2021年屆研究生畢業(yè)典禮師德演講稿

1、屆研究生畢業(yè)典禮師德演講稿 xx屆研究生畢業(yè)典禮師德演講稿 親愛的同學(xué)們： 今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天，歷史上的今天，1982年6月16日， _首次 _ _論文答辯會(huì)，標(biāo)志著我國自主培養(yǎng)的第一批 _產(chǎn)生。70年前的1945年，是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國家首批 _誕生紀(jì)念日之際，我們隆重 _XX屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式，意義非凡。值此激動(dòng)人心時(shí)刻，我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得 _學(xué)位的21位 _研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的

2、敬意。 幾年前，你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出，進(jìn)入了xx深造，開始了與xx交相輝映的心路歷程，你們增添的蓬勃生機(jī)和創(chuàng)新力量，付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻演繹著xx的故事，奏響著xx的音符，凝成了xx的精彩與光輝。 同學(xué)們，作為xx最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，在告訴我們，你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎(jiǎng)，傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，開展科學(xué)研究，到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù)，報(bào)告，撰寫專利，展示了你們在中成長，在成長中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩，你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。 30年前國

3、家召開首批 _學(xué)位授予大會(huì)，作為“中國第一號 _”的馬中騏作為 _代表 _發(fā)言，題目叫新的起點(diǎn)。時(shí)任復(fù)旦大學(xué)校長的蘇步青提了個(gè)問題：“以后那么多 _怎么辦?”很多人當(dāng)時(shí)并不明白蘇步青何有此問。這個(gè)問題在今日聽來，更容易理解其中深意：中國研究生的數(shù)量與日俱增，研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻(xiàn)? 有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問，今天當(dāng)此特殊場合我想對同學(xué)們說，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，終生與書為伴，這也是我的臨別贈(zèng)言。 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，你們或許認(rèn)為這個(gè)話題老生常談，毫無新意。但我們都知道，做起來很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底，就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以，我們今天與其說在慶祝畢

4、業(yè)，不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，喊喊容易，要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。 以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個(gè)習(xí)俗，當(dāng)孩子出生時(shí)，母親就會(huì)翻開圣經(jīng)滴上一點(diǎn)蜂蜜，讓小孩去舔圣經(jīng)上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的.。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問這樣一個(gè)問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí)，母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都

5、搶不走的?！币蚨q太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里，愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德。 匈牙利，它的國土 _和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區(qū)的西歐人要多得多，而我國上世紀(jì)90年代統(tǒng)計(jì)，平均每人每年購書只有5本，XX年，中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計(jì)信息，人均4.3本，呈逐年下降趨勢。 那么，一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，會(huì)得到什么呢?以色列人口稀

6、少，但人才濟(jì)濟(jì)。建國時(shí)間雖短，但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等 _國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。 匈牙利，諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位，一個(gè)區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年人均讀書為7本，我國人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們，是xx的精英，也是我們社會(huì)的精英，我希望你們無論走到哪里，無論遇到什么情況，都能做到手不釋卷，將讀書變成自己生命中不可缺少的元素

7、。 讀書要講究方法。我國古時(shí)醫(yī)圣李時(shí)珍讀書方法有三點(diǎn)，一是涉獵面廣，二是依類專功，三是勤做筆記。閱讀時(shí)應(yīng)全神貫注，不是一般地泛觀博覽，而是一邊讀書，一邊思考問題，且務(wù)求有所心得，一旦有了心得，就隨時(shí)筆記，決不輕易放過，更不能斷章取義，囫圇吞棗。李時(shí)珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個(gè)省，收集了成千上萬個(gè)單方，最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著本草綱目。博覽群書，用心研讀，廣拜 _，勤為實(shí)踐是李時(shí)珍成為科學(xué)巨人的一個(gè)非常重要的元素。 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，要將讀書變成自己的生活?，F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)， _人還經(jīng)?？诖镅b著袖珍書，坐在地鐵上拿出來閱讀，看看我們的高鐵地鐵，大家

8、都在低頭看 _。 有外國記者曾說，“來到中國，有兩個(gè)愿望：一是看看萬里長城，二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰，他學(xué)貫中西，在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書，讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書，故取名“鐘書”。 考入清華后，他的第一個(gè)志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi)，博覽中西新舊書籍。在國外留學(xué)期間，為了博覽群書，他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里，聚精會(huì)神，心無旁騖。 年過八旬以后，錢鐘書每天依然孜孜讀書，樂此不疲。對他而言，閱讀就是生活。錢鐘書從兒時(shí)的閱讀啟蒙中，逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強(qiáng)記”的做閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著管錐編時(shí)，所用的資料足有幾麻袋。 錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們，“對一個(gè)人生閱歷有限的學(xué)生來說，閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用，是無可替代的?！?今天我想向同學(xué)們提議，你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書，并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時(shí)，請你登上xx理工大學(xué)的大講堂，讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同 _