銀行道德講堂活動(dòng)總結(jié)(共10篇)

1、銀行道德講堂活動(dòng)總結(jié)(共10篇) ：講堂 活動(dòng)總結(jié) 道德 銀行 道德講堂活動(dòng)總結(jié)2016 道德講堂主持詞 誠(chéng)信道德講堂活動(dòng)總結(jié) 篇一：2014年道德講堂活動(dòng)小結(jié) 2014年道德講堂活動(dòng)小結(jié) 為了推進(jìn)公民道德建設(shè)，為營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，在鎮(zhèn)政府的關(guān)心重視下，今年上半年開(kāi)展了“道德講堂”工作。目前正按照“抓示范、以點(diǎn)促面，找亮點(diǎn)、深度挖掘，搞活動(dòng)，擴(kuò)大參與，重實(shí)效不拘形式”的運(yùn)作機(jī)制，穩(wěn)步有序、扎實(shí)推進(jìn)。為“積累經(jīng)驗(yàn)，提升水平，爭(zhēng)創(chuàng)特色，帶動(dòng)全局”。現(xiàn)就今年以來(lái)，“道德講堂”的工作情況，總結(jié)如下： 一、基本情況和主要做法 在關(guān)于“道德講堂”建設(shè)模式和工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，因地制宜地

2、開(kāi)展了“道德講堂”工作。其具體做法主要有以下幾點(diǎn)： 1、有效強(qiáng)化道德文化宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)公民道德建設(shè)，多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區(qū)教育活動(dòng)，還通過(guò)相關(guān)會(huì)議、專欄、板報(bào)等形式，廣泛宣傳人文風(fēng)尚和道德文化知識(shí)等，為實(shí)施道德講堂工作營(yíng)造了濃厚氛圍。 2、高度重視“講堂”平臺(tái)建設(shè)。進(jìn)一步加深了對(duì)“道 德講堂”工作平臺(tái)建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識(shí)；并由此感悟到講堂平臺(tái)的建設(shè)，對(duì)強(qiáng)化教育主陣地，奏響道德建設(shè)主旋律的重要作用。 3、充分整合人才資源。通過(guò)組織開(kāi)展“以身邊的事教育身邊的人”，道德先進(jìn)事跡，利用道德講堂宣講平臺(tái)和各種宣傳陣地，長(zhǎng)期有效地進(jìn)行以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為軸心的道德文化建設(shè)，

3、建立道德宣傳欄、服務(wù)社區(qū)老弱病殘困等活動(dòng)，營(yíng)造了健康向上的人文環(huán)境。4、制定完善講堂計(jì)劃方案。隨著道德講堂示的逐步深化，分別研討制定了既符合自身實(shí)際，確保了道德講堂工作穩(wěn)步有序的推進(jìn)。 5、建立健全相關(guān)制度機(jī)制。已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé)，道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、“講道德，做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等，為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 6、精心策劃每次講堂活動(dòng)。按照“每月一講”的計(jì)劃，上半年按流程已先后組織開(kāi)展了六次，主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。每次講堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織，確保了活動(dòng)每次圓

4、滿成功。 二、工作成效 1、營(yíng)造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。“道德講堂”的建設(shè)，其本身就是“崇德尚善”的一大創(chuàng)舉，體現(xiàn)了道德文化及其先進(jìn)理念對(duì)文化宣傳工作的深度影響。豐富了文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)社區(qū)新風(fēng)正氣的形成?！暗赖轮v堂”的建立，樓道走廊里的格言陣設(shè)上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息，對(duì)實(shí)施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德講堂越辦越實(shí)，其引導(dǎo)作用越來(lái)越強(qiáng)，氛圍越來(lái)越濃，崇德尚善的風(fēng)尚正在形成。 2、推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐。“通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，敘述身邊人，評(píng)說(shuō)身邊事”的做法為道德實(shí)踐的“知行統(tǒng)一”起到了極好的推動(dòng)作用，知與行高度統(tǒng)一的品質(zhì)所使。先進(jìn)的道德理念使許許多多的人由行為上的“他

5、律”轉(zhuǎn)向了“自律”，引導(dǎo)著人們?cè)凇爸泻弦弧钡膶?shí)踐中實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我體驗(yàn)、自我完善和提高。 3、形成了“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)和道德實(shí)踐活動(dòng)中，不僅深切深受到“講道德做好人”不易，同時(shí)也體會(huì)到“好人未必都得好報(bào)”的苦衷，為了激勵(lì)和推動(dòng)道德講堂建設(shè)深入持久地開(kāi)展，為了激發(fā)更多的居民群眾在道德建設(shè)的參與中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)標(biāo)兵，為了在全社會(huì)真正形成“講道德做好人”的良好風(fēng)尚，助推了道德建設(shè)的深層次發(fā)展。篇二：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx年道德講堂建設(shè)”活動(dòng)總結(jié) xx道德講堂 “龍江好人”事跡宣講活動(dòng)總結(jié) 2014年，我行以道德講堂“龍江好人”事跡宣講為統(tǒng)攬，以提升全行工作人員文明素養(yǎng)為目

6、標(biāo)，深入開(kāi)展道德講堂系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善了省級(jí)文明單位建設(shè)進(jìn)程，提高了全體干部職工道德素質(zhì)。主要做法和特點(diǎn)如下： 一、“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全 圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合我行工作實(shí)際，把道德講堂“龍江好人”建設(shè)擺在突出位臵，將道德講堂“龍江好人”建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng)新道德講堂“龍江好人”工作機(jī)制，拓寬建設(shè)渠道，豐富建設(shè)內(nèi)容，延伸建設(shè)內(nèi)涵，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，職能科室具體抓，干部職工全員參與的道德講堂“龍江好人”建設(shè)格局。成立了由董事長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)、各部室負(fù)責(zé)人為成員的道德講堂“龍江好人”領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由分管領(lǐng)導(dǎo)、綜合辦公室和基

7、層干部組成的宣講隊(duì)伍，宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富，由宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的干部職工組成，并對(duì)宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn)，提升了宣講能力，宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗，保證了宣講力量。 二、“道德講堂”建設(shè)全面提高，保障有力 根據(jù)xx縣文明辦的具體要求，制作了道德講堂“龍江好人”的統(tǒng)一背景和標(biāo)示，添臵了照相機(jī)、投影機(jī)等設(shè)備，并在總行六樓樓會(huì)議室懸掛張貼了彰顯道德的宣傳品，在機(jī)關(guān)走廊中布設(shè)道德警示格言，營(yíng)造出濃厚的道德文化底蘊(yùn)。制定完善各項(xiàng)制度。先后制定了道德講堂實(shí)施方案等，將其納入制度化、規(guī)范化管理，做到了有場(chǎng)地、有設(shè)施、有人員、有制度，逐步改善了軟硬件設(shè)施條件。 三、“道德講堂

8、”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚 我行嚴(yán)格按照上級(jí)文件統(tǒng)一規(guī)劃，宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為選本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。2014年以來(lái)，先后舉辦道德講堂2次。通過(guò)宣講xx等一批事跡感人、可學(xué)可信的道德模范，使走進(jìn)全行干部職工心中，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。 四、“道德講堂”活動(dòng)豐富，成效突出 在活動(dòng)形式上，堅(jiān)持靜心自問(wèn)、演唱歌曲、誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)模范、暢談體會(huì)、鞠躬致敬、贈(zèng)送書(shū)籍、倡議授旗等八項(xiàng)內(nèi)容，增強(qiáng)道德講堂的神圣性。在活動(dòng)安排上，每半年至少組織一次活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料。通過(guò)組織群眾學(xué)習(xí)

9、道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵，誦讀孝經(jīng)弟子規(guī)道德經(jīng)增廣賢文群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本等一批具有道德影響力、感染力的書(shū)籍，有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加道德講堂“龍江好人”的全體人員，依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈(zèng)送吉祥卡，表達(dá)美好祝福。這些活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，有力地推進(jìn)了我局的文明創(chuàng)建進(jìn)程。 綜上所述，xx農(nóng)商行今后將結(jié)合道德講堂活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深入開(kāi)展道德講堂“龍江好人”，不斷提升全

10、行工作人員的文明素養(yǎng)，為加快xx縣科學(xué)發(fā)展和精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 xx 二0一四年九月三十日篇三：2014道德講堂活動(dòng)總結(jié) 陽(yáng)關(guān)鎮(zhèn)2014道德講堂活動(dòng)總結(jié) 按照市文明辦開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，今年以來(lái)，我鎮(zhèn)積極部署開(kāi)展“道德講堂”系列活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案，進(jìn)一步推動(dòng)了文明單位建設(shè)進(jìn)程，提高了全鎮(zhèn)黨員干部道德素質(zhì)建設(shè)。 一、“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位臵，將“道德講堂”建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機(jī)制，拓寬建設(shè)渠道，豐富建設(shè)內(nèi)容，延伸

11、建設(shè)內(nèi)涵，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，職能部室具體抓，干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。我們成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各支部負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“道德講堂”管理制度。組建了由支部班子、科室負(fù)責(zé)人和基層干部組成的宣講隊(duì)伍，宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，有專業(yè)宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的群眾組成，并對(duì)宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn)，提升了宣講能力，宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗。 二、“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚。宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、

12、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。在鎮(zhèn)大會(huì)議室設(shè)立了“道德講堂”，設(shè)臵了噴繪背景和專門(mén)標(biāo)識(shí)，利用圖書(shū)、音樂(lè)、圖片等形式，設(shè)定專題，普及文明道德知識(shí)，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。 三、“道德講堂”活動(dòng)豐富，成效突出。在活動(dòng)內(nèi)容上，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃，每月至少組織兩次“道德講堂”活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料?！暗赖轮v堂”活動(dòng)開(kāi)展程序如下：組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲，講述一個(gè)典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”

13、的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。誦讀孝經(jīng)弟子規(guī)道德經(jīng)增廣賢文等一批具有道德影響力、感染力的書(shū)籍，有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈(zèng)送吉祥卡，表達(dá)美好祝福。這些活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。 四、文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí)。多年來(lái)，我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并把它與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。 （一）深入扎實(shí)開(kāi)展“信仰、信念、信心”教育活動(dòng)。今年以來(lái)，我們將“信仰、信念、信心”作

14、為文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展落實(shí)。開(kāi)展了以“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)造工作新鎮(zhèn)面的信心”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)，采取了理論學(xué)習(xí)、選樹(shù)崗位標(biāo)兵等多種形式。通過(guò)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)黨員著力解決了理想信念動(dòng)搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀念淡薄等四個(gè)方面的問(wèn)題。 （二）大力加強(qiáng)了黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“雙聯(lián)”活動(dòng)，制定了一系列制度措施，建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈。我鎮(zhèn)將干部職工培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作，常抓不懈。每年都制定學(xué)習(xí)方案，積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)。 （三）精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開(kāi)展不斷推進(jìn)。我們以文明單位建設(shè)為契機(jī)，

15、深入扎實(shí)開(kāi)展了“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)群眾在基層”活動(dòng)；針對(duì)困難群眾生活和工作中的具體實(shí)際情況，給他們以誠(chéng)摯的關(guān)懷，讓黨組織的溫暖，及時(shí)傳遞到他們心中；組織帶領(lǐng)廣大干部職工開(kāi)展了系列社會(huì)公益活動(dòng)：免費(fèi)為農(nóng)民工提供了法律援助，開(kāi)展了送溫暖、街頭義診、大病救助、生活救助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等幫扶活動(dòng)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。 總之，我鎮(zhèn)的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng)，更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中，成為推動(dòng)我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文

16、明播種機(jī)、道德展示臺(tái)”。這是與上級(jí)各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷分不開(kāi)的；但與上級(jí)的要求相比，還存在一些問(wèn)題和不足，在今后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加大力度，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，確保全鎮(zhèn)事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。 在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過(guò)程中，我們要進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查，建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著，“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的黨員干部。 二一四年十

17、月二十日篇四：2013年上半年道德講堂活動(dòng)總結(jié) 2013年上半年道德講堂”活動(dòng)總結(jié) 為了推進(jìn)公民道德建設(shè)，為營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，在市文明辦和區(qū)文明辦的關(guān)心重視下，今年上半年開(kāi)展了“道德講堂”工作。目前正按照“抓示范、以點(diǎn)促面，找亮點(diǎn)、深度挖掘，搞活動(dòng)，擴(kuò)大參與，重實(shí)效不拘形式”的運(yùn)作機(jī)制，穩(wěn)步有序、扎實(shí)推進(jìn)。為“積累經(jīng)驗(yàn)，提升水平，爭(zhēng)創(chuàng)特色，帶動(dòng)全局”?，F(xiàn)就今年以來(lái)，“道德講堂”的工作情況，總結(jié)如下： 一、基本情況和主要做法 在關(guān)于“道德講堂”建設(shè)模式和工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本局實(shí)際，因地制宜地開(kāi)展了“道德講堂”工作。其具體做法主要有以下幾點(diǎn)： 1、有效強(qiáng)化道德文化宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)公

18、民道德建設(shè)，多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區(qū)教育活動(dòng)，還通過(guò)相關(guān)會(huì)議、專欄、板報(bào)等形式，廣泛宣傳人文風(fēng)尚和道德文化知識(shí)等，為實(shí)施道德講堂工作營(yíng)造了濃厚氛圍。 2、高度重視“講堂”平臺(tái)建設(shè)。進(jìn)一步加深了對(duì)“道德講堂”工作平臺(tái)建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識(shí)；并由此感悟到講堂平臺(tái)的建設(shè)，對(duì)強(qiáng)化教育主陣地，奏響道德建設(shè)主旋律的重要作用。3、充分整合人才資源。通過(guò)組織開(kāi)展“以身邊的事教育身邊的人”，道德先進(jìn)事跡，利用道德講堂宣講平臺(tái)和各種宣傳陣地，長(zhǎng)期有效地進(jìn)行以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為軸心的道德文化建設(shè)，建立道德宣傳欄、服務(wù)社區(qū)老弱病殘困等活動(dòng)，營(yíng)造了健康向上的人文環(huán)境。 4、制定完善講堂計(jì)劃方案。隨著

19、道德講堂示的逐步深化，分別研討制定了既符合自身實(shí)際，確保了道德講堂工作穩(wěn)步有序的推進(jìn)。 5、建立健全相關(guān)制度機(jī)制。已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé)，道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、 “講道德，做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等，為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 6、精心策劃每次講堂活動(dòng)。按照每月一講”的計(jì)劃，上半年按流程已先后組織開(kāi)展了六次，主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。每次講堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織，確保了活動(dòng)每次圓滿成功。 二、工作成效 1、營(yíng)造了“崇德尚善”的濃厚氛圍?！暗赖轮v堂”的建設(shè)，其本身就是“崇德尚善

20、”的一大創(chuàng)舉，體現(xiàn)了道德文化及其先進(jìn)理念對(duì)文化宣傳工作的深度影響。豐富了文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)社區(qū)新風(fēng)正氣的形成?！暗赖轮v堂”的建立，樓道走廊里的格言陣設(shè)上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息，對(duì)實(shí)施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德講堂越辦越實(shí)，其引導(dǎo)作用越來(lái)越強(qiáng)，氛圍越來(lái)越濃，崇德尚善的風(fēng)尚正在形成。 2、推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐。 “通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，敘述身邊人，評(píng)說(shuō)身邊事”的做法為道德實(shí)踐的“知行統(tǒng)一”起到了極好的推動(dòng)作用，知與行高度統(tǒng)一的品質(zhì)所使。先進(jìn)的道德理念使許許多多的人由行為上的“他律”轉(zhuǎn)向了“自律”，引導(dǎo)著人們?cè)凇爸泻弦弧钡膶?shí)踐中實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我體驗(yàn)、自我完善和提高。

21、3、形成了“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)和道德實(shí)踐活動(dòng)中，不僅深切深受到“講道德做好人”不易，同時(shí)也體會(huì)到“好人未必都得好報(bào)”的苦衷，為了激勵(lì)和推動(dòng)道德講堂建設(shè)深入持久地開(kāi)展，為了激發(fā)更多的居民群眾在道德建設(shè)的參與中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)標(biāo)兵，為了在全社會(huì)真正形成“講道德做好人”的良好風(fēng)尚，助推了道德建設(shè)的深層次發(fā)展。 三、亮點(diǎn)特色和創(chuàng)新舉措 1、我局“道德講堂”工作的一大亮點(diǎn)和，把演講中的道德先進(jìn)事跡編為一個(gè)個(gè)有趣味有吸引力的道德故事來(lái)講述。2、活動(dòng)有力地推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。 昆區(qū)地稅局 二o一三年七月十日篇五：道德講堂活動(dòng)總結(jié) 做一個(gè)有責(zé)任的人 -“道德講堂

22、”班會(huì)總結(jié) 為積極響應(yīng)廈門(mén)市教育系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，確實(shí)提升班級(jí)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，在班級(jí)營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，初二2班于2013年4月17日在一中初二2班教室，結(jié)合本班實(shí)際，召開(kāi)了以責(zé)任為主題的道德講堂系列活動(dòng)之“天下興亡，匹夫有責(zé)”班會(huì)。全班同學(xué)都參與了此次班會(huì)活動(dòng)，取得了良好的成效。 本次“道德講堂”活動(dòng)我發(fā)動(dòng)了班干部的力量，方案和ppt制作都由學(xué)生先設(shè)計(jì)，然后我再做修改，主要由以下八個(gè)環(huán)節(jié)組成： “唱一首歌曲”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。開(kāi)場(chǎng)的歌曲，奠定了本次活動(dòng)的情感基調(diào)。同時(shí)，動(dòng)人的旋律，富有教育意義的歌詞潤(rùn)澤了每一位師生的心靈。 “看一個(gè)短片”感動(dòng)中國(guó)十大人物之

23、郭明義。這個(gè)“當(dāng)代的活雷鋒”的事跡深深的感動(dòng)了全班同學(xué)，不少女同學(xué)是眼里含著淚花看完了這個(gè)片子。連平時(shí)比較調(diào)皮好動(dòng)的孩子也認(rèn)認(rèn)真真的在欣賞，達(dá)到了預(yù)期的效果。 “做一番評(píng)議”對(duì)郭明義的感人事跡，不少同學(xué)從自身出發(fā)，跟大家一起分享了如何從小事做起，做一個(gè)盡職盡責(zé)、有道德的人。 “誦一段經(jīng)典”岳陽(yáng)樓記，細(xì)細(xì)品味古代經(jīng)典，深深體會(huì)宋代文學(xué)家范仲淹憂國(guó)憂民的情懷。學(xué)生集體朗讀，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參與，積極互動(dòng)。 “講一個(gè)故事” 學(xué)生宣講員講最美司機(jī)吳斌的故事，并用ppt展示其他類似故事，這些事跡深深的感染了全班同學(xué)。 在“自我剖析”特別環(huán)節(jié)中，學(xué)生大膽剖析、反思自己以往的過(guò)失；有的同；學(xué)生們紛紛表示我們應(yīng)

24、該從小事做起，從自己做起，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。尤其是那些習(xí)慣不好的后進(jìn)生，通過(guò)同學(xué)展示，也意識(shí)到了自己以后努力的方向 “送一份祝?！?每個(gè)人挑班級(jí)里至少五個(gè)人，寫(xiě)出他負(fù)責(zé)任的地方和需要改進(jìn)的地方，最后由主持人選擇其中有代表性的展示，幫助部分同學(xué)改進(jìn)自己的不足，這種方式既加強(qiáng)了同學(xué)間的交流和了解，也達(dá)到了班會(huì)的目的。 最后由班主任從兩個(gè)發(fā)生在自己周圍的實(shí)例來(lái)鼓勵(lì)大家做一個(gè)有責(zé)任的人。 通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們真切地感受到了道德建設(shè)的力量：道德，讓社會(huì)更和諧；道德，讓生活更美好；道德，讓生命更精彩。而責(zé)任則是道德建設(shè)中非常重要的一部分，這對(duì)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，宏揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)道德修養(yǎng)起著波瀾助推的作用。

25、同時(shí)也會(huì)在增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力起到非常好的作用，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。其實(shí)在我們的生活中處處有亮點(diǎn)，希望有更多的人去捕捉亮點(diǎn)，從而在亮點(diǎn)中啟迪人的心靈。本次“道德講堂”班會(huì)活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德，能促進(jìn)每一位學(xué)生“盡責(zé)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)”，能幫助學(xué)生提高自己的思想覺(jué)悟，更好地樹(shù)立自己的人生觀、價(jià)值觀。 當(dāng)然在本次班會(huì)活動(dòng)中也有一些不足的地方：活動(dòng)過(guò)程總學(xué)生的主動(dòng)參與度還不夠高；各個(gè)環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡還可以再順暢一些；“自我剖析”部分的形式不夠新穎，可以改為展示拍攝的不文明照片或是通過(guò)表演小品等形式來(lái)展現(xiàn)，這樣可能效果會(huì)更直接，學(xué)

26、生更容易接受；“送一份祝?！杯h(huán)節(jié)中應(yīng)提前跟學(xué)生稍微滲透一下操作的步驟，這樣學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容可能更有參考性，也更全面。 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生的責(zé)任意識(shí)有所提高，希望他們都可以做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的中學(xué)生。篇六：道德講堂活動(dòng)總結(jié) 道德講堂活動(dòng)總結(jié) 中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)華夏兒女為之奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊

27、事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。為此我校舉辦了“道德大講堂”，并取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)概況 魯獻(xiàn)啟老師用樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)聽(tīng)眾，掌聲不斷，大受歡迎。他從“孝道”構(gòu)造談起，闡述了“孝道”和“幸福人生”的深層含義和孝文化的深刻內(nèi)涵，分析了其在中華傳統(tǒng)文化中的地位及意義，從不同角度展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，宣揚(yáng)了繼承傳統(tǒng)文化對(duì)身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧的重要意義。 田秀英老師用最平實(shí)、最真誠(chéng)的語(yǔ)言向大家講述了自身家庭與命運(yùn)抗?fàn)幍母腥私?jīng)歷，傳達(dá)了一個(gè)平凡母親的無(wú)疆大愛(ài)，展現(xiàn)了人性的光輝，詮釋了中華孝道的精髓。 孫寒梅

28、老師的“成就他人，幸福自己，愛(ài)滿天下”讓人心胸從此豁達(dá)。 呂明晰老師告訴我們：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無(wú)連接。 講座中，許老師以自己淵博的國(guó)學(xué)知識(shí)，或風(fēng)趣幽默、或娓娓道來(lái)、或令人深省，以中華經(jīng)典書(shū)籍的哲理為載體，結(jié)合精心制作的幻燈、結(jié)合自己的生命經(jīng)歷，結(jié)合古今名人名言，結(jié)合魏書(shū)生、陶行知等教育家的教育思想，從為何學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、如何學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、幸福人生法則三個(gè)方面展開(kāi)論述，向大家闡述了“國(guó)

29、學(xué)經(jīng)典與幸福人生”的關(guān)系：人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前，從孔子那里尋找智慧。 二、活動(dòng)效果今天的道德講堂分“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、學(xué)知識(shí)”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都能牽動(dòng)參會(huì)人員的心，一千多人的會(huì)場(chǎng)，天天爆滿，次次都秩序井然，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人無(wú)故外出，更沒(méi)有人提前離開(kāi)。臺(tái)上臺(tái)下都為各位老師的講座內(nèi)容感染，都認(rèn)為我校主辦的“道德講堂”是濟(jì)源人民之大幸，都認(rèn)為很有必要在濟(jì)源更多的地方，針對(duì)更多的人舉辦更多類似的講座。 三、活動(dòng)評(píng)價(jià) 道德講堂傳統(tǒng)文化講座開(kāi)辦很成功，且不說(shuō)講壇上各位老師的講課多么精彩感人，單就聽(tīng)課井然的會(huì)場(chǎng)秩序，周到熱情的義工服務(wù)，反響的熱烈

30、，就充分說(shuō)明了人民群眾是多么地強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。 聽(tīng)了講座，深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。老師們聲情并茂，義正詞嚴(yán)。他們也很累，這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐？我認(rèn)為，第一，來(lái)源于老師們對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏；第二，來(lái)源于老師們對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和使命感；第三，來(lái)源于老師們身上所展示出來(lái)的天地正氣、浩然正氣。這些我想就是老師們多年來(lái)不遺余力，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。 四、活動(dòng)感想 感動(dòng)之后，反思之余，結(jié)合講座所學(xué)到的知識(shí)，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事。常思己過(guò)，重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩，發(fā)揚(yáng)義不容辭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x，讓自己的人生更純正，

31、讓自己對(duì)社會(huì)更有益。 學(xué)校德育處 2013-5-5篇七：道德講堂活動(dòng)總結(jié) 沙桂民族小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)總結(jié) 茶店鄉(xiāng)沙桂民族小學(xué)小學(xué)于2015年3月24日下午在多媒體教室開(kāi)展第一次“道德講堂”活動(dòng)。學(xué)校全體老師參加了本次活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善?！?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國(guó)各方面意見(jiàn)、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。 李玉紅校長(zhǎng)結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)，從

32、愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū) 育人、為人師表等方面探索和思考我們?nèi)绾螌?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本次的活動(dòng)按六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，聽(tīng)唱一首歌、讀一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番評(píng)議、許一個(gè)愿望、送一份吉祥。 首先在主持人的帶領(lǐng)下，全體老師齊唱公民道德歌，(來(lái)自:www.xielw.com 寫(xiě) 論文 網(wǎng):)然后大家誦讀了一段道德經(jīng)典，隨后，由李玉紅同志講述學(xué)校模范老師的先進(jìn)事跡，并做了重要點(diǎn)評(píng)：他提出我們要把學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡與貫徹黨的十八大緊密結(jié)合起來(lái)；我們要把學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)；我們要把學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡與加強(qiáng)末成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。隨即，老師們?cè)S下了自己的愿望：廉潔

33、從教，獻(xiàn)身教育，愛(ài)生如子，為人師表。老師們鏗鏘有力的許愿聲音久久回蕩在會(huì)場(chǎng)上空。大家無(wú)不被模范們的先進(jìn)事跡所觸動(dòng)，發(fā)生在身邊的事最能引起廣大教師的情感共鳴，榜樣的力量是無(wú)窮的，會(huì)后每位老師結(jié)合自己本職工作暢談自己的感受，表示要勤勉敬業(yè)，為學(xué)生成長(zhǎng)，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。這次道德講堂活動(dòng)，讓老師們接受了又一次的心靈洗禮，讓“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的觀念在廣大教職工中廣泛傳播，讓“廉潔、奉獻(xiàn)、文明、友善”的社會(huì)道德風(fēng)尚成為我校一道亮麗的人文景觀。 李玉紅同志最后說(shuō)：老師們，道德講堂是屬于大家的講堂，希望在座的各位，通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，做有德之人，多行善舉，成為道德的傳播者、踐行者和受

34、益者；通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，對(duì)照差距不足，把榜樣的力量變成自覺(jué)地行動(dòng)，在實(shí)際工作中踐行焦裕祿精神，為沙桂教育又好又快地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 2015年3月24日篇八：道德講堂活動(dòng)總結(jié) “道德講堂”活動(dòng)總結(jié) 雷鋒精神伴我成長(zhǎng) 為了踐行學(xué)?！白鋈藶楸?，技能立身”的校訓(xùn)，建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體，不斷提升未年人思想道德，推動(dòng)學(xué)校德育工作更上新臺(tái)階。4月2日，開(kāi)展了一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的道德講堂。 雷鋒，這個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士，在他短暫的一生中，他做好事無(wú)數(shù)，他的“嚴(yán)于紀(jì)律，腳踏實(shí)地于事業(yè)的螺絲釘精神”影響了一代又一代人，他體現(xiàn)的平凡而偉大的精神，所以本次“道德講堂”主題是“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”?；顒?dòng)

35、共分為八個(gè)環(huán)節(jié)：做反省、唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。 第一環(huán)節(jié)是“做反省”這個(gè)環(huán)節(jié)由全體同學(xué)靜默兩分鐘，反省三個(gè)問(wèn)題，1、在上課時(shí)，是否會(huì)玩手機(jī)、睡覺(jué)或做與課堂無(wú)關(guān)的事情？ 2、當(dāng)別人遇到問(wèn)題需要你幫助的時(shí)候，你會(huì)幫助別人嗎？3、當(dāng)你與別人發(fā)生矛盾時(shí)，你是爭(zhēng)鋒相對(duì)，還是反省自己？通過(guò)深層次的反省，讓同學(xué)們更深入的認(rèn)識(shí)到自己。 活動(dòng)第二環(huán)節(jié)是“唱歌曲”。遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。通過(guò)大家一起學(xué)唱經(jīng)曲歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓同學(xué)們從音樂(lè)中

36、引發(fā)共鳴。 活動(dòng)第三環(huán)節(jié)是“學(xué)模范”通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)了第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選中榮獲全國(guó)助人為樂(lè)模范稱號(hào)的郭明義、榮獲全國(guó)見(jiàn)義勇為模范稱號(hào)的吳菊萍及保護(hù)長(zhǎng)城的英國(guó)人威廉林賽的模范事跡，希望同學(xué)們從模范中獲得力量，從生活中學(xué)習(xí)雷鋒精神。 活動(dòng)第四環(huán)節(jié)是“誦經(jīng)典”。雷鋒同志的釘子精神是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)體會(huì)，誦讀經(jīng)曲釘子精神，可以讓同學(xué)們領(lǐng)悟到要學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦耐勞的雷鋒精神。 活動(dòng)第五環(huán)節(jié)是“發(fā)善心”。唱了一首歌，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段經(jīng)典，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下自己的感悟，你是自己理解雷鋒精神的？同學(xué)們的發(fā)言非常的質(zhì)樸卻又感動(dòng)人心，我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)同學(xué)們樂(lè)于助人。 活動(dòng)第六環(huán)

37、節(jié)是“鞠躬禮”。全體同學(xué)起立，像德字行鞠躬禮。 活動(dòng)第七環(huán)節(jié)是“做善事”在這個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)生手工制作義賣(mài)，將所得為學(xué)校貧困家庭同學(xué)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。 活動(dòng)第八環(huán)節(jié)是“送吉祥”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中請(qǐng)同學(xué)們拿出心愿卡，在上面寫(xiě)上“三個(gè)可以幫你做的事”，送給同桌，為身邊的同學(xué)做三件力所能及的事情。 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生感觸很深，決心用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)，我們號(hào)召同學(xué)們以雷鋒為榜樣，從身邊最平凡的小事做起，增強(qiáng)同學(xué)們?yōu)樗朔?wù)，關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，并深刻的認(rèn)識(shí)到雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。篇九：道德講堂活動(dòng)總結(jié) 道德講堂活動(dòng)總結(jié) 隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更

38、加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓大家有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來(lái)，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。 我校于5月22日道德講堂開(kāi)課第一課，道德講堂有4個(gè)環(huán)節(jié)，1、由周校長(zhǎng)講話；2、由優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)談?wù)劶彝ソ逃暮⒆拥滦械呐囵B(yǎng)，3、由優(yōu)秀教師代表談?wù)剬?duì)孩子德育的培養(yǎng)。4、由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)同志到二樓平臺(tái)觀看了我校國(guó)學(xué)經(jīng)典展示。 通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國(guó)家安定、

39、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。 八里王家坎小學(xué)篇十：道德講堂活動(dòng)總結(jié) 石嘴山市惠農(nóng)區(qū)回民學(xué)校2012年度“道德講堂” 建設(shè)活動(dòng)總結(jié) “道德講堂”建設(shè)是落實(shí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要工作，也是我校成年人思想道建設(shè)的主渠道，在惠農(nóng)區(qū)文明委