版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、流體力學實驗報告專業(yè):姓名:學號:不可壓縮流體恒定流能量方程(伯努力方程)實驗.實驗目的要求1、驗證流體恒定總流的能量方程;2、 通過對動水力學現(xiàn)象的實驗分析研討,進一步掌握有壓管流中動水力學的能量轉換特 性;3、掌握流速、流量、壓強等動水力學水力要素的實驗量測技能。二、實驗裝置本儀器測壓管有兩種:1自循環(huán)供水器2.實驗臺3.調速器4.溢流板5.穩(wěn)水孔板6.恒壓水箱7.測壓計8滑動測量尺9.測壓管10.實驗管道11.測壓點12.畢托管13.流量調節(jié)閥1、畢托管測壓管(表2.1中標*的測壓管),用 以測讀畢托管探頭對準點的總水頭H 2(二Z ),須注意一般情況H 于丫 2g2斷面總水頭H ( =
2、 Z )不同(因丫 2g一般U = V),它的水頭線只能定性表示總水頭變化趨勢;2、普通測壓管(表2.1未標*者),用以定量量測測壓管水頭。實驗流量用閥13調節(jié),流量由體積時間法(量筒、秒表另備)、重量時間法(電子稱另備)或電測法測量。三、實驗原理在實驗管路中沿管內水流方向取n個過水斷面??梢粤谐鲞M口斷面(1)至另一斷面(i)的能量方程式(i = 2, 3, , , n)2 - 21VIZPi - ivi乙hW1i2g2g 一取1八2二二:n=1 ,選好基準面,從已設置的各斷面的測壓管中讀出Z值,測出通過管路的流量,即可計算出斷面平均流速2g,從而即可得到各斷面測管水頭和總水頭。四、實驗方法與
3、步驟1、熟悉實驗設備,分清哪些測管是普通測壓管,哪些是畢托管測壓管, 以及兩者功能的區(qū)別。2、打開開關供水,使水箱充水,待水箱溢流,檢查調節(jié)閥關閉后所有測壓管水面是否齊平。如不平則需查明故障原因(例連通管受阻、漏氣或夾氣泡等)并加以排除,直至調平。3、 打開閥13,觀察思考1)測壓管水頭線和總水頭線的變化趨勢;2)位置水頭、壓強水 頭之間的相互關系;3)測點(2)( 3)測管水頭同否?為什么? 4)測點(12)( 13)測管水 頭是否不同?為什么? 5)當流量增加或減少時測管水頭如何變化?4、調節(jié)閥13開度,待流量穩(wěn)定后,測記各測壓管液面讀數(shù),同時測記實驗流量(畢托管供演示用,不必測記讀數(shù))。
4、5、 改變流量2次,重復上述測量。其中一次閥門開度大到使19號測管液面接近標尺零點。五、實驗成果及要求1、記錄有關常數(shù)均勻段D1 = cm縮管段D2 = cm擴管段Dcm表2.1 管徑記錄表測點編號1*23456*78*9101112*1314*1516*1718*19管徑 cm兩點間距cm4466413.5610291616注:(1)測點6、7所在斷面內徑為 D2,測點16、17為D3,余均為D1。(2)標“ * ”者為畢托管測點(測點編號見圖2.2 )。(3)測點2、3為直管均勻流段同一斷面上的兩個測壓點,10、11為彎管非均勻流段同一斷面上的兩個測點。2、記錄各點液面咼程。3、測量(Z
5、P )并記入表2.2。表2.2 測記(Z )數(shù)值表 基準面選在標尺的零點上單位cm測點編號23457913151719Qcm3 /s實 驗 次 序124、計算流速水頭和總水頭5、繪制上述成果中最大流量下的總水頭線E-E和測壓管水頭線P-P (軸線尺寸參見圖2.2 上)。22,總水頭線和測壓管水頭線可以繪在圖 提示:1、P-P線依表2.2數(shù)據(jù)繪制,其中測點10、11、13數(shù)據(jù)不用;2、E-E線依表2.3( 2數(shù)據(jù)繪制,其 中測點10、11數(shù)據(jù)不用;3、在等直徑管段 E-E與P-P平行。六、成果分析及討論圖2.2?為什么?1、測壓管水頭線和總水頭線的變化 趨勢有何不同?為什么?2、流量增加,測壓管
6、水頭線有何變化3、測點2、3和測點10、11的測壓管讀數(shù)分別說明了什么問題?4、 試問避免喉管(測點 7)處形成真空優(yōu)哪幾種技術措施?分析改變作用水頭(如抬 高或降低水箱的水位)對喉管壓強的影響情況。5、畢托管所顯示的總水頭線與實測制的水頭線一般都略有差異,試分析其原因。表2.3計算數(shù)值表(1 )流速水頭管徑d(cm)Q=( cm3/s )Q=( cm3 /s )Q=( cm3 /s )A2(cm )v(cm/s)2v2g(cm)A2(cm )v(cm/s)2v2g(cm)A2(cm )v(cm/s)2v2g(cm)p a v總水頭(Z)單位:cm2g測點編號Q(cm3 /s )實驗次序不可壓
7、縮流體恒定流動量定律實驗實驗目的要求1、2、驗證不可壓縮流體恒定流的動量方程;通過對動量與流速、流量、出射角度、動量矩等因素間相關性的分析研討,進一步掌握 流體動力學的動量守恒定理;了解活塞式動量定律實驗儀原理、構造,進一步啟發(fā)與培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的能力。3、二、實驗裝置自循環(huán)供水裝置1由離心式水泵和蓄水箱組合而成。水泵的開啟、流量大小的調節(jié)均由調速器3控制。水流經(jīng)供水管供給恒壓水箱 5,溢流水經(jīng)回水 管流回蓄水箱。流經(jīng)管嘴6的水流形成射流,沖擊帶活塞和翼片的抗沖平板9,并以與入射角成 90的方向離開抗沖平板??箾_平板在射流沖力和測壓 管8中的水壓力作用下處于平衡狀態(tài)?;钊涡乃?深hc可由測壓管
8、8測得,由此可求得射流的沖力, 即動量力Fo沖擊后的棄水經(jīng)集水箱 7匯集后,再經(jīng) 上回水管10流出,最后經(jīng)漏斗和下回水管流回蓄水 箱。1.自循環(huán)供水器2.實驗臺3.可控硅無級調速器4.水位調節(jié)閥 5.恒壓水箱6.管嘴7.集水箱8.帶活塞的測壓管9.帶活塞和翼片的抗沖平板10.上回水管為了自動調節(jié)測壓管內的水位,以使帶活塞的平板受力平衡并減小摩擦阻力對活塞的影響,本實驗裝置應用了自動控制的反饋原理和動摩擦減阻技術,其構造如下:帶活塞和翼片的抗沖平板 9和帶活塞套的測壓管 8如圖所示,該圖是活塞退出活塞套時 的分部件示意圖?;钊行脑O有一細導水管 a,進口端位于平板中心,出口端伸出活塞頭部, 出口
9、方向與軸向垂直。在平板上設有翼片 b活塞套上設有窄槽 c。工作時,在射流沖擊力作用下, 水流 經(jīng)導水管a向測壓管加水。當射流沖擊力 大于測壓管內水柱對活塞的壓力時,活塞內移,窄槽c關小,水流外溢減小,使測 壓管內水位升高,水壓力增大。反之,活 塞外移,窄槽開大,水流外溢增多,測壓管內水位降低,水壓力減小。在恒定射流沖擊下,經(jīng)短時段的自動調整,即可達到射流沖擊力和水壓力的平衡狀態(tài)。 這時活塞處在半進半出、 窄槽部分開啟的位置上, 過a流進測壓管的水量和過c外溢的水量相等。由于平板上設有翼片 b,在水流沖擊下,平板帶動活塞旋轉, 因而克服了活塞在沿軸向滑移時的靜摩擦力。為驗證本裝置的靈敏度, 只要
10、在實驗中的恒定流受力平衡狀態(tài)下,人為地增減測壓管中的液位高度,可發(fā)現(xiàn)即使改變量不足總液柱高度的土5?(約0.51mm),活塞在旋轉下亦能有效地克服動摩擦力而作軸向位移,開大或減小窄槽c,使過高的水位降低或過低的水位提高,恢復到原來的平衡狀態(tài)。這表明該裝置的靈敏度高達0.5%,亦即活塞軸向動摩擦力不足總動量力的5?。三、實驗原理恒定總流動量方程為F =QC2V2 -打暢)因滑動摩擦阻力水平分力 fx. 0.5%Fx,可忽略不計,故x方向的動量方程化為Fx PcA D29(0- 皿)4即:iQv1x - hc D2 = 04式中:入一一作用在活塞形心處的水深;D活塞的直徑;Q 射流流量;V1x 射
11、流的速度;:1動量修正系數(shù)。實驗中,在平衡狀態(tài)下,只要測得流量Q和活塞形心水深 代,由給定的管嘴直徑 d活塞直徑D,代入上式,便可率定射流的動量修正系數(shù)值,并驗證動量定律。其中,測壓管的標尺零點已固定在活塞的圓心處,因此液面標尺讀數(shù),即為作用在活塞圓心處的水深。四、實驗方法與步驟1、 準備熟悉實驗裝置各部分名稱、結構特征、作用性能,記錄有關常數(shù)。2、 開啟水泵打開調速器開關,水泵啟動23分鐘后,關閉23秒鐘,以利用回水排除 離心式水泵內滯留的空氣。3、調整測壓管位置 待恒壓水箱滿頂溢流后, 松開測壓管固定螺絲, 調整方位,要求測 壓管垂直、螺絲對準十字中心,使活塞轉動松快。然后旋轉螺絲固定好。4、測讀水位 標尺的零點已固定在活塞圓心的高程上。 當測壓管內液面穩(wěn)定后, 記下測 壓管內液面的標尺讀數(shù),即 h值。再取平均值。6、改變水頭重復實驗逐次打開不同高度上的溢水孔蓋,改變管嘴的作用水頭。 調節(jié)調速器,使溢流量適中,待水頭穩(wěn)定后,按3-5步驟重復進行實驗。五、實驗成果及要求1、記錄有關常數(shù)。管嘴內徑d =cm,活塞直徑 D =cm。2、設計實驗參數(shù)記錄、計算表,并填入實測數(shù)據(jù)。六、實驗分析與討論1、 實測(平均動量修正系數(shù))與公認值(一:=1.021.05 )符合與否,如不符合,試分析原因。2、 帶翼片的平板在射流作用下獲得力矩,這對分析射流
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非金屬礦物在液晶顯示屏中的應用考核試卷
- 星系演化中的恒星形成星團-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)在陳定信領域的應用-洞察分析
- 藥物分子設計創(chuàng)新-洞察分析
- 微生物組與動脈粥樣硬化預后評估-洞察分析
- 2025屆山西省高三上學期學情調研測試(一模)物理試題(B)(解析版)
- 烏洛托品溶液環(huán)保性能-洞察分析
- 2024-2025學年浙江省衢州五校聯(lián)盟高一上學期期中聯(lián)考物理試題(解析版)
- 語義關系抽取-洞察分析
- 2024-2025學年天津市靜海區(qū)三校聯(lián)考高一上學期11月期中階段性質量檢測物理試題(解析版)
- 2025年云南昆明經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)投資開發(fā)(集團)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- HSE基礎知識培訓
- 安徽省蚌埠市2023-2024學年高一上學期期末考試 地理 含答案
- GB/T 5483-2024天然石膏
- 2024年度托管班二人合伙協(xié)議書3篇
- 山東中醫(yī)藥大學中西醫(yī)臨床(專升本)學士學位考試復習題
- 2024-2025學年九年級語文上冊部編版期末綜合模擬試卷(含答案)
- 鄉(xiāng)村振興暨干部素質提升培訓班學習心得體會
- IATF16949:2024標準質量手冊
- 飼料加工混凝土施工合同
- 會議會務服務投標方案投標文件(技術方案)
評論
0/150
提交評論