2021年學(xué)年度小學(xué)舞蹈興趣小組活動計(jì)劃.doc

1、 2021年學(xué)年度小學(xué)舞蹈興趣小組活動計(jì)劃撰寫人：_日 期：_2021年學(xué)年度小學(xué)舞蹈興趣小組活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位同學(xué)的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為同學(xué)的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。、_同學(xué)的個體差別和不同需求，_同學(xué)在活動過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價值觀的形成。維護(hù)同學(xué)的好奇心、求知欲，充沛激發(fā)同學(xué)的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)小朋友健康而有特色地生長。二、活動目的、使同學(xué)正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。3、對個別素質(zhì)好的隊(duì)員在技

2、巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。三、培養(yǎng)目標(biāo)、初步掌握舞蹈的基本動作，使同學(xué)建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、發(fā)展同學(xué)各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)。4、培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。四、活動特色、把同學(xué)的差別作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)發(fā)明延伸。著眼培養(yǎng)同學(xué)挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。3、讓同學(xué)在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的同學(xué)，在藝術(shù)活動中獲得了勝利的機(jī)會，改變了小朋友被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和勝利欲。._j_sj.+4、讓活動勝利小朋友享受生命的時

3、空。我們的藝術(shù)課堂充溢了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充溢著蓬勃的生機(jī)。五、主要措施（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）、教學(xué)方法講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等、教學(xué)手段影象教學(xué)、個別指導(dǎo)分組教學(xué)等六、活動布置、定時活動。、活動規(guī)劃。每次活動前點(diǎn)名，活動中同學(xué)積極性高漲，活動后有記載，有效果積累。3、不時交流和研討。總結(jié)得與失，借鑒勝利的經(jīng)驗(yàn)，不時豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。七、活動內(nèi)容布置活動內(nèi)容、第_月_同學(xué)正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。、第二個月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。3、第三個月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高