《神奇的小細(xì)管》幼兒園大班科學(xué)教案（精編）

1、 神奇的小細(xì)管幼兒園大班科學(xué)教案導(dǎo)語：毛細(xì)管是指內(nèi)徑很小的管子通常把物體的細(xì)微縫隙也認(rèn)為是毛細(xì)管如紗布、毛巾、吸水紙纖維間的縫隙下面 cnfla小編為您收集整理相關(guān)的教案希望對(duì)您有幫助活動(dòng)背景：在日常生活中孩子們對(duì)身邊的事物非常感興趣經(jīng)常問“為什么”在種植區(qū)和自然角里孩子們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)植物不澆水葉子就會(huì)發(fā)蔫而澆水后植物的葉子就會(huì)慢慢地舒展、水靈為什么往土里澆水植物的葉子就能吸收水分呢 ?這就是生活中常見的毛細(xì)現(xiàn)象教師設(shè)計(jì)了本活動(dòng)抓住了幼兒這一興趣點(diǎn)意在通過游戲活動(dòng)和觀察活動(dòng)激發(fā)他們的探索興趣使幼兒感知到身邊隨處可見的毛細(xì)現(xiàn)象由此培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣并在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的觀察能力和動(dòng)手操作的能力活

2、動(dòng)目標(biāo)：1. 通過游戲活動(dòng)使幼兒直觀地感知到生活中的毛細(xì)現(xiàn)象2. 培養(yǎng)幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 毛巾、海綿、布等吸水材料及塑料盆 (大小不同 )若干2. 紅、黃、藍(lán)、綠顏色水及紅墨水、大白菜葉、細(xì)管 (醫(yī)用采血管)若干3. 飲料瓶和白色皺紋紙做成的紙樹塑料小碗若干4. 圖片(畫有植物靠根須吸水 )吸了紅墨水的蘿卜、生菜、花菜、萵筍等蔬菜 活動(dòng)過程：一.設(shè)置游戲環(huán)境提供材料讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)這些材料都能吸水1. 玩一玩：引導(dǎo)幼兒用教師提供的材料幫水搬家教師提出問題：“怎樣讓小盆里的水住到寬敞的大盆里”引出游戲并交待規(guī)則：不用倒的辦法干部用筐里的東西來幫水搬家2. 說一說：“你是

3、用什么辦法幫水搬家的 ?”鼓勵(lì)幼兒說出自己是做的小結(jié)：這些東西都能幫水搬家它們都能吸水3. 想一想：“還有些東西能吸水 ?”( 棉花、紙、植物等 )二.教師設(shè)疑激發(fā)幼兒探究的欲望1.“白菜能吸水 ?”請(qǐng)幼兒試一試將新鮮的大白菜葉放入紅色的墨水里可看到白菜葉漸漸由下向上變紅2.“細(xì)管能吸水 ?”請(qǐng)幼兒試一試用細(xì)管去吸顏色水當(dāng)細(xì)管一接觸到水時(shí)就能吸上水3. 看一看白菜發(fā)生了什么變化鼓勵(lì)幼兒找一找白菜里的“小細(xì)管”掰開菜梆能看到非常清楚的紅了的“小細(xì)管”4. 討論：毛巾、海綿、紗布、棉布里有“小細(xì)管” ?小結(jié)：這些放進(jìn)水里以后能吸上水的東西里都有“小細(xì)管”有的“小細(xì)管”很小很細(xì)不容易看見有了這些“小

4、細(xì)管”毛巾、海綿才能吸水 三.想一想、玩一玩1. 教師設(shè)疑：怎樣把紙樹變成彩色的樹 ?教師應(yīng)肯定幼兒的想法引導(dǎo)幼兒想一想：“能不能讓紙里的小細(xì)管來幫忙吸顏色水呢 ?”2. 幼兒自己操作將紙樹變成彩樹四.看一看請(qǐng)幼兒隨意觀察環(huán)境中的圖片以及吸了紅墨水的蘿卜、生菜、花菜、萵筍等蔬菜上的彎彎曲曲的像紅線似的“小細(xì)管”了解生活中無處不在的毛細(xì)現(xiàn)象鼓勵(lì)幼兒回家后和爸爸媽媽一起做蘿卜吸紅墨水的小實(shí)驗(yàn)一起觀察蘿卜上的“小細(xì)管”注意事項(xiàng)：1. 材料投放時(shí)要有層次性最先投放毛巾、海綿等吸水材料及塑料盆紅墨水和顏色水以及細(xì)管可先放在場地周圍的桌子上其次是大白菜最后是紙樹2. 圖片和吸了紅墨水的蘿卜、花菜、生菜、萵

5、筍、大白菜要提前準(zhǔn)備好放在活動(dòng)區(qū) (或由配班教師在幼兒做紙樹變彩樹實(shí)驗(yàn)時(shí)投放 )并注意在活動(dòng)前和活動(dòng)中不讓幼兒看到3. 幼兒實(shí)驗(yàn)用的大白菜葉要在活動(dòng)中從新鮮的大白菜上取下取下后立即放入紅色的墨水里約兩分鐘就可以看到大白菜變紅蘿卜要選擇白色的實(shí)驗(yàn)效果明顯4. 要注意選擇特別細(xì)的采血管5. 盛顏色水的杯子可用小號(hào)燒杯若用普通杯子則應(yīng)準(zhǔn)備些毛巾以便擦拭防止弄臟孩子的衣服 拓展閱讀：知識(shí)背景毛細(xì)現(xiàn)象：酒精燈里的酒精由棉紗燈帶吸上來供點(diǎn)燃 ;桌上茶杯打翻了放上一塊抹布水很快就被吸干這些都是生活中常見的毛細(xì)現(xiàn)象而植物通過根系吸收水分再通過許多極細(xì)的管道向上輸送水分到葉和花朵中這也是毛細(xì)現(xiàn)象土壤深處的水分則靠土壤的毛細(xì)