人教版小學(xué)語文一下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案計(jì)劃一、課標(biāo)要求1在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣.b5e2rgbcap2認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧.關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng).p1eanqfdpw3培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法.4在發(fā)展語言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能.逐步養(yǎng)成實(shí)事求是，崇尚真知的科學(xué)態(tài)度，初步掌握科學(xué)的思想方法.dxdita9e3d5能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文.6學(xué)會(huì)漢語拼音.

2、能說普通話.認(rèn)識(shí)3500個(gè)左右常用漢字.能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度.7具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感.學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法.能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界.能借助工具書閱讀淺易文言文.九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上.rtcrpudgit8能具體明確、文從字順地表述自己的意思.能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作.9具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽，表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神.5pczvd7hxa10學(xué)會(huì)使用常用的語文工具書.初步具備搜

3、集和處理信息的能力.二、學(xué)情分析經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)班級(jí)學(xué)生有了深入的了解.我班大多數(shù)孩子能較主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，掌握了一定的識(shí)字方1/6法，養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，不但自己成績不夠理想，還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，嚴(yán)重影響了班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)成績.新學(xué)期需要進(jìn)一步加大管理教育力度，開展各種學(xué)習(xí)互助、小組評(píng)比活動(dòng)，希望能達(dá)到教化改善的目的，提高其學(xué)習(xí)成績，并敦促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣.jlbhrnailg從去年的檢測成績上看，我班成績不是很理想，學(xué)生中只有兩個(gè)滿分，這是值得我深思的問題.我班學(xué)生對(duì)所學(xué)過的漢字基本做到會(huì)認(rèn)，每生能寫漢字100字

4、150字之間，少數(shù)能寫200字左右.漢語拼音鞏固的較好，音序清晰，這為本冊(cè)的音序查字典法奠定了基礎(chǔ).寫字姿勢有待于老師進(jìn)一步鞏固，需再加強(qiáng)寫字習(xí)慣的督促、培養(yǎng).學(xué)生的閱讀興趣濃厚，閱讀習(xí)慣良好.三、教材分析xhaqx74j0x1.本冊(cè)教材根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，體現(xiàn)以下思想：1）、全面準(zhǔn)確地體現(xiàn)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的教案目標(biāo)，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教材體系，注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神.ldaytrykfe2）、遵循語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在大量實(shí)際的聽說讀寫的語文實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)際能力.zzz

5、6zb2ltk3）、體現(xiàn)新的理念，課文不僅成為教師的教本，而且成為學(xué)生的學(xué)本，使教材有利于讓學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作方面奠定了基礎(chǔ).2、教材內(nèi)容分析：dvzfvkwmi1本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)8個(gè)專題.分為：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、2/6我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組.教材富有兒童情趣，時(shí)代氣息撲面而來.每單元由導(dǎo)語、一課“識(shí)字”、4-5篇課文和一個(gè)“語文園地”構(gòu)成聯(lián)系緊密，蘊(yùn)含教育價(jià)值.如第一組，在優(yōu)美簡短的導(dǎo)語之后，以成語或四字短語編寫了識(shí)字內(nèi)容.

6、“春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鴛歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴”，8個(gè)反映春天景色的詞語，組成了一幅意境優(yōu)美的畫卷.學(xué)生既認(rèn)了字，又激起了熱愛春天的情感.4篇課文，有春天的景，有春天的人，有春天的事，有兒童喜愛的故事，有瑯瑯上口的古詩.學(xué)生找春天，畫春天，在“語文園地”中唱春天，在“口語交際”中講春天.教材安排的幾幅精美圖畫，可幫助一年級(jí)小朋友更好地欣賞春天的美景.全單元體現(xiàn)了識(shí)字寫字、閱讀、口語交際和語文實(shí)踐的整合，把語文知識(shí)、能力、方法、情感態(tài)度價(jià)值觀融為一體.四、教案目標(biāo)與要求rqyn14znxi一）漢語拼音1、能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話.2、能按順序熟練背誦

7、漢語拼音字母表，認(rèn)識(shí)并初步掌握大寫字母.3、初步學(xué)會(huì)用音序查字法查字典.二）識(shí)字與寫字1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望.2、認(rèn)識(shí)常用漢字550個(gè)，會(huì)寫其中的250個(gè)字.3、掌握漢字的基本筆畫，能按順序規(guī)則寫字.字寫得正確、端正、整潔.4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣.5、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字規(guī)律，初步掌握識(shí)字方法.鼓勵(lì)學(xué)生利用生字和熟字的聯(lián)系，采用“加一加”，“減一減”，“換一換”，“改一改”等方法識(shí)記生字，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力.三）閱讀emxvxotoco3/61、讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣.鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀，擴(kuò)大閱讀量.2、能用普通話正確，流利地朗讀課文，背誦課文.3、學(xué)習(xí)借

8、助讀物中的圖畫閱讀.4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流.5、理解課文內(nèi)容，在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣.四）口語交際sixe2yxpq51、學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣.2、能認(rèn)真聽別人說話，努力了解講話的主要內(nèi)容.3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌.4、有表達(dá)的自信心.積極參與口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見.五）綜合性學(xué)習(xí)1、對(duì)周圍事物有好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，結(jié)合課內(nèi)外閱讀，共同討論.2、結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得.3、熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng).結(jié)合活動(dòng)，

9、用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法.五、教案重點(diǎn)難點(diǎn)：如何鞏固認(rèn)識(shí)的550字，會(huì)寫的250字.指導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說話、朗讀，養(yǎng)成良好的識(shí)字、閱讀習(xí)慣，能聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行語文實(shí)踐，在生活中學(xué)語文、用語文.6ewmyirqfl如何正確的閱讀.能正確、流利、有感情地誦讀、背誦課文，潛移默化地使學(xué)生受到文學(xué)熏陶，培養(yǎng)愛美情趣，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)獲取知識(shí)，形成能力.六、教案進(jìn)度安排kavu42vrus4/6周次第一周時(shí)間教案內(nèi)容2、172、21識(shí)字11柳樹醒了2春雨的色彩第二周第三周2、242.283、33、73鄧小平爺爺植樹4古詩兩首語文園地一識(shí)字二5看電視

10、6胖乎乎的手第四周3、103、14語文園地二7棉鞋里的陽光8月亮的心愿第五周3、173、21識(shí)字39兩只雞蛋10松鼠和松樹第六周3、243.28語文園地三11美麗的小路12失物招領(lǐng)第七周第八周3.314、44、74、11識(shí)字413古詩兩首14荷葉圓圓15夏夜多美16要下雨了第九周4、144、1817小壁虎借尾巴語文園地四第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周4、214.254.285.25、55、95、125、165、195、235、265.306、26、66.96.136.166.20期中考試識(shí)字518四個(gè)太陽19烏鴉喝水20司馬光21稱象語文園地五識(shí)字622吃水不忘挖井人23王二小24畫家鄉(xiāng)25快樂的節(jié)日語文園地六識(shí)字726小白兔和小灰兔27兩只小獅子28