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文檔簡介
1、職業(yè)規(guī)劃自我認知 職業(yè)規(guī)劃自我認知范文xx 在人生中,職業(yè)規(guī)劃是很重要的,了相關的范文內容提供給大家閱讀參考,快來看看吧。 個人性格:本人性格溫和,穩(wěn)重,樂觀,自信,開朗大方,做事有耐心,喜節(jié)交朋友,善于團隊合作,喜歡控制他人,敢于面對失敗和挫折;向往自由,不喜歡被事情和任何人束縛;但有時候會比較激進,在一些事情上強勢,不退讓;有時候會愛表現自己。 興趣愛好:喜歡邊聽音樂邊閱讀,閱讀范圍涉及心理學,如全腦優(yōu)勢,人物傳記類,例如黃光裕等,經濟管理類,如無國界的世界、新粵商等,喜歡上網看新聞,經常瀏覽財經類和軍事類內容,對軍事有濃厚興趣。體育運動偏好乒乓球和臺球。對五子棋也有一定興趣。擁有自己的
2、_,會不定期在 _上發(fā)表自己的見解。 思維方式:思維方式幾乎為左腦型的思維方式,既注重計劃 _管理和控制,做事條理性強,有條不紊,會按照計劃的內容逐條逐項完成,具有一定的戰(zhàn)略眼光,但往往想象力不足,創(chuàng)意不夠,缺乏與人溝通,不會善解人意。 身心情況:身體正常,飲食睡眠規(guī)律,沒有重大疾病和身體缺陷;心理健康,沒有不良愛好,能夠很快派遣壓力 _:人際關系正常,能夠很好的與同學、朋友、同事相處,交友廣泛;在接觸上級的時候,會略顯緊張,但仍保持穩(wěn)定,與學校內 _和老師有一定 _。與外界商家或企事業(yè)單位的 _較少,缺少這方面的人脈。 實踐技能:參加過學校寒暑假的社會實踐活動,能較好完成;曾經到企業(yè)參觀學習
3、,了解其產供銷流程;參加過義教等志愿者活動;擔任學生自我管理委員會常務副 _一職,有一定的管理經驗。 處世態(tài)度:人情味低,追逐利益最大化,會比較功利,重視金錢物質方面,對社會上所謂的不公平 _會采取冷漠對待。但仍然有心參與社會公益事業(yè)。很少同情弱者,也不會抱怨外界不良環(huán)境,能夠很快適應各種環(huán)境。 “我喜歡做什么”很大程度上會決定將來我做從事的事業(yè),只有在一個自己喜歡的職業(yè)中,我才能有把這份工作做好的信心。在測評中,我“喜歡做什么”體現為我的職業(yè)興趣,我的職業(yè)興趣如下表: 類型名稱 得分 類型解釋 管理型 7分 樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能 社會性 5分 為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳
4、 研究性 4分 思維縝密,擅長于分析,傾向于創(chuàng)新 常規(guī)性 4分 忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序 在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。 但高端財務人才卻 _難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、aa、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就
5、業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。 此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。 根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。 生活工作上,自己適應能力還不錯,主要
6、是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為 _盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。 每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段: 第一階段:成長階段,即在校學習階段。 第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。 第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。 大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四
7、年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。 首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學?;顒樱e極參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的 _能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。 到了
8、二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等 _,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試 _、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了) 到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計
9、系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要 _考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的.申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡
10、可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到站和 _轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。 在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或aa等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務 _師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。 通
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