托福學(xué)習(xí)最好范文

1、托福學(xué)習(xí)最好范文 在備考托福之前，我們學(xué)習(xí)一下前輩們的攻略，可以更好的備考托福?那今天就讓我們一起來(lái)看看吧。下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 現(xiàn)有托福和新托?！叭?，三不變”原則。 三變 1. 閱讀部分總體結(jié)構(gòu)的變化。 現(xiàn)有托福是“四五”結(jié)構(gòu)。這里的“四五”是指5篇文章，50個(gè)題目，考試時(shí)間共怎樣學(xué)習(xí)托福55分鐘。而現(xiàn)有文章的長(zhǎng)度為每篇文章350個(gè)字。 新托福，根據(jù)我們目前得到的樣題，3篇長(zhǎng)度為630670個(gè)單詞的文章，每篇文章后有13或14道題，考生每完成1道題即依次出現(xiàn)下一道題。要求平均每25分鐘完成1篇閱讀材料及其試題。此部分總共75分鐘。 2. 兩種新題型的引入。 如何學(xué)習(xí)托福nbsp

2、;“句子入位題”：也就是說(shuō)，文怎樣學(xué)習(xí)托福章中有四個(gè)空位，從中選出一個(gè)最合適的空位將所給的句子填入?？疾榭忌鷮⑻囟ǖ囊痪湓挷迦胛恼马樞蛳噙B的4 個(gè)句子之間的能力。要做好此題，考生必須深入理解各個(gè)句子間的詞匯、語(yǔ)法和邏輯聯(lián)系。這是新題型，有相當(dāng)難度，考生應(yīng)特別重視。 “重要觀點(diǎn)題”： 這種很獨(dú)特的題型出現(xiàn)在新托福中每篇文章如何學(xué)習(xí)托福的最后一題，是多選題，而且值兩分。所謂的“重要觀點(diǎn)題”就是從56個(gè)備選答案中選出23個(gè)表達(dá)了文章最重要觀點(diǎn)的選項(xiàng)。 3. 和聽(tīng)力部分、寫作部分進(jìn)行結(jié)合。 “先讀后說(shuō)”：即先讀一篇長(zhǎng)文章或長(zhǎng)對(duì)話，然后基于所讀到的內(nèi)容，口頭回答考官提出的若干問(wèn)題。此部分準(zhǔn)備時(shí)間為1分鐘

3、，演講時(shí)間為1分半鐘。 “先讀后寫”：即托福先讀一篇長(zhǎng)文章或長(zhǎng)對(duì)話，然后基于所讀到的內(nèi)容，寫一篇文章去討論或分析或解釋考官提出的若干問(wèn)題。此部分共用時(shí)25分鐘，須寫出175250字。 托福 這是和現(xiàn)有托福、雅思、4/怎樣6級(jí)、考研英語(yǔ)最大的不同，這也是它最大的賣點(diǎn)。其實(shí)，所有的考試都意識(shí)到了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”這4種基本技能對(duì)考生都同等重要。這也是為什么光有了托福還不夠，還要有TWE和TSE;為什么今年12月份的4/6級(jí)考試將進(jìn)行重大的“換臉”行動(dòng)就是既要考查學(xué)生的Input能力，也要考察Outp學(xué)習(xí)ut能力。但現(xiàn)有的考試有一點(diǎn)不足就是“聽(tīng)說(shuō)讀寫”四項(xiàng)能力被割裂開(kāi)來(lái)單獨(dú)測(cè)試。 新托福不一樣。通過(guò)

4、“先讀后說(shuō)、先讀后寫、先聽(tīng)后說(shuō)、先聽(tīng)后寫”，使得各項(xiàng)能力被統(tǒng)一協(xié)調(diào)在一起。也就是說(shuō)，如果你的某方面能力較弱，將會(huì)影響另外一方面能力的發(fā)揮。所以，可以說(shuō)，新TOEFL是目前世界上真正考察一個(gè)學(xué)員綜合語(yǔ)言能力最科學(xué)的測(cè)試。 三不變 1. 文章語(yǔ)言特點(diǎn)不變。 托福閱讀的目的很明確，就是要讓同學(xué)們?nèi)蘸笕チ嗣绹?guó)能夠看得懂你的教科書。托福文章都是教科書文章，即取材于美國(guó)大學(xué)不同學(xué)科的課本。所以沒(méi)有什么詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文體。但并不表示它不考文學(xué)和藝術(shù)。比如，考過(guò)戲劇 _、現(xiàn)代舞蹈的發(fā)展，甚至還考過(guò)路易斯.阿姆斯特朗在爵士音樂(lè)史上的貢獻(xiàn)。但是無(wú)論考什么樣的題材，文章本身是學(xué)術(shù)性的，不是議論文就是說(shuō)明文。 2

5、. 文章出題原則不變。 托福已經(jīng)考了四十年，但閱讀的答案極少有爭(zhēng)議，這與出題的原則有很大的關(guān)系。托福閱讀考察的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是搜索信息的能力，也就是在一定的時(shí)間內(nèi)能否準(zhǔn)確地找到有用信息的能力。當(dāng)然，新托福還要考察你能否表達(dá)這些信息的能力。以上這些都是你將來(lái)在英語(yǔ)國(guó)家求學(xué)、搞研究必須具備的能力。因此，在托福閱讀當(dāng)中，正確的答案不是主觀臆斷得來(lái)的，而是可以在原文當(dāng)中找到準(zhǔn)確的文字對(duì)應(yīng)。每個(gè)答案都對(duì)應(yīng)文章當(dāng)中某一行的某一個(gè)單詞或是短語(yǔ)。即使選錯(cuò)了答案，看到標(biāo)準(zhǔn)答案，也會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤的原因，而不至于像另外一些考試那樣讓考生難以接受或感覺(jué)過(guò)于牽強(qiáng)。 3. 原有的閱讀題型都被保留了下來(lái)。 除了前面提到的若干新的題

6、型外，原有的閱讀題型都被保留了下來(lái)。加之托福獨(dú)特的出題規(guī)律和命題特點(diǎn)，使得現(xiàn)在作托福閱讀的各種方法和技巧在新托福中仍然適用。比如說(shuō)：主題題永遠(yuǎn)都要在文章的最后作;推斷題有若干種情況，如果出現(xiàn)在文章的第一題該怎么辦，如果出現(xiàn)在文章的最后一題該怎么辦;等等。這些方法會(huì)在課堂上結(jié)合真題詳細(xì)講解。 首先,給大家介紹一下我的基本情況。 國(guó)內(nèi)坐標(biāo)西南某985高校，從17年底開(kāi)始了解托福，18年底刷到了我的理想成績(jī)，并成功申上了我的dream school。我的考試經(jīng)歷有點(diǎn)出乎我的意料，畢竟我當(dāng)初備考時(shí)所看過(guò)的經(jīng)驗(yàn)貼，大都是這樣： 看了很多這樣的雞血貼且覺(jué)得復(fù)習(xí)的不錯(cuò)的我就信心滿滿的去考試了. 但是，我，高

7、考英語(yǔ)142，六級(jí)570+。從小到大英語(yǔ)考試沒(méi)出過(guò)前三名的我，第一次考托福卻只有83。 那時(shí)查分，我對(duì)著ETS網(wǎng)站懷疑了很久，難道我跟別人考的不是同一個(gè)托福?為什么我勤勤懇懇的背了許久的單詞，刷了一個(gè)月的口語(yǔ)題，模擬過(guò)幾篇作文，卻考出了許多英語(yǔ)底子一般的學(xué)生裸考就能考出的分?jǐn)?shù)? 首戰(zhàn)翻車后，我對(duì)自己的備考方法進(jìn)行了反思，也更加努力的通過(guò)各種渠道搜尋有效的托福備戰(zhàn)方法。于是，我的二戰(zhàn)上了100，小分分別是R:29,L:26,S:22,W:24。 也許你會(huì)反駁說(shuō)，我只所以能夠在兩次考試內(nèi)提分如此迅猛，是因?yàn)槲胰缟纤龅挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)好，隨著時(shí)間的積累自然會(huì)漲分。但是我想告訴大家的是. 因?yàn)楹芏嘟?jīng)驗(yàn)貼都里

8、已經(jīng)分享過(guò)每一小項(xiàng)詳細(xì)復(fù)習(xí)方法啦，我在這里就不重復(fù)分享了。今天著重分享一些我備考時(shí)的一些心得給大家。 Tips 01：對(duì)托福的認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變 無(wú)論是常見(jiàn)的學(xué)渣get高分案例，還是我這樣的反向案例，其實(shí)都證明了，托福考試其實(shí)和你的英語(yǔ)基礎(chǔ)并沒(méi)有強(qiáng)烈的正相關(guān)的關(guān)系。雖然它在人們的常規(guī)認(rèn)識(shí)里是衡量語(yǔ)言能力的標(biāo)桿，但是它的本質(zhì)仍然是一場(chǎng)考試。既然是考試，就會(huì)有相對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)范圍，考試規(guī)律，在考查范圍內(nèi)摸清它的出題規(guī)律和模式并做針對(duì)性的考前訓(xùn)練無(wú)疑就能取得高分，作為生存在應(yīng)試大國(guó)的我們，應(yīng)當(dāng)對(duì)此十分得心應(yīng)手。 而首戰(zhàn)托福的我，正是沒(méi)有這樣的意識(shí)。我一心以為托福一定是需要整個(gè)人的英語(yǔ)素質(zhì)都非常的高，因此我大量背

9、單詞卻脫離了托福閱讀的考察點(diǎn)來(lái)記誦單詞的?？家馑?，脫離了聽(tīng)力沒(méi)有訓(xùn)練語(yǔ)音里單詞再現(xiàn)時(shí)大腦的反應(yīng)應(yīng)能力。因此我瞎看 The Economist,嗯覺(jué)得文章真不錯(cuò)，卻不知道托福閱讀根本不會(huì)考時(shí)事政治，托福寫作里也用不起來(lái)其中的精彩表達(dá)。因?yàn)槲覍?duì)托?？荚囆再|(zhì)的理解錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)備考方向都是錯(cuò)的。 TOEFL是skill-based test而不是knowledge-based test。而這些skill完全是可以備考時(shí)的針對(duì)性訓(xùn)練獲得的。 因此在這里我給大家的第一條建議就是，轉(zhuǎn)變你對(duì)托福的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)從應(yīng)試的角度好好的準(zhǔn)備它。 Tips 02：沒(méi)有反饋的學(xué)習(xí)是無(wú)效的。 單詞的反饋 托?？荚囁男№?xiàng)，Rea

10、ding;Listening;Speaking;Writing，四者的基礎(chǔ)毫無(wú)疑問(wèn)就是詞匯。因此在專項(xiàng)針對(duì)性訓(xùn)練的同時(shí)，一定抓好單詞量。我第二次考托福的時(shí)候已經(jīng)把所有的單詞背了兩遍，聽(tīng)力重點(diǎn)詞匯又背了一遍。尤其是在Reading中，會(huì)有1-2題直接考查單詞含義，請(qǐng)大家把握好這些送分題。在背單詞的時(shí)候一定要結(jié)合例句或者tpo原內(nèi)容來(lái)記誦，這樣更加有利于我們理解和記誦單詞的含義。 不得不說(shuō)背單詞確實(shí)是一件需要耐心和毅力的事情，字母都認(rèn)識(shí)組合在一起就不認(rèn)識(shí)了的痛，上一秒還記得是什么意思，下一秒就馬什么冬梅了的經(jīng)歷我也時(shí)常煩惱過(guò)。最讓人悲傷的是，稍有一天偷懶中斷可能就把之前努力忘得一干二凈了。對(duì)此，我

11、推薦大家可以考慮一下趴趴的詞匯直播課，名師背景什么的我就不贅述了，我覺(jué)得最有價(jià)值的是，這門課是把單詞和托福的學(xué)科話題緊密和考試原文結(jié)合了，能夠讓你背下的單詞獲得最有效的反饋。且課程配置了班主任，采取學(xué)員監(jiān)督打卡制，讓你的懶癌無(wú)處安身。(感興趣的BB可以戳小助手papalovetoefl_3了解詳情哦) Reading的反饋 我相信很多同學(xué)和我一樣，在刷完一遍TPO以后，對(duì)完答案，心里就美滋滋了，覺(jué)得自己做了好多的練習(xí)真棒。But,做完練習(xí)其實(shí)只是完成了這一次的備考的50%，拿著答案訂正你對(duì)閱讀的理解，知道自己錯(cuò)在哪里才是更重要的50%。只做練習(xí)而不訂正是不能進(jìn)步的哦。個(gè)人覺(jué)得，閱讀只要掐好時(shí)間

12、做好每次?？碱}，熟悉閱讀是怎么的考法就行了，并不需要過(guò)多的訓(xùn)練。訂正錯(cuò)題得到反饋比一直做新的閱讀訓(xùn)練更重要。 Listening的反饋 托福的聽(tīng)力時(shí)間比較長(zhǎng)，分為兩大部分，六個(gè)小節(jié)。是有一定難度的。要能夠反應(yīng)和記住每句話的意思是不太可能的，因此在備考聽(tīng)力時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有效的記筆記。我的訓(xùn)練方法是：用tpo聽(tīng)力和sss(科學(xué)美國(guó)人60s)作為訓(xùn)練素材，學(xué)會(huì)聽(tīng)其中的重讀詞并分層筆記記錄聽(tīng)力內(nèi)容。一天大概練習(xí)30min。一開(kāi)始的筆記可能只能記錄一兩個(gè)單詞，但是堅(jiān)持下來(lái)絕對(duì)會(huì)有對(duì)把握整篇聽(tīng)力大意有極大的幫助。更要告訴大家的，千萬(wàn)不要害怕聽(tīng)力時(shí)走神，也不要因一時(shí)走神就放棄整一篇的內(nèi)容了。學(xué)會(huì)聽(tīng)重讀內(nèi)容

13、，及重點(diǎn)，偶爾的走神不是特別嚴(yán)重的。 Speaking的反饋 要拿到s項(xiàng)的比較穩(wěn)妥分?jǐn)?shù)還是不難的，雖然我最后的口語(yǔ)分也不是很高，但我畢竟也是從18分漲上來(lái)的，還是有一些經(jīng)驗(yàn)滴，我的個(gè)人積累口語(yǔ)語(yǔ)料的訣竅是拿著獨(dú)立口語(yǔ)的四大類話題，人事物地點(diǎn)，翻墻去google看國(guó)外nativer發(fā)表的相關(guān)blog，這些表達(dá)絕對(duì)比網(wǎng)上流傳的口語(yǔ)模板更地道。綜合口語(yǔ)的話，是靠模板的結(jié)構(gòu)和多練就可以得到good的項(xiàng)目，但是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)法錯(cuò)誤問(wèn)題，大家一定要錄音記錄自己的answer sample，反饋校正重述。還是那句話，反饋才是王道。 Writing的反饋 我在備考寫作時(shí)有段時(shí)間覺(jué)得特別迷茫，模考了作文，卻不知道

14、自己的作文能得多少分，哪里可以修改，怎么修改，因而也不知道下一步從哪里開(kāi)始努力。即使是買了高分范文來(lái)仿寫，取得的效果也一般。這里我要表白趴趴托福班，其中寫作有一對(duì)一寫作點(diǎn)評(píng)的服務(wù)，老師會(huì)告訴我哪里沒(méi)有扣到考查點(diǎn)，哪些表達(dá)不夠好。個(gè)人覺(jué)得是十分有幫助的。而且這個(gè)班會(huì)發(fā)寫作素材給學(xué)員們，能省下來(lái)大把自己找資料、篩選資料的時(shí)間。 (小趴：其實(shí)趴趴的托福班，四門課程都考慮到了反饋學(xué)習(xí)的重要性，聽(tīng)力有筆記法詳解，口語(yǔ)有外教陪練，練習(xí)點(diǎn)評(píng)，寫作有一對(duì)一批改。權(quán)威的正確反饋才可以讓你的努力事半功倍。 Tips03：助攻神器用起來(lái) 人與動(dòng)物的最大區(qū)別在于人會(huì)使用工具。以下是我備考時(shí)常用的一些小工具，我覺(jué)得特!

15、別!好!用!分享給大家： 【APP】:Quizlet 背單詞神器：可以建立你自己的單詞庫(kù)，自帶語(yǔ)音，背誦方式多樣;還可以記錄語(yǔ)料，例句等，功能超級(jí)強(qiáng)大，取決你如何使用 【電腦軟件】: 趴趴TPO?？架浖?眾所周知TPO上的題目都是非常古老的，并且均不會(huì)再考，難度也比真實(shí)考試低許多。但是不吹不黑，趴趴的真題模考軟件的題目資源就沒(méi)有這樣的問(wèn)題，都是比較新的題目而且難度接近實(shí)考，就趴趴給出的數(shù)據(jù)來(lái)看，對(duì)真題的命中率也相當(dāng)高! 【APP】:Trello 新托福考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 兩道題，每道題的分值是05分，兩道題的分?jǐn)?shù)求平均數(shù)后，換算成030的分?jǐn)?shù)。IBT口語(yǔ)部分持續(xù)時(shí)間約為20分鐘，共

16、6個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的答題時(shí)間為45到60秒。 托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 每道題0-4分，再換算成0-30分。因?yàn)槭?道題，分?jǐn)?shù)平均下來(lái)很可能會(huì)有小數(shù)位，比如3.1分、2.9分。所以口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)可能是0-30分里任意一個(gè)分?jǐn)?shù)，而不僅僅是0,1,2,3,4所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 39題,基本上每題一分，summary題最多兩分,chart題(即多選題)如果有五個(gè)選項(xiàng)值三分,chart題如果有七個(gè)選項(xiàng)值四分.沒(méi)有全對(duì)也可能得到部分分?jǐn)?shù). 總分45.根據(jù)正確和錯(cuò)誤的情況可以知道45分中得了多少分,再按比例換算成30分制 托福聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 34道題,一題一分,總分34分,按比例換算成30分制。 拓

17、展閱讀：托?？荚囁臈l必備常識(shí) 第一，對(duì)于每一項(xiàng)考試來(lái)說(shuō)，改革是必不可少的，但是托福在一年之內(nèi)沒(méi)有改革計(jì)劃，而且ETS強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)分析團(tuán)隊(duì)將會(huì)確保等值的難度水平。 第二，托?？荚嚨脑u(píng)分不是按照對(duì)多少道題目來(lái)核算，而是把原始分?jǐn)?shù)參照評(píng)分表，轉(zhuǎn)化成0-30范圍內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。然而ETS代表指出，托福評(píng)分對(duì)照表并不是固定不變的，ETS會(huì)根據(jù)試卷的難度制定不同的轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)。 第三，ETS不承認(rèn)有經(jīng)典加試這一說(shuō)法，所以對(duì)于每一道題學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不能認(rèn)為是所謂的“加試題”而不去作答，如果不作答，將會(huì)影響成績(jī)。 第四，雖然ETS官方?jīng)]有具體說(shuō)明，但是ETS確實(shí)存在作弊識(shí)別機(jī)制，所以勸誡學(xué)生一定要憑借真實(shí)實(shí)力

18、通過(guò)托?？荚?，這樣也有利于學(xué)生在國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。 對(duì)于首次接觸留學(xué)的申請(qǐng)者而言，最關(guān)注的問(wèn)題之一就是語(yǔ)言測(cè)試。兩種測(cè)試雅思和托福如何選擇、托福和雅思哪個(gè)難考，往往讓他們飽受困擾。正所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆，一起來(lái)了解下同是語(yǔ)言考試的二者有什么不同，或許會(huì)讓申請(qǐng)者明了起來(lái)該如何選擇。 一、從留學(xué)地域考慮，托福和雅思哪個(gè)難考。 對(duì)于想要出guo的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，新托福和雅思考試的最大差別還是于申請(qǐng)者選擇留學(xué)國(guó)家的傾向上，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要決定參加哪種考試。也就是說(shuō)，不能單純的看托福和雅思哪個(gè)難考，要結(jié)合很多因素一起看。 (1)去英聯(lián)邦留學(xué)就考雅思，雅思考試由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、英國(guó) _和澳大利亞

19、國(guó)際發(fā)展計(jì)劃共同舉辦，是被英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、北美，以及母語(yǔ)不是英語(yǔ)但許多專業(yè)課程是用英語(yǔ)教學(xué)的國(guó)家眾多院校采用的考試。因此，雅思考試適合申請(qǐng)歐洲國(guó)家，比如英國(guó)、愛(ài)爾蘭以及新西蘭、新加坡等國(guó)的學(xué)生選用。 (2)另外不少學(xué)子選擇去北美留學(xué)，這時(shí)候選擇考雅思還是托福成為每一位留學(xué)生糾結(jié)的問(wèn)題，一部分的學(xué)子選擇留學(xué)美國(guó)和 _，然后就選擇了托福。殊不知，近幾年隨著雅思影響力在美國(guó)的提升，這些國(guó)家也越來(lái)越看好雅思成績(jī)，對(duì)雅思認(rèn)可度基本上獲得了全美大多數(shù)院校的認(rèn)可。因此選擇雅思也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，未來(lái)的優(yōu)勢(shì)和潛力更大。 二、從考試內(nèi)容和形式來(lái)看托福和雅思哪個(gè)難考。 (1)筆試還是網(wǎng)考?雅思考試現(xiàn)在是以傳

20、統(tǒng)的筆試與機(jī)考同行的形式進(jìn)行，據(jù)了解，今年3月31日開(kāi)始的機(jī)考模式，僅適用于報(bào)名用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試學(xué)術(shù)類的考生。相信后期，隨著新模式的推廣，將更利于學(xué)子們報(bào)考。機(jī)考和筆試并行，雅思的這種考試模式似乎更適合中國(guó)學(xué)生。而新托福則是以網(wǎng)考的形式進(jìn)行，整個(gè)新托?？荚嚨倪\(yùn)行都要通過(guò)電腦加網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成?？荚嚨念}目是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)派送的，也就是說(shuō)一個(gè)考場(chǎng)里的考生可能考題都不一樣，而且考生的回答也都將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳送給位于ETS總部的考試中心閱卷人員。托福和雅思哪個(gè)難考，這點(diǎn)上看，托福難度較大，雅思更容易。 (2)聽(tīng)力：雅思填空式托福選擇式雅思聽(tīng)力部分會(huì)出現(xiàn)多個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景，對(duì)細(xì)節(jié)考核將更貼近國(guó)外生活要求，

21、考核題型也趨向多樣化。新托福聽(tīng)力部分內(nèi)容更加學(xué)術(shù)化，對(duì)學(xué)子來(lái)說(shuō)，貼近性上更差，并且演講篇幅長(zhǎng)。 (3)作文：雅思兩篇作文，托福一篇駁論。雅思一大一小兩篇作文，小作文話題中的各種圖表交替出現(xiàn)。大作文的話題包括了政府、科技等各種話題。新托福作文包括綜合寫作部分和獨(dú)立寫作部分，要求考生先讀一篇文章，然后聽(tīng)錄音，最后寫下一篇150至225字的短文章。獨(dú)立寫作部分是學(xué)生熟悉的生活、學(xué)習(xí)。從這點(diǎn)上看托福和雅思哪個(gè)難考，就要看申請(qǐng)者自身的優(yōu)勢(shì)存在于哪一方面了。 (4)從口語(yǔ)上看托福和雅思那個(gè)難考：雅思人人對(duì)話，托福人機(jī)對(duì)話。雅思口語(yǔ)采用“人人對(duì)話”方式，話題比較生活化，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以給考生的發(fā)揮更具空間性和發(fā)散性。而新托福口語(yǔ)采用“人機(jī)對(duì)話”方式，模擬正