大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生會計頂崗實習(xí)報告范

1、大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生會計頂崗實習(xí)報告 xx文)了解砂型的性能要求及其制備。(3) 初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法，并了解 假箱造型、活塊造型、三箱造型等其他手工造型方法。了解各種手工造型方法 的應(yīng)用實例及鑄造工藝，包括分型面、澆注位置與澆注系統(tǒng)。(4) 了解常用的機(jī)器造型方法，實用實例及造型機(jī)。(5) 了解砂芯的作用和常見的造芯方法，芯頭的作用及其形狀尺寸要求。(6) 了解沖天爐的構(gòu)造及其熔煉操作過程。(7) 了解常見的鑄造缺陷的名稱、特征及其應(yīng)用實例。(8) 了解常見的特種鑄造方法的工藝過程及其應(yīng)用實例。(9) 了解鑄造車間的安全生產(chǎn)規(guī)程。2.獨立操作 (2.5 天)(1)

2、 整模造型、分模造型、活塊造型、挖砂造型及下芯、合型。要求不漏工序，各工序的操作正確，舂砂松緊適度，初步掌握這幾種手工 造型的操作方法。*(2)熔模(消失模 )鑄造。3.現(xiàn)場參觀(1)參觀鑄造生產(chǎn)工藝過程。記下鑄造生產(chǎn)過程及實習(xí)所見的鑄件實例。(2)觀摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演，了解： 1)整模造型、分模造 型和挖砂造型的操作過程及其要領(lǐng)。2) 常用手工造型工具及其使用方法。3) 舂砂緊實度的要求及其對鑄件質(zhì)量的影響。4) 澆注系統(tǒng)的組成，各部分的作用和要求。5) 砂芯的作用，固定砂芯的方法。芯頭的作用及對芯頭形狀尺寸的要求。6) 什么叫分模面、分型面 ?分型面與分模面的作用。結(jié)

3、合所用的模樣的結(jié)構(gòu) 特點，分析其分型面與分模面的選擇。記下所做的鑄件實例，說明鑄件名稱、 數(shù)量，畫出鑄件圖，標(biāo)出分型面、分模面，畫出砂芯輪廓線，并注明造型方 法。7) 結(jié)合所造砂型，分析鑄型的組成及模樣、型腔與鑄件的關(guān)系。8) 下芯、合型及其操作要點。9) 手工造型的安全技術(shù)。(3)參觀假箱造型、活塊造型、三箱造型等手工造型方法。(4)參觀鑄鐵熔煉與沖天爐，了解：1) 沖天爐的構(gòu)造及各部分的作用。2) 爐料的組成及鑄鐵熔煉過程。3) 沖天爐熔煉操作過程及注意事項。觀察各種爐料的備料，配料。記下要熔煉的鑄鐵牌號與爐料配比實例。(6)參觀開爐澆注，注意澆注安全技術(shù)。 (7)參觀落砂、清理和鑄件熱處

4、理。(8)觀看鑄件缺陷與廢品，了解常見鑄件缺陷的名稱、特征及產(chǎn)生原因(從鑄造工藝分析 )。*(9)參觀特種鑄造參觀金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等。了解其工藝過程，觀察鑄件質(zhì) 量。記下實例，包括鑄件名稱、材料、數(shù)量和鑄造方法等。(三) 鍛壓實習(xí) (2 天)1.基本要求(1)了解鍛造生產(chǎn)過程及應(yīng)用實例。(2) 了解坯料加熱的作用，始鍛溫度與終鍛溫度，加熱爐的大致構(gòu)造。(3) 了解自由鍛、模鍛和沖壓設(shè)備的大致構(gòu)造。(4) 了解自由鍛的基本工序和典型模樣鍛件自由鍛工藝過程。(5) 了解沖壓的基本工序、沖模結(jié)構(gòu)和典型沖壓件的沖壓工藝過程。(6) 了解鍛壓車間安全生產(chǎn)規(guī)程。2.獨立操作 (2 天 )(1

5、)在空氣錘上進(jìn)行自由鍛基礎(chǔ)工序操作，鍛造簡單鍛件。能鍛造一釘、螺 母坯、螺栓坯、鏈條等零件。大學(xué)生金工實習(xí)報告 2018 大學(xué)生金工實習(xí)報告( 2)金工實習(xí)是工科院校 大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生，我們當(dāng)然 不可避免地要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。是苦是樂 ?是喜是憂 ?是有趣還是無聊 ?個中滋味， 只有金工實習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。數(shù)控車床與普通車床相比，同是車床， 數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的 !數(shù)控車床是數(shù)程序控制車床的簡稱，它集通用性 好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點 于一身，是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床主要通過

6、數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實現(xiàn)數(shù)碼操控 -它們就好象車床的 大腦和雙手，是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點。可能因為自己是讀計算機(jī)的緣故，所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床 加工感到特別的親切，上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無 影無蹤：只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維，輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操 作，完全不用擔(dān)心人為的差錯，而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件 -如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話，普通車床將 會顯得那么的無力。由此，我不禁聯(lián)想到，現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力，我們大學(xué)生的肩上更有著 不可推卸的重責(zé) !科技，將為我們帶來日新月異的變化 !鍛工鍛工，也就

7、是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊 8 厘米長的方形鐵 條打成 4 厘米長的鐵塊，而且要保持有棱有角，可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘，狠狠的往鐵上面敲的時候，便會想起鋼鐵是怎樣煉 成的，真的很有那種意境啊 !當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到 800到 1300攝氏 度的時候，鐵會變得通紅，這時便真的應(yīng)該 趁熱打鐵 ,不然等鐵變成暗紅的時候，即使力氣花得多大，鐵也不見得有什么變形 了，那就是白費力氣了。在開始的時候我們用的力氣比較大，總覺得自己力大無窮，但在鐵塊漸漸 扁下去的同時，我們的手也慢慢覺得酸痛，不得不停了下來。這時，老師過來給我們做了特別指導(dǎo)。原來，當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時， 用力便要小一些，

8、并且在整個過程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平 行，這們打出來的鐵才會正，另外有一點就是要在打造的過程中要不時把鐵塊 擺平打。打鐵力大心細(xì)，特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時，我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了，整 個人好象散架了一樣。老師開玩笑道： 你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉 你們的體魄和精神。 我們看著自己做出來的工件，夠方夠正的，心里不禁暗暗 贊同老師的話：我們要鍛煉我們的體魄，將來成為支撐祖國建設(shè)的一根韌鋼 !鉗工鉗工工廠設(shè)備較為簡單，因為多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi)，為了 讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志，我們要做一 枚 m12 的螺

9、母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松 的活。單看老師演示時，我們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎，莫非要上演鐵杵磨成 針的現(xiàn)代版 ?由于時間關(guān)系，老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個 m12 的六角螺母，要把 螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔，最后還要倒六個 30 度的角。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊 首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要 掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程 中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到

10、。在挫削的過程中，還要要不時的用角尺來檢 驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面，接下來更艱苦工作就是鋸鐵了。要用手鋸鋸下 10mm 的一段鐵，同樣，要有一定的方法，用右手握柄左手 扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的 姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約 45 度角，右腳與臺虎鉗中心線成 75 度角，左腳與臺虎鉗中心線成 30 度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。 鋸?fù)旰螅又炝硪粋€端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面 了，工具同樣是銼刀。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關(guān)系， 不能接著鉆孔了，就這樣把我們的 作業(yè) 交上去了

11、。大學(xué)生金工實習(xí)報告模板 2018 大學(xué)生金工實習(xí)報告（ 3）金工實習(xí)報告模 板（一）電火花加工 第一天的收獲第一天，金工實習(xí)第一天，在經(jīng)過早上一個小時的安全教育以及自己的心 理覺悟，開始了第一個工種的訓(xùn)練。在電火花加工課上，老師耐心地給我們講 解了基本的注意安全、加工的原理之后，然后手把手地教給我們該做的步驟。 電火花加工，第一次近距離接觸，原來實驗室的這個世界真的不可思議，可以把我們自己做的一個形狀成型。 首先，老師指導(dǎo)我們把自己喜歡的圖形用手工打磨在一根銅棒上，而我們 這個小組三人也很努力，看到一個形狀在自己手下成型，有種滿足感。最后， 在更深一步了解機(jī)器操作后，我們開始實操電火花加工機(jī)

12、器，在原先我們做的手工形狀的基礎(chǔ)上，我們把它固定到加工機(jī)器上，然后進(jìn)行電火花加工。終 于，我們的形狀成功在一塊模板上成形，我們享受了這種動手實踐的快樂。（二）工程控制 了解機(jī)械操作的基本原理和其對生產(chǎn)流程的重要性。工程控制的實習(xí)我們認(rèn)識到未來工業(yè)制造的前景和面臨的挑戰(zhàn)，因為一個 工廠、企業(yè)最重要的就是產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率，因此提高改善生產(chǎn)設(shè)備很重 要，特別是高科技生產(chǎn)流程的控制。機(jī)械控制甚至全自動控制生產(chǎn)是現(xiàn)在面臨 最重要的一個挑戰(zhàn)，小到一個零件的組裝，大到一個生產(chǎn)線的整體操作。通過 電腦編程操作機(jī)械一系列的流程已經(jīng)成為一個時代工業(yè)的發(fā)展方向，我深切地 感受到科技的魅力以及自己身上所肩負(fù)的一切責(zé)

13、任。我們不能輸在科技的道路 上，我們需要不斷地探索。不要小看一個小小的機(jī)械手，通過學(xué)習(xí)它的原理， 我們可以做到窺一斑而知全豹，只有掌握好這方面的知識才能在機(jī)械控制的領(lǐng) 域上有更大的發(fā)展空間，其中創(chuàng)新的理念不可忽視。（三）汽車發(fā)動機(jī) 拆裝汽車發(fā)動機(jī)了解其構(gòu)造。汽車發(fā)動機(jī)是汽車的心臟，了解發(fā)動機(jī)最好的方式就是自己把它拆了看構(gòu) 造，這是老師對我們說的。老師說得對，想要了解一樣?xùn)|西，就是要把它的構(gòu)造了解清楚，每一個零件，每一個連接，僅僅通過課本是 無法把它徹底摸透的，只有親手去觸摸它，才會窺透每一絲一線。我們拆了裝，裝了拆，從最基本了解起來會比較好，怎么分離，怎么組 合，這是必須弄懂的。在求知欲望的強(qiáng)

14、烈迫使下，我們完全感覺不到勞累，只 是享受這個學(xué)習(xí)的過程，機(jī)械本身的制造就是一個奇跡，帶給社會如此多的方 便，因此我們?nèi)チ私馊W(xué)習(xí)是非常必要的。同樣，在生活中的每一樣未知物 體，只要我們敢于去發(fā)現(xiàn)去主動認(rèn)識，是有可能轉(zhuǎn)化為我們生活的方便的。（四）塑料加工 動手的樂趣。塑料加工的實習(xí)，主要是掌握多種塑料的分類以及塑料加工的各種方式。 通過這一個學(xué)習(xí)，深切地了解到塑料這一行業(yè)的發(fā)展，對于塑料加工很重要的 一點就是不斷生產(chǎn)符合社會需求的產(chǎn)品。例如現(xiàn)在社會人們的環(huán)保意識提升到 了另一個高度，所以塑料加工同時也要主要社會的環(huán)保要求以及人們的期望。 在塑料每天大量生產(chǎn)和使用的年代，塑料可降解很重要，因為這

15、關(guān)系到我們社 會發(fā)展的未來，關(guān)系到我們生存的環(huán)境，這是不容忽視的。還有就是，通過這 個學(xué)習(xí)，可以通過塑料成型自己親手去做一個成品，這次我們做的是塑料杯 子，而且還是可以反復(fù)利用的杯子。拿著自己操作而出的杯子，畢竟是一件令 人興奮的事情，而且還明白了杯子的成型過程。（五）線切割加工線切割其實利用的是電火花加工技術(shù)的一部分，利用金屬絲把產(chǎn)品的外型 輪廓通過電腦控制切割下來，這里比較高科技的一次實習(xí)。主要是在電腦上通 過軟件把自己需求的產(chǎn)品設(shè)計出來，而我們這次只是把自己喜歡的圖形繪制出 來，然后連接到到機(jī)器控制器上，類似于電腦。最后控制好位置再運行控制 器，然后就等產(chǎn)品切割出來。通過這次，我明白到原

16、來高科技是提高效率必備 條件，只有科技才是第一生產(chǎn)力，所以我們必須具備優(yōu)秀的科研需要的發(fā)現(xiàn)眼 光，這樣在生活中時刻保持發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們才不會落后。根本不需要多余的 操作，而且節(jié)省了很多時間，僅僅掌握好基本電腦操作就可以實現(xiàn)高效率生 產(chǎn)，這就是先驅(qū)的力量，他們?yōu)槲覀冏龊昧饲白唷Ｒ虼?，我覺得我們也應(yīng)該立 志成為科學(xué)的先驅(qū)，這樣才會造福世界。（六）加工中心加工 自動化嘗試加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削和切螺 紋等功能集中在一臺設(shè)備上，使其具有多種工藝功能。工件一切裝夾后能完成 較多的加工步驟，加工精度高。加工中心已成為現(xiàn)代機(jī)床發(fā)展的主流方向，廣 泛應(yīng)用于汽車、航空航天、軍

17、工、模具等行業(yè)。這是一個比較有前途的發(fā)展方 向，因為可以有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率。這節(jié)課使我再次深切地意識到，數(shù)控 是多么的重要，無論是對于一個企業(yè)的未來發(fā)展，還是對于一項研究的進(jìn)度， 都是一個決定因素。所以我覺得我們來做這次實習(xí)是正確的，就算我們真正學(xué) 到的知識有限，但是起碼我們學(xué)到了一種意識和覺悟，那就是時刻保持謙虛學(xué) 習(xí)的態(tài)度。這對于我們自身的發(fā)展很重要，因為世界在變，我們也應(yīng)該不斷進(jìn) 化自己。（七）鉗工累并快樂著鉗工可以說是這么多種類的實習(xí)當(dāng)中最累的，最考驗一個人耐心的，在這 次實習(xí)當(dāng)中學(xué)到的真多。鉗工實習(xí)要求我們手工打造一個螺母，從一根鐵柱上 面鋸出一段，然后手工打磨成六邊形的螺母形狀

18、。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛煉一個人的耐心與堅持，因為這一部分需要 時間去完成，而我也學(xué)到只要是自己認(rèn)定去做的事都要堅持，這樣才能有所作 為。然后是打磨這一步，這一步很講究技巧，因為要把它打磨成一個正六邊 形，而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的時候大家可以認(rèn)識到自己是不 是缺少一種堅持的精神，所以這次實習(xí)是非常有意義的?，F(xiàn)在許多大學(xué)生都是 獨生子女，缺少一種吃苦的精神，因此這是很好的鍛煉機(jī)會，可以端正自己的 態(tài)度，不僅僅是學(xué)習(xí)上，還是生活上，有著激發(fā)潛能的作用。（八）車工車床的基本概念車工講究的是精確度，如何利用車床和測量工具來準(zhǔn)確做出要求的工件非 常重要。在車工車間學(xué)到了車床的基本操作和

19、掌握了車床所適用的工件類型， 而且在老師的指導(dǎo)下注意了所需要注意的安全問題。車床可以通過手動或者自動來制造適合的需要的工件，在提高工作效率上 有不可忽視的作用，因此在這方面更深的發(fā)展很有必要。我覺得我們通過這次 的實習(xí)，會加深到對各個工種的應(yīng)用意義上，每個工種有它的優(yōu)勢與劣勢，我 們所需要做的就是揚長避短，這種思想很重要。車工另外一個要注意的就是安全與準(zhǔn)確度的配合，既要達(dá)到工件的要求又 要關(guān)注安全問題，車床要預(yù)防它碰撞，防止損壞車床，最重要的就是人身的安 全，所以正確的操作很重要，在這方面老師的工作做的很好。（九）鑄造 砂型鑄造工藝當(dāng)聽見老師說砂型鑄造工藝快要沒落的時候，我感到一絲絲的不安，因

20、為 畢竟這種工藝是一種比較傳統(tǒng)的手藝制作，假如以后沒有人繼承那怎么辦。雖 說隨著社會的發(fā)展，手工制作逐漸被淘汰，但是畢竟也是有一定優(yōu)點的，未來 的發(fā)展令人擔(dān)憂。這種手工造型操作靈活，根據(jù)不同人的需求可以造成不同的 模型，這是一個比較有優(yōu)勢的地方。這次我們親自動手試驗了一次制作，用型砂來制造模型，親身體會了老一 輩人所做的工作，感覺這是需要耐心的工作。老師也告訴了許多有關(guān)于這方面 的知識，受益匪淺，懂得了其中的心酸苦楚，傳遞一種工藝真的很艱辛?；蛟S 這種工藝可以通過融合現(xiàn)代的技術(shù)延續(xù)下去，但是誰又知道未來會怎樣呢?所以我們從中可以明白，一種東西不是永恒不變的，而是會變的，所以只有不斷革 故鼎新才

21、能繼續(xù)發(fā)展下去。（十）快速成型 solidworks 的動手這個工種主要是動用電腦軟件來設(shè)計產(chǎn)品，這要看一個人的創(chuàng)新能力，因 為這不是盲目的來操作就形，主要是看一個人自己的技巧與能力，看一個人的 新意，一種對于新產(chǎn)品的渴求。這次我們在電腦前操作自己喜歡的圖形，把自 己的想法表現(xiàn)在自己手下即將成型的產(chǎn)品，而且還要考慮它成為產(chǎn)品之后的實 際操作可行性，這一點就給了我們挑戰(zhàn)的空間。不僅可以鍛煉我們 solidworks 的操作熟練性，更重要的是我們從中得到了樂趣，一種我們自己設(shè)計的快樂， 一種自由獨立思考的快樂。當(dāng)我們把自己的想法灌注進(jìn)產(chǎn)品中時，我們得到的曰_.是一種滿足感和求知感，還有一種探索未知

22、事物的好奇。最后當(dāng)我們看著自己 的“產(chǎn)品”時，老師要求我們把它的功能寫下來，這時我們感覺自己是這件產(chǎn)品 的發(fā)明人，自由馳騁，各盡所想?？偨Y(jié)：這次金工實習(xí)學(xué)到很多，感觸良多，想法也挺多，總體來說，得到了進(jìn)一 步的思想覺悟，覺得自己的目標(biāo)有了明確的定位。不僅僅在這次實習(xí)，從今后 自己都會加倍努力，不斷提升自己的能力，實踐操作能力。大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生金工實習(xí)報告范文 2018 大學(xué)生金工實習(xí)報告（ 4）一共十 二天的金工實習(xí)結(jié)束了，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所 應(yīng)用的方法，總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的 重要實踐經(jīng)驗?！敖鸸嵙?xí) ”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是

23、工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本 工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實習(xí)不僅可以讓我們 獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的 操作技能和動手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我們的工程實 踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會。 通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多 在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在很短的實 習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老 師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然 這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次 在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。在金工實習(xí)中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重 要的也特別有意