高中生物 第三章 基因的本質(zhì) 3.3 DNA的復制（講）（提升版含解析）新人教版必修2(2021年最新整理)

1、2016-2017學年高中生物 第三章 基因的本質(zhì) 3.3 dna的復制（講）（提升版，含解析）新人教版必修22016-2017學年高中生物 第三章 基因的本質(zhì) 3.3 dna的復制（講）（提升版，含解析）新人教版必修2 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017學年高中生物 第三章 基因的本質(zhì) 3.3 dna的復制（講）（提升版，含解析）新人教版必修2）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉

2、，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為2016-2017學年高中生物 第三章 基因的本質(zhì) 3.3 dna的復制（講）（提升版，含解析）新人教版必修2的全部內(nèi)容。7專題3。3 dna的復制（講）一、dna半保留復制的實驗證據(jù)【知識點講解】dna半保留復制方式的探究可用同位素標記技術和離心處理技術,根據(jù)復制后dna分子在試管中的位置即可確定復制方式。實驗材料:大腸桿菌。實驗方法:放射性同位素標記技術和離心技術。實驗假設:dna以半保留的方式復制。實驗過程：（見圖)(1)大腸桿菌在含15n標記的nh4cl培養(yǎng)基中繁殖幾代，使dna雙鏈

3、充分標記15n。（2)將含15n的大腸桿菌轉移到14n標記的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。（3)在不同時刻收集大腸桿菌并提取dna(間隔的時間為大腸桿菌繁殖一代所需時間）。（4)將提取的dna進行離心，記錄離心后試管中dna位置。實驗預期：子二代的試管出現(xiàn)dna輕帶和中代。 實驗結果:與預期的相符。實驗結論：dna復制方式為半保留復制?！镜湫屠}】某基因（14n)含有3000個堿基，腺嘌呤占35%.若該dna分子用15n同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復制3次，再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進行密度分層,得到結果如圖1；然后加入解旋酶再離心，得到結果如圖2.則下列有關分析完全正確的是w層中含15n標記

4、胞嘧啶3150個w層與z層的核苷酸數(shù)之比為1：4x層中含有的氫鍵數(shù)是y層的1/3倍x層全部是14n的基因a b c d【答案】b【解析】結合題意：一個dna中含有3000個堿基，腺嘌呤占35，那么胞嘧啶占15,故胞嘧啶的堿基數(shù)為450個。復制3次一共得到8個dna，這樣需要的胞嘧啶數(shù)為4507=3150個，正確。復制后的8個dna一共含有16條鏈,其中14n的鏈2條（分布在z層），15n的鏈14條(分布在w層），因為該基因含有3000個堿基，故每條鏈的核苷酸數(shù)為1500，這樣z層的核苷酸數(shù)為15002=3000，w層的核苷酸數(shù)為150014=21000個，故w層與z層的核苷酸數(shù)之比為7：1，錯

5、誤。復制得到的dna所含有的堿基數(shù)都是相同二、dna分子的復制【知識點講解】時間有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期場所主要發(fā)生在細胞核中條件模板：dna的兩條鏈；原料：游離的4種脫氧核苷酸;能量：atp；酶：解旋酶、dna聚合酶等原則堿基互補配對原則過程解旋合成互補子鏈形成子代dna分子特點邊解旋邊復制半保留復制結果1個dna分子2個子代dna分子意義確保了親子代之間遺傳信息的連續(xù)性【典型例題】下圖為真核生物染色體上dna分子復制過程示意圖,有關敘述錯誤的是（)a。圖中dna分子復制是從多個起點同時開始的b.圖中dna分子復制是邊解旋邊雙向復制的c。真核生物dna分子復制過程需要解旋酶d。

6、真核生物的這種復制方式提高了復制速率【答案】a【變式訓練】dna一般能準確復制，其原因是(）dna規(guī)則的雙螺旋結構為復制提供模板dna復制發(fā)生于細胞周期的間期堿基互補配對是嚴格的產(chǎn)生的兩個子代dna均和親代dna相同abcd【答案】d【解析】dna規(guī)則雙螺旋結構經(jīng)解旋后為dna復制提供兩條模板(即復制的標準），嚴格的堿基互補配對原則保證了dna復制的準確性,它保證子代dna是以親代dna提供的兩條模板為標準合成的.三、dna分子復制中相關計算的規(guī)律方法【知識點講解】dna分子復制為半保留復制，若將一個被15n標記的dna轉移到含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復制)若干代，其結果分析如下:(1)子代dn

7、a分子數(shù):2n個。無論復制多少次，含15n的dna分子始終是2個。含14n的有2n個，只含14n的有（2n2)個，做題時應看準是“含”還是“只含”。（2）子代dna分子的總鏈數(shù)：2n22n1條。無論復制多少次，含15n的鏈始終是2條.做題時應看準是“dna分子數(shù)還是“鏈數(shù)。含14n的鏈數(shù)是(2n12）條。（3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)。若一親代dna分子含有某種脫氧核苷酸m個，則經(jīng)過n次復制需要消耗游離的該脫氧核苷酸為m(2n1）個。若進行第n次復制，則需消耗該脫氧核苷酸數(shù)為m2n1個?！镜湫屠}】（2016課標1卷.29）有關dna分子的研究中，常用32p來標記dna分子。用、和表示atp或datp（d表示脫氧）上三個磷酸基團所處的位置（appp或dappp).回答下列問題;（3）將一個帶有某種噬菌體dna分子的兩條鏈用32p進行標記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32p的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間.若得到的所有噬菌體雙鏈dna分子都裝配成噬菌體(n個)并釋放，則其中含有32p的噬菌體所占比例為2/n,原因是 ?！敬鸢浮浚?)一個含有32p標記的雙鏈dna分子經(jīng)半保留復制后，標記的兩條單鏈只能分配到兩個噬菌體的雙鏈dna分子，因此在得到的n個噬菌體中只有兩個帶有標記?！咀兪接柧殹坑?5n標記含有100個堿基對的dna分子