高中語文 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十七）Kissing the Fire（吻火）（含解析）新人教版選修《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》(2021年最新整理)

1、2017-2018學(xué)年高中語文 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十七）kissing the fire（吻火）（含解析）新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞2017-2018學(xué)年高中語文 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十七）kissing the fire（吻火）（含解析）新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018學(xué)年高中語文 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十七）kissing the fire（吻火）（含解析）新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞）的內(nèi)容能夠給您的工作

2、和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為2017-2018學(xué)年高中語文 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十七）kissing the fire（吻火）（含解析）新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞的全部?jī)?nèi)容。7課時(shí)跟蹤檢測(cè)（十七) kissing the fire （吻火)一、散文閱讀鑒賞（一）課內(nèi)閱讀閱讀吻火一文,完成14題。1作者筆下詩(shī)人的眼睛有什么特點(diǎn)?答：_參考答案：詩(shī)人的眼睛是“銀灰色的，這既是作者的錯(cuò)覺，又是作者最真實(shí)的感覺。無論是對(duì)“人世的悲歡”“自然的美景”，還是對(duì)

3、“日常的瑣事”，詩(shī)人都對(duì)其充滿“驚奇”，這是詩(shī)人不同于常人之處。2找出文中的對(duì)比部分的內(nèi)容，分析其表達(dá)效果。答:_參考答案：作者說有兩種對(duì)待“火一樣人生的態(tài)度：一種是害怕它灼傷自己，一種是投身于火.通過對(duì)比，從而贊美徐志摩“吻著人生的火”的人生態(tài)度。3如何理解“卻是發(fā)現(xiàn)了一朵惡之華，在那兒驚奇著”？答：_參考答案：徐志摩對(duì)生活中的一切人世的悲歡、自然的美景、日常的瑣事，都時(shí)刻驚奇著，即使是悲哀,他都用蓬勃的朝氣去對(duì)待，表現(xiàn)了徐志摩積極的人生態(tài)度。4如何理解作者把徐志摩墜機(jī)身亡的悲慘事件想象成“對(duì)于人世的火焰作最后的一吻？答：_參考答案：作者以極為奇特的想象，為徐志摩“吻著人生的火”的人生態(tài)度作

4、最佳注腳，把意外失事的悲慘事件想象為徐志摩詩(shī)意人生的最壯麗的升華和最徹底的“圓滿。（二）拓展閱讀閱讀下面的文字，完成57題.春雨 梁遇春整天的春雨,接著是整天的春陰，這真是世上最愉快的事情了?？墒顷庼菜牟蓟蛘呒庇赇桡臅r(shí)候，就是最沾沾自喜的財(cái)主也會(huì)感到苦悶，因此也略帶了一些人的氣味,不像好天氣時(shí)候那樣望著陽光，盛氣凌人地大踏步走著，頗有上帝在上，我得其所的意思。至于懂得人世哀怨的人們，黯淡的日子可說是他們唯一光榮的時(shí)光。蒼穹替他們流淚，烏云替他們皺眉，他們覺到四圍都是同情的空氣.斗室中默坐著，想起一身經(jīng)歷的苦楚，傾聽窗外檐前凄清的滴瀝，仰觀波濤浪涌，似無止期的雨云，這時(shí)一切的荊棘都化作潔凈的白

5、蓮花了?！白铍y風(fēng)雨故人來”，陰森森的天氣使我們更感到人世溫情的可愛，替從苦雨凄風(fēng)中來的朋友倒上一杯熱茶時(shí)候,我們很有放下屠刀，立地成佛的心境.“山雨欲來風(fēng)滿樓”，這很可以象征我們孑立人間，嘗盡辛酸，遠(yuǎn)望來日大難的氣概，真好像思鄉(xiāng)的客子拍著欄桿,看到郭外的牛羊,想起故里的田園，淚眼里仿佛模糊辨出龍鐘的父老蹣跚走著，或者只瞧見幾根靠在破壁上的拐杖的影子。所謂生活術(shù)恐怕就在于怎么樣當(dāng)這么一個(gè)臨風(fēng)的征人罷。無論是風(fēng)雨橫來,無論是澄江一練,始終好像惦記著一個(gè)花一般的家鄉(xiāng)，那可說就是生平理想的結(jié)晶，蘊(yùn)在心頭的詩(shī)情；可是同時(shí)還能夠認(rèn)清眼底的江山，把住自己的步驟，不管這個(gè)異地的人們是多么殘酷，不管這個(gè)他鄉(xiāng)的水

6、土是多么不慣,卻能夠清瘦地站著，戛戛然好似狂風(fēng)中的老樹。能夠忍受，卻沒有麻木；能夠多情，卻不流于感傷，仿佛樓前的春雨，悄悄下著，遮住耀目的陽光，卻滋潤(rùn)了百草同千花?？墒谴河暧袝r(shí)也兇猛得可以，風(fēng)馳電掣，從高山傾瀉下來也似的，萬紫千紅，都付諸流水，看起來好像是煞風(fēng)景的,也許是別有懷抱罷。生平性急，一二知交常常焦急萬分地苦口勸我，可是暗室捫心,自信絕不是追逐事功的人，不過對(duì)于紛紛擾擾的勞生卻常感到厭倦，所謂性急無非是疲累的反響罷。有時(shí)我卻極有耐心，好像廢殿上的玻璃瓦，一任他風(fēng)吹雨打,霜蝕日曬，總是那樣子癡癡地望著空曠的青天。我又好像能夠在沒字碑面前坐下，慢慢地去冥想這塊石板的深意，簡(jiǎn)直是個(gè)蒲團(tuán)已碎，

7、呆然跌坐著的老僧，想趕快將世事了結(jié),可以抽身到紫竹林中去逍遙,把世事撇在一邊,大隱隱于市，就站在熱鬧場(chǎng)中來仰觀天上的白云，這兩種心境原來是不相矛盾的,我雖然不會(huì)跳出人海的波瀾，但是拳拳之意自己也略知一二，大概擺動(dòng)于焦躁與倦怠之間,總以無可奈何天為中心罷。所以我雖然愛蒙蒙茸茸的細(xì)雨，我也愛大刀闊斧的急雨，紛至沓來,洗去陽光，同時(shí)也洗去云霧，使我們想起也許此后永無風(fēng)恬日美的光陰了，也許老是一陣一陣的暴雨，將人世哀樂的蹤跡都漂到大海里去，白浪一翻,什么渣滓也看不出了。可是最妙的境界恐怕是尺牘里面那句濫調(diào)，所謂“春雨纏綿”罷。一連下了十幾天的梅雨，好像再也不會(huì)晴了,可是時(shí)時(shí)刻刻都有晴朗的可能。有時(shí)天上

8、現(xiàn)出一大片的澄藍(lán),雨腳也慢慢收束了,忽然間又重新點(diǎn)滴凄清起來,那種捉摸不到，萬分別扭的神情真可以做這個(gè)啞謎一般的人生的象征。記得十幾年前每當(dāng)連朝春雨的時(shí)候，常常剪紙作和尚形狀，把它倒貼在水缸旁邊,意思是叫老天不要再下雨了,雖然看到院子里雨腳下一粒一粒新生的水泡我總覺到無限的欣歡.可是那時(shí)我對(duì)于春雨的情趣是不知不覺之間領(lǐng)略到的,并沒有凝神去尋找,等到知道怎么樣去欣賞恬適的雨聲時(shí)候，我卻老在干燥的此地做客，單是夏天回去,看看無聊的驟雨，過一過雨癮罷了.因此“小樓一夜聽春雨的快樂當(dāng)面錯(cuò)過，從我指尖上滑走了.但是我始終喜歡冥想春雨，也許因?yàn)槲覍?duì)于自己的愁緒很有顧惜愛撫的意思;我常常把陶詩(shī)改過來，向自己

9、說道：“衣沾不足惜，但使恨無違。”我會(huì)愛凝恨也似的纏綿春雨，大概也因?yàn)樽约河羞@種的心境罷。5下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)a文章最后一段運(yùn)用對(duì)比的手法，將春陰、春雨的愉悅與令人厭惡的晴朗驕陽進(jìn)行對(duì)比，顯現(xiàn)了春雨的慈悲與愛憎。b作者將春雨偶然的兇猛與自己的性急相類比，細(xì)雨與自己的耐心相類比，說明“性急和“耐心”是兩種矛盾的心境，因而人世也就有了哀樂.c作者喜歡細(xì)雨更喜歡急雨,認(rèn)為它像啞謎一般捉摸不到的人生,讓人置身于愛恨矛盾的情結(jié)之中,有暫止撫慰之效.d文本字里行間儲(chǔ)蓄著作家的獨(dú)特心境和悲哀的情緒,直接地表達(dá)了對(duì)社會(huì)的不滿，對(duì)歷經(jīng)苦難的人們的同情.解析:選ab項(xiàng),曲解文意。由文中“

10、這兩種心境原來是不相矛盾的”“大概擺動(dòng)于焦躁與倦怠之間,總以無可奈何天為中心”可以看出我的“性急”和“耐心”是兩種不矛盾的心境；另外，進(jìn)行類比也說明不了“因而人世也就有了哀樂”。c項(xiàng)，張冠李戴,原文是說“梅雨”像啞謎一般捉摸不到人生，而不是說“急雨”如此；另外“更喜歡急雨”的說法夸大其詞，原文是“也愛”“急雨”。d項(xiàng),“直接地表達(dá)”不妥，應(yīng)是“含蓄地表達(dá)。6“整天的春雨，接著是整天的春陰，這真是世上最愉快的事情了。”試結(jié)合全文分條列出“最愉快”的理由.答：_參考答案：春雨讓財(cái)主苦悶，不能如晴天那般盛氣凌人，有一種平等的感覺。春雨讓窮苦人受安撫慰藉，感覺到四周都是同情的空氣,感到人世的溫情可愛。

11、春雨讓征人客子能夠忍受“雨的洗禮，堅(jiān)強(qiáng)而多情地活在異鄉(xiāng)。春雨能夠釋放內(nèi)心的哀樂，凈化心靈（焦躁、倦怠的心境得到涅槃),還原大地本來面目。7文章結(jié)尾作者為什么要將陶淵明歸園田居其三中的“衣沾不足惜，但使愿無違”改為“衣沾不足惜，但使恨無違”？談?wù)勀愕睦斫狻４?_ 參考答案：作者有“凝恨”的心境，恨盛氣凌人的財(cái)主、悲慘的人生、哀怨的人世,恨焦躁、倦怠、無可奈何的自己。作者“愛凝恨也似的纏綿春雨”，是想借助春雨的力量去消除凝恨，以春雨釋放苦悶郁悶，洗去、漂走哀愁悵惘,抗拒欺壓等，春雨是一種消除“恨”的力量的象征。二、語言文字應(yīng)用8下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是(）寫一篇散文也許還不算太難

12、，但要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù)的文學(xué)作品中引起讀者廣泛關(guān)注，就不那么容易了。 2012年元宵節(jié)的晚上，湘江北岸燃起了五彩繽紛的煙火，從南岸望去，一片耀眼天光， 我隔岸觀火,很晚才盡興而歸。茅盾在某篇文章中評(píng)價(jià)魯迅先生:“匕首，投槍，也還有振聾發(fā)聵的木鐸，有悠然發(fā)人深思的靜夜鐘聲。這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，頭發(fā)卷曲，身材苗條，好似芝蘭玉樹，在黃皮膚黑眼睛的國(guó)度里,很容易被人認(rèn)出。梁遇春對(duì)“火”有著一種獨(dú)特的迷戀，他寫給徐志摩的悼文題目即為“吻火”，他本人也經(jīng)常獨(dú)自坐在火爐旁邊，靜靜地凝視面前瞬息萬變的火焰。文藝既要普及，又要提高,群眾熟悉的是下里巴人，但他們也需要陽春白雪.abc d解析

13、：選c擢發(fā)難數(shù)：擢，拔。拔下全部頭發(fā),難以數(shù)清。形容罪行多得數(shù)不清。貶義詞。隔岸觀火：指見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。此處屬望文生義。振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。使用正確。芝蘭玉樹：芝蘭,靈芝、蘭草或香草；玉樹，寶樹。比喻德才兼?zhèn)溆谐鱿⒌淖拥堋４颂幫纳x。瞬息萬變:形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多.使用正確.陽春白雪：原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種高雅的歌曲。后來泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。使用正確。9下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）a人世的悲歡,自然的美景,以及日常的瑣事，他都是很古怪的，從來沒有看見過的，完全出乎意料之外的。b吻火在梁遇春所有的散文是最短的，而且不

14、屬于純議論性的散文,它是為追悼一個(gè)朋友，追悼一個(gè)作家所寫的特殊的文字。c未來幾年里，隨著人口老齡化和個(gè)人財(cái)富積累，使健康保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)，以及具有財(cái)富管理功能的保險(xiǎn)產(chǎn)品將成為發(fā)展熱點(diǎn)。d換裝、調(diào)換手機(jī)號(hào)卡、躲避監(jiān)控?cái)z像頭其反偵查伎倆被一一破解，昨天，這個(gè)盜刷被害人銀行卡的犯罪嫌疑人終于被警方成功抓獲.解析：選da項(xiàng),“他都”后缺動(dòng)詞“覺得”；b項(xiàng),介詞結(jié)構(gòu)不完整,應(yīng)在“所有的散文”后加“中”；c項(xiàng)，成分殘缺，去掉“隨著。10填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()談藝術(shù)必須談具體的、細(xì)小的東西，唯有這種具體的充滿自己個(gè)性的體驗(yàn)、琢磨、推敲和爭(zhēng)辯，才會(huì)趣味橫溢.藝術(shù)跟哲學(xué)的區(qū)別或許就在這里：哲學(xué)的概括面越大越好，所用的概念也是越抽象越好;但藝術(shù)必須深入到細(xì)節(jié)，_。a越是接近藝術(shù)的本質(zhì)，就越能得到深入細(xì)節(jié)的個(gè)人體驗(yàn)b越是深入細(xì)節(jié)的個(gè)人體驗(yàn)，就越能接近藝術(shù)的本質(zhì)c越是深入細(xì)節(jié)的個(gè)人體驗(yàn)，才越能接近藝術(shù)的本質(zhì)d越能接近藝術(shù)的本質(zhì)，才越是深入細(xì)節(jié)的個(gè)人體驗(yàn)解析：選c橫線前是“深入到細(xì)節(jié)”，“越是深入細(xì)節(jié)的個(gè)人體驗(yàn)”