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文檔簡介
1、2019教師教學工作自我鑒定5篇 以師德”規(guī)范自己的教學工作,以 當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動 L J -牛一一用 .SI 來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!下面是小編精心為大家精心精選的教師教學工作自我鑒定, 歡迎閱讀。 I .V :Z I 精選教師教學工作自我鑒定(一) 日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我 順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反 思的地方。 、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。 學海無涯,教無止境”只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以, 直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的
2、學習重點是新課程標準 及相關理論。 一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用 書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如 教育的轉型與教師角色的轉換、教師怎樣與新課程同行等。 通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。 隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、 外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了 自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。 二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務。本
3、學期,我努力將所學的新課程理念應用 到課堂教學實踐中,立足 “用活新老教材,實踐新理念。 ”力求讓我的美術教學更具特 色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。 我任教四年級的美術課和一年級 3個班的書法課,共計 19 節(jié)課,另外還有 4節(jié) 美術選修課,課時量比較大。 在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學 “五認真 ”。課前認真作好充分準備,精 心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成, 課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美 術更有興趣,同時提高學生的美術水平。 另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后
4、感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等, 目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進 教法,突破學法。 針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與 設計,設計了 “神奇的鞋子 (設計發(fā)明課 )”、“我的椅子 (寫生課) ”、“神奇的椅子 (設計課) ”、 “美麗的門簾 (易拉罐制作 ) ”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定 時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。 總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生 的素質(zhì)
5、為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨,完成學校其他工作 本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動, “英語周活動 ”,大型 “英語 劇”表演, “小學部師生手工制作發(fā)明展覽 ”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、 各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)?程積極參與創(chuàng)作作品。 對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能 夠做到 “任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效 ”。 四、加強反思,及時總結教學得失。 反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不 足有以下幾點 : 1、對于美術
6、新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多, 不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思 2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論 書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目 標; 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童 水墨畫 ”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特 色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。 參考教師教學工作自我鑒定 (二) 一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。 “學海無涯,教無止境 ”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和
7、活力。所以, 直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準 及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外, 我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的 文章如教育的轉型與教師角色的轉換、教師怎樣與新課程同行等。通過學習 新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的 發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、 開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富 了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。 、求實創(chuàng)
8、新,認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用 到課堂教學實踐中,立足 “用活新老教材,實踐新理念。 ”力求讓我的美術教學更具特 色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。 我任教四年級的美術課和一年級 3個班的書法課,共計 19 節(jié)課,另外還有 4節(jié) 美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真 ”。課 前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可 能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同 的批改方法,使學生對美術更有興趣
9、,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù) 得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學 積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針 對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計, 設計了 “神奇的鞋子 (設計發(fā)明課 ) ”、“我的椅子 (寫生課 ) ”、“神奇的椅子 (設計課 ) ”、“美麗 的門簾 (易拉罐制作 )”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定 時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教
10、學,還是 在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對 學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 經(jīng)典的教師教學工作自我鑒定 (三 ) 本人叫 XXX,XXXX 年畢業(yè)于 XXXX 學校,同年年初分配到 XXXX 區(qū)第 XXXX 中 學任教來到第 XXXX 中學擔任 XXXX 課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本 人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。 本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己 的個人鑒定。 本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學 三環(huán)節(jié),面對有限的
11、課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生 自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中 時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣 氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安 排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設 計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。 教學之余,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文 怎樣說好一節(jié)物理課榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文 XXXXXXX 又榮獲 XXXX 年常州市職教論文一等獎,之后本人陸
12、續(xù)撰寫了師德交 流論文 XXXXXXX 和 XXXXXXXX 等校級交流論文。 XXXX 年制作的 xxx 在 xx 區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。 思想積極上,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。 XXXX 年 任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心 “三心 ”為動力,全身心投入教育教學工作, 以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法。本人不斷鉆研科學育人的方法,探索 教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生, 做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。 在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任 XXXX
13、 班見習班主任和 XXXX 班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在 2002 年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從 XXXX 年9月至今,本人擔任 0419 電子商 務專業(yè)綜職班班主任,在 XXXX 學年上半學期,班級被評為 “保護財產(chǎn)先進集體 ”值“周 工作先進班級 ”在首屆校運會上,班級榮獲 “xxxxxxxxx ”. 本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。 而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的 教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺, 用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然
14、本人也知道教師是辛苦、清苦的, 不過本人不怕,本人不在乎 !本人也做好了一切思想的準備 !本人會努力的工作,而且一 定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學 生服務。 模板教師教學工作自我鑒定 (四 ) 本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè)。 自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新, 對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能 力?,F(xiàn)總結三大點: 、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平: “學高為師,身正為范 ”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持 “學高 ”這一
15、 范疇。 “逆水行舟不進則退 ”?!霸賹W習 ”終“身教育 ”就成了它的主題。可以說,思想是主 宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想, 明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應 時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境, 為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表 演藝術絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我 還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍。
16、 總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮 的血液。 二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻。 一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書, 培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來,我連續(xù)擔 任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好 人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下 決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)剛入學的學 生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。 平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)
17、常對學生進行耐心、細致的輔導工作, 開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都 進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理 特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給 戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡 一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談談心。 為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系, 和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有 了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,
18、我認真?zhèn)湔n,充分 利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動 腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對 事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主 任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間, 做學生的貼心人。 很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的 班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是 不能達到科學。高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根 據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況,主張
19、教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展 需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結經(jīng)驗,提升理論。 三、重德育教育,引導學生全面發(fā)展。 平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育 教育,從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、 守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。 教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如:有一次學校 開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒 錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸 出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用
20、錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展 天真的笑容。這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。 除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全 班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學 生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到 了自身的優(yōu)點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。 我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史 使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這 片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏 “
21、蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方 盡”。 優(yōu)秀的教師教學工作自我鑒定 (五) 為適應新時期教學工作的要求,方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教, 結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組 織,有步驟地開展。 立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總 結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一 層樓。 作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育,注重并注意培養(yǎng) 自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友.時時處處 為人師表。 、教學上 剛踏上講臺的我,沒有實踐經(jīng)驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我 會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學方法。 平時自己也非常注重學習,多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課 .聽完課后會及時總 結,以便吸取精華 .身為教師,要不斷地更新并豐富自己的知識,且讀書是最好的備課 所以周末或是假期,我會經(jīng)常在圖書館
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