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1、有關(guān)于校本培訓(xùn)工作計劃5篇 為了從各方面不斷完善自己,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,提高自身綜合素質(zhì)。我制定了暑假個人校本培訓(xùn)計劃,下面就是小編給大家?guī)淼男1九嘤?xùn)工作計劃 ,希望能幫助到大家! 校本培訓(xùn)工作計劃1 本學(xué)年我校教師培訓(xùn)工作將秉承以往教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)做法并予以應(yīng)用,結(jié)合各級相關(guān)工作布署,立足本校、立足教師、立足課程,營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和教師個人發(fā)展和諧統(tǒng)一。 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教

2、師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。 二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 副組長: 組 員: 教研組長名單: 低段語文組: 高段語文組: 低段數(shù)學(xué)組: 高段數(shù)學(xué)組: 英 語 組: 技 能 組: 三、培訓(xùn)目標(biāo) 1.加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象。 2.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍。 3.注重新教師培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實(shí)踐能力。 4.發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教

3、改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高。 四、培訓(xùn)內(nèi)容: 以學(xué)校發(fā)展和教育改革需要為原則,把加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,著重培養(yǎng)教師師德修養(yǎng)、教學(xué)基本功、課堂教學(xué),教科研,實(shí)施新課程,班級管理,現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。 1.師德培訓(xùn) 以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)絡(luò)技術(shù),構(gòu)建自我學(xué)習(xí)環(huán)境。 五、培訓(xùn)方式 1.校級培訓(xùn) (1)學(xué)校組織專題報告、講座。 (2)組織參加縣各項(xiàng)教學(xué)評比。 (3)定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評。 (4)校級聯(lián)誼合作教研 (5)新教師公開課 (6)骨干教師、優(yōu)秀教師展示課 2.教研組培訓(xùn)形式:專家講座 ,教師論壇 ,經(jīng)驗(yàn)交流 ,訪問

4、考察 ,組織培訓(xùn) ,以研促訓(xùn),以會代訓(xùn) ,與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作,以老帶新。 (1)聽課、評課和集體備課。 (2)以教研組為單位,開展專題行動研究。 校本培訓(xùn)工作計劃2 為了加強(qiáng)對我園教師繼續(xù)教育的管理,使所有教師能在原有的知識、能力以及綜合素質(zhì)方面有進(jìn)一步的提高,以不斷適應(yīng)教育改革的需要,促進(jìn)教師的自主發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定本學(xué)年培訓(xùn)計劃。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹教育部幼兒園教師繼續(xù)教育工程,探索有效提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實(shí)效,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的優(yōu)勢和功能,營造有利全體教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,使校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)絡(luò)載體,充分利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源平臺,積極在網(wǎng)上互動

5、,開展教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)交流。在日常的課堂教學(xué)情境中,也要充分利用教學(xué)課件,深化對信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)整合的認(rèn)識。積極發(fā)揮骨干教師的作用,在學(xué)校、區(qū)里起好帶頭作用及輻射作用.準(zhǔn)時參加教育平臺的網(wǎng)絡(luò)研討,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 三.個人讀書學(xué)習(xí) “讀書,是最長遠(yuǎn)的備課?!背艘陨系难行奕蝿?wù),我準(zhǔn)備讀劉良華的教師專業(yè)成長等等,爭取利用課余時間讀書充實(shí)自己,并養(yǎng)成寫讀后心得。還要多讀名家的教育著作,多研讀教學(xué)教法理論專著, 落實(shí)到課堂并及時做好教學(xué)反思,用理論指導(dǎo)到教學(xué)實(shí)踐中來。讓讀書成為我們必須的生活吧! 以上是本人制定的校本學(xué)習(xí)計劃,我會認(rèn)真努力做好的 ! 校本培訓(xùn)工作計劃4 指導(dǎo)思想: 校本培訓(xùn)對于提

6、高師德修養(yǎng),增進(jìn)廣博的文化知識,塑造政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,具有一定教科研能力、適應(yīng)新世紀(jì)素質(zhì)教育需求的高素質(zhì)教師起著積極的推動作用。根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃安排,本學(xué)期特制訂校本計劃 二、提高要點(diǎn): 1、加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動,積極參加教研室組織的學(xué)科活動,派學(xué)科骨干走出去學(xué)習(xí)研修,實(shí)行老帶新,新互動的活動,在此過程中,實(shí)現(xiàn)共同成長。 2、積極參與學(xué)校豐富多彩、形式多樣的校本培訓(xùn)活動,努力提高自身素質(zhì) 積極培訓(xùn) 校本培訓(xùn)具有對象上的全員性、內(nèi)容上的全面性、時間上的終身性、要求上的超前性、教學(xué)上的實(shí)踐性等特點(diǎn)。因而在校本培訓(xùn)過程中,要積極參與,在崗一天,培訓(xùn)一天;并且

7、把校本培訓(xùn)與教學(xué)、教研緊密結(jié)合起來,與自己工作中出現(xiàn)的疑難問題緊密結(jié)合起來,真正發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,解決實(shí)踐工作中出現(xiàn)的疑難問題,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。 學(xué)有所獲: A、提高課堂教學(xué)質(zhì)量 抓住課堂教學(xué)這個實(shí)施素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié),把新課程、新教材、新教法的培訓(xùn)與研究、教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。在這個學(xué)習(xí)的過程中,努力提升自身素質(zhì)。 B、提高教育理論水平 參與學(xué)校教育理論培訓(xùn)。教育理論是指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)、教育科研的基礎(chǔ),教師學(xué)習(xí)并自覺運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理論,遵循教育規(guī)律,才會改進(jìn)教育方法,提高教育藝術(shù)。因此,必須堅持用全新的、先進(jìn)的現(xiàn)代教育理論不斷充實(shí)武裝自己的頭腦。 C、提高師德修養(yǎng) 積極參與教師師德培訓(xùn)。這是一項(xiàng)長期的持之以恒的校本培訓(xùn)活動,在通過教師法未成年人保護(hù)法中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)絡(luò)。建立由校長和資深教師組成的咨詢小組,對培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)。 2、積極參加各項(xiàng)教研活動,每學(xué)期請有關(guān)的教育專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托,開展切有實(shí)效的教研活動,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設(shè)和小班化建設(shè);以各類培訓(xùn)班、研修班為依托,開展青年教師培訓(xùn)活動,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。 3、出臺傾斜政策,建立激勵機(jī)制。將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與崗位聘任、學(xué)期考核掛鉤,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,努力打造一支學(xué)科齊全、素質(zhì)

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