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文檔簡介

1、2021年關(guān)于班主任工作計劃三篇班主任工作計劃 篇11、本月進行主題活動穿穿戴戴,引導(dǎo)幼兒在聽故事、玩游戲、說說、做做中輕松學習相應(yīng)的生活技能,在穿穿戴戴的體驗中初步建立保護自己的意識,在學習自理中相信自我、擁有自信。2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。4、喜歡比較鞋子的大小,體驗鞋子合適。知道在不同季節(jié)、不同場合穿適合的鞋。5、體驗伴隨音樂活動身體的愉悅,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。感受不同時值的音符的節(jié)奏特點,能合拍、自然地走跑。6、愿意愛護鞋子。學習用不同的方法清潔鞋子。7、產(chǎn)生好奇和探索的

2、欲望;發(fā)現(xiàn)物品通過彼此的碰撞和敲擊,可以發(fā)出不同的聲音。感受自制聲音的樂趣。8、開展親子運動會和對家長開放半日活動。班主任工作計劃 篇2新的月份已經(jīng)開始了,為了使本月的班級各項工作更好的開展,現(xiàn)制定如下工作計劃:一、加強安全教育,防患于未然安全工作是一切工作順利進行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會,在學生中抓美德教育,讓學生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學生學習學校、班級相關(guān)安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家

3、長溝通,反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度,及時收繳管制工具,排除安全隱患,嚴格執(zhí)行學生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學生安全無事故發(fā)生。二、加強課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學習氛圍教學的正常、順利進行,是提高課堂教學質(zhì)量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀律教育,召開班干、團干會議,引導(dǎo)更多的同學參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志,加大晚自習紀律的檢查力度,對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動,吃東西等現(xiàn)象進行嚴肅教育,督促學生按時按質(zhì)完成各項作業(yè),促使學生樹立學習第一的觀念,形成良好的班風和學風,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。三

4、、搞好班級衛(wèi)生工作在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習慣教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生、各寢室長負起責任,開展文明寢室活動,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。四、積極開展班團活動:本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等

5、主題班會。同時,要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負責對教室環(huán)境進行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學生體能,豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。以上為我班四月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為13級電子5班增光添彩!班主任工作計劃 篇3為做好本學年的班主任工作,使學生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心

6、工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析:本班本學期共有56人,經(jīng)過三年多的相處,對本班學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也有個別學生的自我約束力較差,不能自覺遵守學校與班級的各種規(guī)章制度。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。三、具體措施如下:(一)行為規(guī)范教育:1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學

7、打招呼。2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。4、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。5、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。(二)班級管理:、上學不遲到、不早退。、自己整理書包、學具、書桌。、獨立完成學習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。(三)學生心理健康教育:、處理好個人和同學之間的關(guān)系,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人。、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。(四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:(1)各種評比制

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