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1、2019 心理協(xié)會學(xué)年度、年A.作總結(jié)5 / 4心理協(xié)會XX-XX學(xué)年度、 4-6 月的總論我是今年 4 月初才加入的,說得不好聽,那就是有點走“歪門邪 道”的途徑加進來的,當(dāng)然,這只是種玩笑話。很高興能加入到心理 協(xié)會成為其中的一分子,更高興的是能夠認識協(xié)會的林老師以及各位 協(xié)會的朋友們。早在XX年,我就聽說了中心校區(qū)有心理協(xié)會的存在, 當(dāng)時我人仍在偏僻的南校區(qū)朝陽文學(xué)社中。從那時候開始,就對心理協(xié)會有了一定的興趣,為什么呢?因為,雖然我的專業(yè)是機電一體 化,但我的追求卻是哲學(xué)。凡追求哲學(xué)者,所要掌握的知識必須夠廣 泛而深入,其中就包括心理學(xué),哲學(xué)里常涉及到人性方面的問題。因 此,了解、學(xué)習(xí)
2、心理學(xué)對于提高我對“讀人”,有很重大的意義。來到這里已經(jīng)近一個學(xué)期,記得 08 級的前任會長曾經(jīng)問過我一個 問題:你來到心協(xié)一個學(xué)期了,有什么感想嗎?我當(dāng)時的回答是:有超出想象的地方,也有低于想象的地方。超出想象的是我們這個社 團,相當(dāng)“有米”,這對于我曾呆的南校區(qū)各個社團組織來說,是難 以想象的,因此,這是一個非常大的優(yōu)勢。另外的,其實當(dāng)時我并沒 有說完我超出想象的地方,那還有什么呢?第一,是我們的指導(dǎo)老師很溫和友好,絲毫感覺不到作為指導(dǎo)老 師的“擺架子”,我們與老師的關(guān)系,與其說是老師跟學(xué)生的關(guān)系, 更不如說老師是我們的朋友。第二,是我們的社團已經(jīng)發(fā)展到了比較完整的程度,可以說得上該有的都
3、有了,比如說會章、會徽、會歌、 會服、報紙等等。而低于想象的,那無非就是以下方面問題了,畢竟每一個社團, 都不可能是完美無缺的,只有我們勇敢去面對,并努力去解決這些存 在的問題,才能更上一層樓!面將為各位一一道來。1.會員素質(zhì)培養(yǎng)上:1)不夠注重培養(yǎng)會員的心理素質(zhì);2)不注重會員的應(yīng)用寫作培養(yǎng),缺少寫會議記錄、總結(jié)和計劃;3)不注重對會員在工作上的培養(yǎng);2. 心理小報:1) 缺乏校園心理案例;2) 缺乏新穎的話題和素材;3) 有些內(nèi)容給人感覺是濫竽充數(shù);3. 每周例會:1)活動”和“會議”參雜其中,亂;2)會議拖拉,廢話過多;3)主持人控制現(xiàn)場力不夠;4)沒有讓會員做好會議記錄以及進行檢查;4
4、.組織機構(gòu)上:1)缺乏秘書一職,導(dǎo)致沒有專人負責(zé)文書、通知等工作;2)拓展部與文娛部的職責(zé)有些重復(fù),且容易混淆;3)部門過多,人員過少,還導(dǎo)致“有人過于忙,有人過于閑”;準;員;4)5.6.7.8.除了部長和副部長,不該其他會員都是“干事”,職責(zé)定位不辦公室里的辦公桌過少,而部門又多;缺乏外來人員的心理咨詢;整個協(xié)會缺乏心理方面交流的氛圍;領(lǐng)導(dǎo)層缺少跟成員之間的互動溝通以及真正地去了解每一個成二、具體活動的總結(jié)1. 五月游園活動1)引入贊助,節(jié)省了社團經(jīng)費;2)獎品安排不夠合理,缺乏吸引力;3)2.六校文藝匯演1)缺乏對工作人員的基本培訓(xùn)工作;2)節(jié)目豐富有趣;3)參加觀看人員多,讓更多人了解
5、到心協(xié)的存在;活動時間不恰當(dāng),缺少氛圍,環(huán)境太熱,最好是晚上舉行;4)5)缺乏跟各校社團嘉賓的交流;配音方面工作沒能及時與表演者進行溝通交流以及安排好;3.海珠瀛洲燒烤1)缺乏參考會員的意見;2)路途過于遙遠,行車路線過于復(fù)雜;3)燒烤環(huán)境過于窄小,缺乏節(jié)目環(huán)節(jié);4)開銷過大,效果卻不高;三、意見與建議1. 為了提高會員的心理知識水平,每學(xué)期開展若干期的“心理沙 龍”活動,每期活動的組織可以讓心協(xié)成員進行輪流開展,既可鍛煉組織者的策劃組織能力,也可以讓成員們心理知識上收獲良多,當(dāng) 然,必須設(shè)立一個“總負責(zé)人”進行專項負責(zé)與協(xié)助;2. 心協(xié)的每周例會,可改為一個月一次,避免頻繁召開,另外可 以定每周二為“干部會議”,僅部長級以上參加會議,在會議上由部長對每個部門進行和反饋指示;3. 提高心理小報的趣味性、貼近性,增加點會員提供的素材上 報;4. 將宣策部與網(wǎng)絡(luò)部,拓展部與文娛部進行合并,減少部門過多 以及職責(zé)重復(fù)的狀況;5. 增加辦公室里的辦公桌: 2 張,一張作為會長或副會長、秘書 的辦公臺,一張與另外三張分別給兩個部門進行共用;6. 將每個部門的“干事”,更改為有自己部門特色的職稱,比如 宣策部里的負責(zé)畫畫的或?qū)懽值模梢越凶觥皶媶T”;7
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