語文版二年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)

1、語文版二年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。 hi u sh tn jn jin fn chun yn mio do tin y tn cu zh 2. 看拼音 寫詞語shu to mo zi dng shn xi yn dng k （_） （_） （_） （_）d t shu h shu din tng zh nn zhn （_） （_） （_） （_）3. 看拼音寫詞語。b l shn cn chng x g wi g niang mn xn tng nin sh g 4. 看拼音寫漢字。 pn bin zh do y qi hun yn q

2、 ch bn ln zhun mn pn chn fn sh hu cn d xin h xin nian q ui chn 句子訓(xùn)練營5. 照樣子，寫句子。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這件事情很簡單，還用那么麻煩嗎？這件事情很簡單，_。例：細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。_的天空飄著_的云朵。例：彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。清清的湖水像_。例：大家都睡著了，突然響起咚咚咚的敲門聲。一陣電閃雷鳴過后，大雨_地下了起來。6. 我會寫句子。（1）例：青蛙一抬頭就看見天。我一_就_。（2）例：小魚被他放回大海。（改成把字句）_。（3）例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水

3、汽。桃樹結(jié)出了果子，_。（4）例：葉子上的蟲還用治？（換一種語氣，表達(dá)意思不變）_。7. 按照要求寫句子。1把下面的詞語排列成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。是 豐收 秋天 的 季節(jié)_2請用上“有的有的”把下面的句子補(bǔ)充完整。下課了，同學(xué)們在操場上活動，_3爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。（用上加點(diǎn)的字仿寫句子） _一邊_，一邊_8. 按要求寫句子。1這是我的爸爸。（改為反問句）_2鄧爺爺挑選了一棵又粗又細(xì)的柏樹苗。（縮句）_3青草把大山染綠了。（改為被字句）_4青蛙在游泳。（擴(kuò)句）_筆畫集訓(xùn)9. 數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。1巨共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。2及共（_）筆，第1筆是（_）

4、，組詞（_）。3央共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。4皮共（_）筆，第3筆是（_），組詞（_）。5年共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。6每共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。10. 數(shù)筆畫填空?！笆帯惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！靶印惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！傲惫瞋畫，第3畫是_，組詞_?！皩ぁ惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。11. 填一填，寫一寫。1.“含”是由“_”和“_”組成的，上半部分不能_（多少）寫一點(diǎn)。2.“滿”是_結(jié)構(gòu)的字，“蕩”是_結(jié)構(gòu)的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_（一樣不一樣）的。4.描一描，寫一寫。12. 數(shù)一數(shù)，按要求填空。1“兇”的讀音是_，

5、第一畫是_，組詞_。2“合”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“贊”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。4“駕”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“量”共_畫，第五畫是_，組詞_。選詞填空13. 選詞填空。有趣 興趣1我對野外生活很感（_）。2宇航員在宇宙飛船里的生活真（_）。需要 必須3小紅（_）別人的關(guān)心。4老師讓我今天（_）去上學(xué)。普通 普遍5這只是一個(gè)（_）的玩具。6農(nóng)村人進(jìn)城里打工，這是一個(gè)（_）現(xiàn)象。14. 選詞填空我最棒。 從 叢1.一只小狗突然（_）樹林里鉆了出來。2.那深深的（_）林里面，有無數(shù)的猛獸。 楊 場3.我們學(xué)校有一棵高大的白（_）樹，就像站崗的戰(zhàn)士。4.一（_）春雨過后，小

6、草開始探出頭來了。15. 選詞填空。青 清 請 （1）小羊在山上吃著（_）草。 （2）河水很（_），看得見魚在水中游。 （3）小兔（_）小貓吃剛釣來的魚。（4）回答老師的提問，要把話說（_）楚。16. 讀一讀花朵上的字，并說一說這些字有什么特點(diǎn)，把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。 挑選上面花朵上的字，正確地填寫在下列句子中。小草從地下_出頭來。蘋果像個(gè)害羞的小姑娘，_藏在綠葉中。柳樹的長枝條，在春風(fēng)中_來_去。誰春天，樹木_出點(diǎn)點(diǎn)新芽。我們_出家門，_向田野，去_找春天。形近字詞17. 比一比，再組詞。?。╛） 必（_） 圓（_） 靈（_）往（_） 心（_） 園（_） 鈴（_）18. 比一比，再組詞紙（_）

7、 久（_） 陰（_）低（_） 欠（_） 陽（_）霧（_） 氣（_） 渾（_）雷（_） 汽（_） 軍（_）19. 比一比，組詞。藍(lán)（_） 飼（_） 羞（_） 賠（_）籃（_） 詞（_） 差（_） 陪（_）藥（_） 該（_） 泊（_） 艱（_）約（_） 刻（_） 伯（_） 狼（_）20. 比一比，組成詞語寫下來。杏（_） 息（_） 娘（_） 休（_）香（_） 思（_） 狼（_） 體（_）閱讀理解21. 讀故事，回答問題。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。“你干嗎哭呀？”蜜蜂問。“我見不

8、到陽光，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上的小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說：“瞧！這棵小花苗能爬上那么高的大墻，真勇敢！”1“使”字的部首是_，除部首外有_筆。2全文共有_個(gè)自然段，其中第_自然段寫的是小花苗和蜜蜂的對話。3開始，小花苗難過得哭起來，是因?yàn)樗X得自己_。后來，在_的鼓勵(lì)下，它靠_的力量爬到

9、墻頂，見到溫暖的太陽，開出_的花朵，孩子們都夸它真_ 。4讀了這個(gè)童話，我想到這學(xué)期在“快樂讀書吧”讀過的其他童話故事書，比如小鯉魚跳_一只想飛的_。 22. 閱讀短文，完成后面的問題。秋天的原野秋天來了。天空像一塊覆（f）蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外的小池塘睜著 眼睛，凝（nng）望著這美好的天色。池塘里，一對小白鵝側(cè)著腦袋 欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了很多的酒，紅得像一團(tuán)火焰（yn）似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（y）咿呀呀”唱著歌，告別人 們，向天邊慢慢飛去。1根據(jù)短文，給下面的句子排序，把序號

10、寫在括號內(nèi)。（_）秋天，天空像一塊藍(lán)寶石。（_）半空中，雁群排成“人”字形，唱著歌飛走了。（_）村外的小池塘里，一對小白鵝在欣賞自己的倒影。（_）村前村后的稻子成熟了。（_）山谷里，楓樹的葉子紅得像火。2在你的眼中，秋天的景色是怎樣的？想一想，寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。秋天，天氣_，樹葉_，_。 23. 閱讀短文，回答問題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mo）密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極，北極真冷啊！小水滴不禁哆嗦（du suo）起來，一陣大風(fēng)吹過，

11、小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1這篇短文描寫的是_的旅行。2短文共有_個(gè)自然段，第4自然段共有_句話。第_自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。3在括號里填上合適的詞語。（_）的樹林 （_）的動物 （_）的風(fēng)4猜一猜，文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語是（_）。啰嗦 發(fā)抖 呼嚕5朗讀全文，排一排小水滴變身的過程。水汽變雪花 水滴變水汽 雪花變水滴按先后順序排：_。24. 閱讀展示臺。公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午，兔子想向公雞借個(gè)盆，公雞說:“我自己要用，不借?！卑?，（果然 突然）刮起了大風(fēng)，

12、下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，（在 再）看看滿身泥漿的兔子和鴨子，不由得臉紅了。1用“”畫去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~。2兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲是怎么做的呢？用“ ”畫出相關(guān)語句。3公雞為什么會臉紅呢？_4短文告訴我們的道理是（ ）A人與人之間要友好相處，要學(xué)會幫助別人B自私的人是得不到朋友的5請你發(fā)揮想象，寫一寫兔子向公雞借盆時(shí)會怎么說。要用商量的語氣喲！ _看圖寫話25. 看圖寫話。提示：1寫明什么時(shí)候？誰？在什么地方？干什么？可以用這些詞語： 秋游 垃圾 撿起

13、來 不好意思_26. 看圖寫話。 仔細(xì)觀察圖片，圖片中有誰？發(fā)生了什么事？請仔細(xì)看圖寫一段話。_27. 看圖寫話。根據(jù)下邊的圖寫幾句話。不會寫的字可以寫拼音。（提示：圖上畫了誰？他們在哪兒？他們在干什么？他們的心情怎么樣？）_28. 寫話與表達(dá)。觀察圖畫，下圖畫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗？你是怎樣度過的呢？（詞語提示）穿新衣放鞭炮貼窗花拜年高高興興熱熱鬧鬧_答案1、海鷗 沙灘 軍艦 帆船 秧苗 稻田 魚塘 翠竹2、手套 帽子 登山鞋 運(yùn)動褲 地圖 水壺 手電筒 指南針 3、碧綠 山村 沖洗 格外 姑娘 滿心 童年 詩歌4、 旁邊 知道 一切 歡迎 汽車 冰冷 專門 平常 楓樹 花叢

14、大象 互相 姑娘 奇怪 唱歌5、不用那么麻煩 藍(lán)藍(lán) 潔白 一面鏡子 嘩嘩嘩6、起床 穿衣服 他把小魚放回大海 很大很大的果子 葉子上的蟲不用治7、秋天是豐收的季節(jié)。 有的在跑步，有的在跳高，有的在跳繩他們玩得真高興呀！ 媽媽 唱歌 做飯。8、難道這不是我的爸爸？ 鄧爺爺挑選了樹苗。 大山被青草染綠了。 青蛙在池塘里快樂地游泳。9、4 巨人 3 及時(shí) 5 中央 5 皮球 6 過年 7 每天 10、9 點(diǎn) 飄蕩 7 豎 杏花 9 撇 柳條 6 點(diǎn) 尋找 11、今 口 多 左右 上下 不一樣 含 滿 蕩 迎 留 12、xing 丿 兇惡 六 上下 結(jié)合 zn 丨 贊美 ji 駕駛 十二 一 重量 1

15、3、興趣 有趣 需要 必須 普通 普遍14、從 叢 楊 場 15、青 清 請 清 16、探 躲 搖 搖 吐 沖 奔 尋17、住房 必須 圓形 靈巧 往來 心里 公園 鈴鐺 18、紙張 長久 陰天 低頭 欠款 陽光 霧氣 氣球 渾身 雷雨 汽車 軍隊(duì)19、藍(lán)天 飼養(yǎng) 害羞 賠償 竹籃 詞語 出差 陪同 吃藥 應(yīng)該 停泊 艱苦 約會 時(shí)刻 伯父 狼王 20、杏花 休息 娘親 休息 香氣 思想 惡狼 體育 21、1 亻 6 2 6 3 3 又瘦又小 小蝸牛 自己 金黃色 勇敢 4 龍門 貓22、1 1 5 2 4 3 2 變涼了 變黃了 一片黃葉從樹上飄落下來，特別美麗23、1小水滴2 5 3 2

16、3 茂密 可愛 寒冷 4524、1果然 在2兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。3因?yàn)楣u覺得自己之前的行為很自私。4A5公雞，你好，我能借你的盆子用一下嗎？謝謝！25、例文：星期日，同學(xué)們?nèi)デ镉?，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細(xì)的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起

17、來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。26、范文：一天，小強(qiáng)吃完飯，他想：“媽媽那么辛苦，我?guī)蛬寢屜赐氚伞！庇谑撬淹胍粋€(gè)一個(gè)的端到廚房里。因?yàn)樗麄€(gè)子太低，夠不著水籠頭，于是搬了一個(gè)板凳放到水池前。他站到凳子上把水籠頭打開，然后認(rèn)真地洗了起來。他先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。正洗著，媽媽過來了，她看見小強(qiáng)站在凳子上洗碗，急忙說：“還是迪士尼的力量大啊，連洗碗都洗得這么開心”小強(qiáng)說：“媽媽，你說什么呢，我這是孝順好不好?！边^了一會兒，碗洗完了，媽媽看著洗得干干凈凈的碗，高興地對小強(qiáng)說：“謝謝你，寶貝兒，你已經(jīng)長大了！”27、范文：放學(xué)了，強(qiáng)強(qiáng)和芳芳兩兄妹一起回到家里。兩個(gè)人把作業(yè)寫完后就開始玩了起來。芳芳拿起毛筆練起了書法，在紙上寫了“寫