四年級語文下冊 第26課《別踩了這朵花》（問題討論）教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版(2021年整理)

1、2017春四年級語文下冊 第26課別踩了這朵花（問題討論）教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版2017春四年級語文下冊 第26課別踩了這朵花（問題討論）教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2017春四年級語文下冊 第26課別踩了這朵花（問題討論）教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為20

2、17春四年級語文下冊 第26課別踩了這朵花（問題討論）教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版的全部內(nèi)容。4別踩了這朵花教學(xué)目標(biāo)1有感情的朗讀課文，背誦課文。2了解冰心在這首詩中與小朋友們交流的主要內(nèi)容。3體會(huì)冰心對小花乃至對孩子們的愛心.以小見大理解“冰心的愛心無處不在”這句話,從而對冰心的仁愛之心有初步的感知。教學(xué)重難點(diǎn)了解這是怎樣的一朵小花，以小見大，理解“冰心的愛心無處不在”這句話，從而對冰心的仁愛之心有初步的感知。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生搜集冰心的有關(guān)資料。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。教學(xué)過程一、了解冰心奶奶。同學(xué)們,你們讀了不少有關(guān)冰心奶奶的文章,誰愿意說說,冰心奶奶在你心中留下了怎樣的印象？“有了愛就有了一切是冰心奶奶一生的追

3、求。她是一位充滿愛心的偉大作家。她一生和孩子們有著不解之緣,始終保持著善良純潔的童心，她以淳樸的感情、豐富的知識，清麗的語言、同我們談?dòng)颜x，談母愛,談生命，談如何處事與做人聽，冰心奶奶這樣對對我們說-別踩了這朵花（板書課題）二、初讀課文，把握詩歌的主要內(nèi)容.1看課題，你想說些什么？這是一朵怎樣的小花？是啊,究竟是一朵什么花呢?為什么這朵小花使詩人如此關(guān)注，如此牽動(dòng)她的心呢?2自讀課文,思考：（1)冰心奶奶在這首詩中告訴了我們什么？(2)為什么這朵小小的黃花引起冰心奶奶這樣的關(guān)注？這到底是一朵怎樣的小花呢?媽媽愛它.從哪兒看出來的？大自然愛它。-讀出它的快樂與幸運(yùn).小花很勇敢、頑強(qiáng)。-是什么地方

4、給你留下了這樣的印象？你喜歡這朵小花嗎？讀出你的喜愛來。三、細(xì)讀課文，體會(huì)作者情感。1冰心奶奶也喜歡這朵小花，而且在她的眼里這小花是有生命的、有感情的，請你再讀讀35小節(jié),仔細(xì)體會(huì)冰心奶奶是怎樣寫它的？在冰心奶奶的心目中，這是一朵怎樣的小黃花？這朵小黃花和你們有什么相同的地方?想象一下，小黃花還會(huì)得到哪些事物的關(guān)愛和照顧?它會(huì)對這些愛它的人說些什么？小黃花還會(huì)遇到哪些困難?它會(huì)如何應(yīng)對？感受了小黃花的成長歷程，你想對它說些什么?2冰心奶奶對我說了什么？你懂了冰心奶奶的心思了嗎？出示：冰心奶奶，你的心思我懂了， .(小花和小朋友一樣在創(chuàng)造著春天，享受著春天)冰心奶奶的心思只是告訴我們要愛護(hù)蒲公英這朵小花嗎？四、拓展閱讀,品味冰心的人格。有人說：“冰心的愛心無處不在。”你能從這首小詩中體會(huì)出來嗎？冰心奶奶說：“有了愛就有了一切在這首小詩中所體現(xiàn)的，有了愛，就有了什么