審視,但最具實(shí)踐性的就是 1.0分 KST那么(1.0分) A. KST是可以分別獲取 B. KST往往是同時(shí)提升的 C. KST里最重

4、要的還是 S D. T是KST里最重要的部分 我的答案:B 10 一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是?( 1.0 分) 1.0分 A. 別人說(shuō)起專業(yè)的東西都能回應(yīng) B. 相關(guān)考試都順利過(guò)關(guān) C形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) D.遇到較難的考試題會(huì)做 我的答案:C 11 保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人, 相對(duì)更適合哪類職業(yè)?(1.0分) 1.0分 A. 銷售類 B. .文秘類 C建筑類 D.藝術(shù)創(chuàng)造類 我的答案:B 12 做職業(yè)選擇的時(shí)候,首先需要()O( 1.0分) 1.0分 A. 認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境 B. 自我探索 C職業(yè)決策 D. 了解職業(yè)信息

5、 我的答案:D 13 S的提升需要通過(guò)不斷的練習(xí),還需要什么?(1.0分) 1.0分 A. 有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展 B. 本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo) C. 失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持 D. 以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng) 我的答案:B 14 下列哪項(xiàng)對(duì)藝術(shù)型的人的描述是不準(zhǔn)確的?(1.0分) 1.0分 A. 喜歡自由自在、富有創(chuàng)意的工作環(huán)境 B. 喜歡獨(dú)立工作,能表達(dá)自我 C. 害怕約束,不喜歡世俗常規(guī),不喜歡重復(fù)枯燥的事 D. 喜歡說(shuō)服、影響別人 我的答案:D 15 根據(jù)霍蘭德理論,會(huì)計(jì)師這一職業(yè)的三字碼最有可能是: 1.0分 (1.0 分) A. IS B. S C. SI D.ES 我的答案:A 16 有時(shí)

6、候,你最初嘗試某件事就受到鼓勵(lì),你感到很開(kāi)心,就繼續(xù)做,喜歡發(fā)揮這樣的能力, 越做越好,良性循環(huán),然后就充滿了興趣。這說(shuō)明興趣可能是怎么來(lái)的? (1.0分) 1.0分 A. 天生的 B. 別人教給我的 C我自己受到鼓勵(lì),增強(qiáng)了自信,逐步發(fā)展來(lái)的 D我自己假裝的 我的答案:C 17 ()指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。 1.0分 (1.0 分) A. 自信心 B. 自我效能感 C. 實(shí)現(xiàn)力 D. 正能量 我的答案:B 18 自我效能感的來(lái)源有:()、替代經(jīng)驗(yàn)、言語(yǔ)勸說(shuō)、情緒喚醒、情景條件。 1.0分 (1.0 分) A. 失敗的經(jīng)歷 B. 人生經(jīng)歷 C有意義的經(jīng)歷 D.成功

7、的經(jīng)歷 我的答案:D 19 不同的生涯階段,技能發(fā)展要求有所不同,那么大學(xué)階段: 1.0分 (1.0 分) A. 要把KST學(xué)好 B. K是最重要的 C. S是最重要的 D.T是最重要的 我的答案:B 20 以下哪個(gè)問(wèn)題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀?() 1.0分 (1.0 分) A. 你覺(jué)得什么樣的職業(yè)是有意義的? B. 你希望通過(guò)職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)? C你覺(jué)得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能? D.你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)? 我的答案:C 21 學(xué)生在簡(jiǎn)歷中常常寫(xiě) “精通XXX”,這主要想要表達(dá)某種 S。那么這是否充分呢? 1.0分 (1.0 分) A. 表明了部分S B. 充分表明了 S C不能確定 D

8、.根本不充分 我的答案:D 22 如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì),只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興 趣?哪種建議是不合理的?(1.0分) 1.0分 A. 充分了解你的興趣,興趣通常不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)范圍,了解你的范圍 B. 盡量避開(kāi)與你的興趣類型差別太大的職業(yè) C培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán) D.不要奢望能培養(yǎng)出興趣,還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽 我的答案:D 23 求職是一個(gè)S的過(guò)程,所以:(1.0分) 1.0分 A. 需要通過(guò)演練來(lái)提升求職技能 B. 只要學(xué)歷背景足夠厲害即可 C. 求職需要一一次去試錯(cuò)以提升 D. 求職技能是一個(gè)很難提升的事 我的答案:A

9、 24 高風(fēng)險(xiǎn)、快反饋的環(huán)境、具有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀精神和強(qiáng)烈進(jìn)取心的文化屬于()企業(yè)文化。 分) 1.0分 (1.0 A. 享受型 B. 市場(chǎng)型 C過(guò)程型 D.硬漢型 我的答案:D 25 就人的生涯則言,有多少種角色(1.0分) 1.0分 A. 六種 B. 十六種 C不皆不同 D.兩種 我的答案:C 26 1.0 分) 在案例“我最喜歡去銀行工作,因?yàn)閽赍X多還穩(wěn)定”中,表現(xiàn)的是什么?( 1.0分 A. 是內(nèi)在的職業(yè)興趣 B. 是拜金主義 C是職業(yè)價(jià)值觀 D.是職業(yè)能力 我的答案:C 27 (1.0 分) 所謂后悔的事,就是曾經(jīng)沒(méi)有做出更好的選擇,那么: 1.0分 A. 生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔 B

10、. 后悔是無(wú)法避免的,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切 C. 再好的選擇,未來(lái)都有可能是后悔的 D. 生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔 我的答案:D 28 生涯規(guī)劃:(1.0分) 1.0分 A. 完全是個(gè)人的事 B. 是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果 C. 很多時(shí)候身不由己的 D. 由行動(dòng)主導(dǎo)的 我的答案:B 29 作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么? (1.0分) 1.0分 A. 更好地與社會(huì)接觸增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) B. 盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí) C全面了解某一領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容 D建立自己專業(yè)的知識(shí)體系 我的答案:D 30 人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法,因?yàn)? 1.0分 (1.0 分) A. 避免無(wú)效人生 B. 可以讓人掙

11、更多錢 C生涯規(guī)劃理念逐步普及 D.獲得更理性的生涯發(fā)展 我的答案:D 31 小張業(yè)余時(shí)間最喜歡做模型,這是一種什么類型的興趣?( 1.0分 1.0 分) A. 喜歡跟物打交道 B. 喜歡跟人打交道 C喜歡處理數(shù)據(jù) D.喜歡處理觀念 我的答案:A 32 下列哪種方式不適合探索自己的職業(yè)價(jià)值觀。 1.0分 (1.0 分) A. 做職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí) B. 決策榜樣的反思練習(xí) C. 職業(yè)測(cè)評(píng) D. 頻繁換工作探索 我的答案:D 33 T可以區(qū)分為個(gè)人特質(zhì)與互動(dòng)特質(zhì)。其中“互動(dòng)特質(zhì)”理想的狀態(tài)是: 1.0分 (1.0 分) A. 自己心安理得 B. 被目標(biāo)人物認(rèn)可 C 努力做到完美 D.達(dá)成有效的合

12、作 我的答案:B 34 生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是:(1.0分) 1.0分 A. 相互支持 B. 彼此爭(zhēng)奪資源 C經(jīng)常是矛盾沖突的 D.同步推進(jìn)的 我的答案:A 35 職業(yè)測(cè)評(píng)中,C型代表的是()。(1.0分) 1.0分 A. 技能型 B. 藝術(shù)型 C事務(wù)型 D.管理型 我的答案:C 36 能力是指:(1.0分) 1.0分 A. 能夠知道事情怎么運(yùn)作,并有效使其運(yùn)作。 B. 由遺傳決定的完成事情的特征。 C. 那些穩(wěn)定的,獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。 D. 順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。 我的答案:D 37 “無(wú)用之用”是指:(1.0分) 作為一個(gè)大學(xué)生,K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無(wú)用之用”

13、的態(tài)度。 1.0分 A. 每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提,使學(xué)有所用 B. 學(xué)習(xí)的時(shí)候不以“未來(lái)有什么用”的訴求,而只是學(xué)好 C為了未來(lái)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的用處,學(xué)習(xí)的時(shí)候要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) D.學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能有跳躍 我的答案:B 38 通常來(lái)說(shuō),崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價(jià)值觀的人,相對(duì)更適合從事哪 類職業(yè)?( 1.0分) 1.0分 A. 藝術(shù)創(chuàng)造類 B. 工程類 C財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 D.計(jì)算機(jī)操作類 我的答案:A 39 下列哪一種方法對(duì)改變自我效能感沒(méi)有作用? (1.0分) 1.0分 A. 增加親身經(jīng)歷 B. 勇于放棄不擅長(zhǎng)的 C. 為自己創(chuàng)造成功體驗(yàn) D. 聽(tīng)聽(tīng)榜樣

14、的故事 我的答案:B 40 生涯平衡的意思就是:(1.0分) 1.0分 A. 多種角色平均發(fā)展 B. 特定時(shí)間專注特定角色發(fā)展 C不荒廢任何一個(gè)角色 D. 要突出核心角色 我的答案:B 41 英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)主要表明的是:(1.0分) 1.0分 A. K B. KST都有 C. S D. T 我的答案:A 42 (1.0 分) 根據(jù)霍蘭德理論,心理咨詢師這一職業(yè)的三字碼最有可能是: 1.0分 A.RIS B. S C. SI D. ES 我的答案:C 43 喜歡與符號(hào)、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動(dòng),不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)爭(zhēng)等需要企業(yè)能力的工作, 符合哪種興趣類型的特點(diǎn)? (1.0分) 1.0分 A.

15、藝術(shù)型 B. 研究型 C. 實(shí)際型 D.事務(wù)型 我的答案:B 44 無(wú)須擔(dān)心失業(yè)以及收入,不會(huì)輕易被解雇,就業(yè)率沒(méi)有季節(jié)性的高低起伏,收入總體來(lái)說(shuō)穩(wěn) 定可預(yù)知,不會(huì)因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀? ()( 1.0分) 1.0分 A.領(lǐng)導(dǎo) B穩(wěn)定性 C休閑 D.高收入 我的答案:B 45 給予你較多自由來(lái)自己做出決策,無(wú)須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值 觀? ()( 1.0 分) 1.0分 A.領(lǐng)導(dǎo) B多樣性 C獨(dú)立性 D. 社會(huì)聲望 我的答案:C 46 1.0 分) 遇到興趣與環(huán)境沖突的問(wèn)題,哪種建議不太適當(dāng)?( 1.0分 A. 更充分地了解自我 B. 積累資源、提升能力

16、 C敏銳地把握環(huán)境中的機(jī)遇 D.定要超越夢(mèng)想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié) 我的答案:D 47 /況;第三是:(1.0分) 生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走:第一就是定位方向;第二是確定當(dāng)前狀態(tài) 1.0分 A. 去發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì) B. 反思當(dāng)前規(guī)劃 C. 磨煉自己的能力 D尋找發(fā)揮的空間 我的答案:C 48 生涯規(guī)劃最重要的部分是:(1.0分) 1.0分 A. 清晰自己有什么資源 B. 定位自己的價(jià)值追求 C了解自己是什么樣的性格 D.有一個(gè)好工作 我的答案:B 49 如果本專業(yè)在學(xué)校開(kāi)設(shè)時(shí)間不久,那么需要: 1.0分 (1.0 分) A. 主動(dòng)研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B. 需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性 C更認(rèn)真投

17、入地學(xué)習(xí) D.說(shuō)明本專業(yè)有發(fā)展前景 我的答案:A 50 要想保持充沛的精力, 1.0分 我們需要注意生理的健康和() 。(1.0 分) A. 心理的健康 B. 個(gè)人情緒 C生活態(tài)度 D.人際關(guān)系 我的答案:A 二、判斷題(題數(shù): 1 人的價(jià)值觀是穩(wěn)定的, 1.0分 50,共 50.0 分) 不會(huì)發(fā)生變化。(1.0分) 我的答案:X 2 價(jià)值觀的養(yǎng)成與工作組織的文化氛圍有關(guān)(1.0分) 1.0分 我的答案:V 3 自我效能指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。 0.0分 (1.0 分) 我的答案:X 4 能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無(wú)所事事,而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@

18、件事 情的過(guò)程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個(gè)過(guò)程,那才叫興趣。(1.0分) 1.0分 精選文庫(kù) 我的答案:V 21 我的答案:V 5 興趣與職業(yè)是完美的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,我一定能找到 1.0分 100%符合我興趣的工作。(1.0分) 我的答案:X 6 自我效能感既左右著個(gè)人當(dāng)下對(duì)任務(wù)的選擇、 水平。(1.0分) 1.0分 動(dòng)機(jī)和表現(xiàn),也影響著個(gè)人未來(lái)的發(fā)展和健康 我的答案:V 7 不同性格的人有不同的興趣類型(1.0分) 1.0分 我的答案:V 8 每個(gè)人都只符合一種興趣類型。(1.0分) 1.0分 我的答案:X 9 對(duì)一份工作是否感興趣不會(huì)影響對(duì)工作的滿意程度。 1.0分 (1.0 分) 我的答案

19、:X 10 每個(gè)人的興趣是有區(qū)別的,別人眼中的興趣愛(ài)好也許對(duì)你來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:V 11 俗話說(shuō),旁觀者清,當(dāng)局者迷,做自我探索就應(yīng)該多聽(tīng)別人怎么評(píng)價(jià)我,應(yīng)該完全信任科學(xué) 的測(cè)評(píng),我自己的感受不重要。(1.0分) 1.0分 我的答案:X 12 缺乏自我效能感有很多種表現(xiàn),比如自憐、偽裝、優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉、在對(duì)物質(zhì)方面會(huì) 表現(xiàn)成貪婪或者自私、情緒方面比較低落、會(huì)放縱自己、在人際的過(guò)程中會(huì)反向表現(xiàn)一種好 勝心、缺少朋友。()(1.0分) 1.0分 我的答案:V 13 既然興趣是可以培養(yǎng)的,那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行,都能培養(yǎng)出興趣。 1.0分 (1.0 分)

20、 我的答案:X 14 如果一份工作的三字碼與你的興趣匹配度較低,那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。 分) 1.0分 (1.0 我的答案:V 15 人的興趣不是單一的,所以我們?cè)谂d趣島練習(xí)中通常會(huì)有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼, 甚至還有第三喜歡的島嶼,這都反映了我們的興趣特點(diǎn)。(1.0分) 1.0分 我的答案:V 16 探索我心目中的榜樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了,這個(gè)探索就沒(méi)有意義了。 分) 1.0分 (1.0 我的答案:X 17 自信心與興趣之間沒(méi)有必然的聯(lián)系(1.0 分) 1.0分 我的答案:X 18 興趣基本不會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:X

21、19 人的職業(yè)興趣是天生的,非常穩(wěn)定,后天無(wú)法改變。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:X 20 興趣是可以在工作中慢慢培養(yǎng)的。(1.0分) 1.0分 21 做感興趣的工作,就一定能把工作做好。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:X 22 人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:X 23 一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型( 1.0分 1.0 分) 我的答案:V 24 一個(gè)人的價(jià)值觀不會(huì)影響到他的職業(yè)決策。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:X 25 興趣越集中,越容易識(shí)別出和興趣相匹配的職業(yè), 合興趣的職業(yè),可能就會(huì)很難

22、從工作中找到樂(lè)趣。 1.0分 但問(wèn)題是可能開(kāi)放性有限,萬(wàn)一沒(méi)找到符 (1.0 分) 我的答案:V 26 當(dāng)周圍的人都比較成功時(shí),容易提高自我效能感。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:V 27 社會(huì)型的人喜歡為別人做出貢獻(xiàn),看到別人因?yàn)樗膸椭钭兊酶? 有成就感。(1.0分) 1.0分 他內(nèi)心就感覺(jué)非常 我的答案:V 28 我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷?duì)生活的體驗(yàn)不深,而搞不清楚自己的職業(yè)價(jià)值觀。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:V 29 自我探索沒(méi)有一個(gè)唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。(1.0分) 精選文庫(kù) 27 1.0分 我的答案:V 30 我們每個(gè)人只可能看重一種職業(yè)價(jià)值觀,如果看重多種,那肯定是因?yàn)槲?/p>

23、探索地不深刻。(1.0 分) 1.0分 我的答案:X 31 在情緒管理方面有一個(gè)減壓系統(tǒng),減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。 1.0分 0 (1.0 分) 我的答案:V 32 興趣是最好的老師,指的是在感興趣的方面,我們會(huì)更愿意去提升能力, 了我們能力提升的方向。(1.0分) 1.0分 也就是說(shuō)興趣指引 我的答案:V 33 過(guò)往經(jīng)歷對(duì)自我效能感沒(méi)有什么影響。(1.0分) 1.0分 我的答案:X 34 所有人都必須做感興趣的工作,興趣必須與工作相結(jié)合。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:X 35 我們所崇拜的榜樣其實(shí)是崇拜榜樣自身優(yōu)秀的品質(zhì)。 1.0分 (1.0 分) 我的答案:V 36 自我效能感是行動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng),但它不能決定個(gè)人的感受和快樂(lè)滿

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