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1、 2021年度學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃撰寫(xiě)人:_日 期:_2021年度學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)思想,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,積極推進(jìn)師資水平提高、書(shū)香校園建設(shè),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及措施(一)全面提高師資水平1、校本培訓(xùn)(1)白板培訓(xùn)本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,要求本學(xué)期_區(qū)校級(jí)公開(kāi)課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽(tīng)取_公開(kāi)課教學(xué),以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。(3)_教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)a、_教師參加江西省教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、交流次數(shù),作業(yè)及案例次數(shù)。在_月份_教師參加繼續(xù)教育考試b

2、、_教師參加上級(jí)部門(mén)_的各類(lèi)教師培訓(xùn)工作。(3)以賽促訓(xùn)本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動(dòng)教師基本功訓(xùn)練中教師普通話(huà)的訓(xùn)練。2、校本教研(1)改革專(zhuān)家指導(dǎo)課聽(tīng)課形式。每周二上午第一節(jié)課,聽(tīng)一個(gè)備課組的一節(jié)課,該備課組全體成員參加聽(tīng)課;第二節(jié)課全體備課組_評(píng)課;第三四節(jié)課由專(zhuān)家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)課,每周(形式同上)(2)有效課堂建設(shè)積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為推手,結(jié)合備課組活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級(jí)考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級(jí)考核。(_%教師)所有參

3、加第一批達(dá)標(biāo)教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。(3)骨干教師培養(yǎng)進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。3、發(fā)揮備課組作用,提高教師教學(xué)水平。備課組,是學(xué)校教科研的基層_,對(duì)于教師教研的開(kāi)展具有重要引領(lǐng)作用,本學(xué)期我校主要從以_面抓實(shí)備課組工作。(1)加強(qiáng)備課組長(zhǎng)的考核從思想上提高備課組長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到自己的重要作用;制定備課組長(zhǎng)考核表格,對(duì)備課組長(zhǎng)進(jìn)行考核,提高備課組工作效率。(2)創(chuàng)評(píng)優(yōu)秀備課組。參照全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),制定我校_創(chuàng)評(píng)優(yōu)秀備課組方案,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動(dòng)的積極性,讓全體教師真正在備課組活動(dòng)中得到提高。(3)落實(shí)備課組活動(dòng)a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)為使

4、備課組活動(dòng)更加高效率,我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)備課組掛點(diǎn)服務(wù)。具體安排:一年級(jí):二年級(jí):三年級(jí):四年級(jí):五年級(jí):六年級(jí):b、備課組保證時(shí)間每周二下午兩節(jié)課后,從4:205:00為語(yǔ)數(shù)備課組活動(dòng)時(shí)間每周三下午兩節(jié)課后,從4:205:00為英語(yǔ)備課組活動(dòng)時(shí)間c、保證活動(dòng)實(shí)效本學(xué)期備課組活動(dòng)要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與專(zhuān)家指導(dǎo)課活動(dòng)安排相結(jié)合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn),強(qiáng)化_備課意識(shí),以老教師帶動(dòng)新教師共同提高教學(xué)水平,從而提高學(xué)生成績(jī)。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。(二)豐富學(xué)生教育活動(dòng)1、營(yíng)造書(shū)香校園書(shū)香校園,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,為營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書(shū)氛圍,我校主要從以_面開(kāi)展工作。(1)經(jīng)典誦讀小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人一生的文化積淀基礎(chǔ)時(shí)期,是讀經(jīng)誦典的最佳時(shí)期。本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績(jī)登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時(shí)的經(jīng)典誦讀考評(píng)抽測(cè)。(2)課前誦讀課前誦讀由班主任主抓,各任課老師進(jìn)行配合,做到每節(jié)課課前各班書(shū)聲瑯瑯。語(yǔ)文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。(3)開(kāi)展大閱讀活動(dòng)a、每周一三五中午1:502:20,為學(xué)生午間閱讀時(shí)間;b、各

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