2021元宵節(jié)活動方案【二】.doc

1、2021元宵節(jié)活動方案【二】一、活動背景元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節(jié)三、活動目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣；2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；3.加強孩子動腦、動手能力，

2、達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。四、活動時間五、活動地點六、參與人員七、活動流程1.主持人開場致辭；（_分鐘）2.故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（_分鐘）3.歡樂元宵一起包湯圓（_分鐘）規(guī)則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。4.歡樂元宵書寫心愿卡片（_分鐘）規(guī)則：老師給學生發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。5.歡樂元宵提燈籠游戲（_分鐘）規(guī)則：

3、本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選_組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪_組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。6.歡樂元宵猜燈謎（_分鐘）規(guī)則：老師將家庭分組，每_組家庭圍城一圈，每組分發(fā)_道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）配合音樂：歡快節(jié)慶音樂7.歡樂元宵和我一起吃元宵（_分鐘）規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家_，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品；配合音樂：賣湯圓八、物料準備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接_、電飯煲、碗、勺子九、人員分工1名主持人6名老師提前一小時到會場做布置；10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；1名老師負責音樂和現(xiàn)場_播放；4名老師負責物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集；5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。十、注意事項1.現(xiàn)場紀律秩序控制；2.活動過程中排除安全隱患，避免