統(tǒng)編版語文小升初專項復(fù)習(xí)：8 句式練習(xí)(word版含答案)

1、8 句式練習(xí)班級_ 姓名_ 得分_時間：40 分鐘 滿分：100 分一、下列句子屬于哪種句型？(填字母，16 分)a.祈使句 b.陳述句 c.疑問句 d.感嘆句1 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ ( )2 湯姆馬上變得臉色慘白。 ( )3 你可千萬不要飛走??！ ( )4 孩子們可真專心呀！ ( ) 二、照樣子寫句子。(25 分)例 1：同學(xué)注視著我。全班同學(xué)焦急地注視著我。1大雁飛上天空。_2淚珠落在魚湯里。_3手表發(fā)出聲音。_例 2：托米說：“我爸爸就和我的機器老師知道得一樣多?！蓖忻渍f，他爸爸就和他的機器老師知道得一樣多。4蘇小明對班長說：“我要像你一樣團結(jié)同學(xué)，熱愛集體

2、?！盻 5她深有感觸地說：“我小時候總是羞羞答答的?！比?、按要求寫句子。(20 分)1 / 61在八千多日的匆匆里，除徘徊外，沒剩些什么。(改為反問句)_2我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？(改為陳述句)_3同學(xué)們都認為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。(改為雙重否定句)_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)_ 四、閱讀短文，完成練習(xí)。(39 分)神奇的絲瓜(節(jié)選)季羨林絲瓜是普通的植物，我沒有想到它會有什么神奇之處?？墒怯幸惶?，我忽然發(fā)現(xiàn)絲瓜藤爬出了籬笆，爬上了矮墻。以后，每天看絲瓜，它總比前一天向樓上爬了一大段，最后竟從一樓爬上了三樓。說它每天長出半尺

3、，絕非夸大之詞。絲瓜的藤不過像細繩一般粗，如不注意，連它的根在什么地方，都找不到。這樣細的藤竟能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長得又肥又綠，給土墻增添了無限活力與生機。又過了幾天，絲瓜開出了黃花。再過幾天，有的黃花就變成2 / 6了小小的綠色的瓜。瓜越長越長，重量當然也隨之增加。最初長出的那一個小瓜竟把瓜藤墜下來了一點，直挺挺地懸垂在空中， 隨風(fēng)搖擺。最初長出來的瓜不再長大，仿佛得到命令停止了生長。在三樓的窗外，卻長出了兩個瓜。這兩個瓜后來居上，發(fā)瘋似的猛長，不久就長成小孩胳膊一般粗了，那一根細藤怎么能承受得了呢？沒過幾天，兩個瓜不知在什么時候忽然彎了起來，把軀體放

4、在窗 臺上，從下面看上去，活像兩個粗大彎曲的綠色牛角。不知道從哪一天起，在兩個大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細藤的頂端，又長出來了一個小瓜，垂直地懸在那里。我犯了擔(dān)心?。哼@個瓜上面夠不到窗臺，下面也是空空的；總有一天，它越長越大，會把上面的兩個大瓜也墜下來，一起墜到地上。一天早晨，我習(xí)慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個早已停止生長，孤零零地懸在空中，似乎一點分量都沒有；上面窗臺上那兩個大的，似乎長得更大了，威武雄壯地壓在窗臺上；中間的那一個卻不見了。我看看地上，沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時，卻看到那一個我認為失蹤了的瓜，平著身子躺在緊靠矮墻凸出的一個臺子上。這真讓我大吃一驚！這樣一

5、個原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？這個凸出的臺子無論是從上面還是從下面，人都是無法上去的，絕不會是人把 絲瓜擺平的。我覺得這棵絲瓜簡直太神奇了！仿佛它能考慮問題，而且還3 / 6有行動。它能讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長；它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方；它能讓懸垂的瓜平身躺下。絲瓜用什么來思考呢？它靠什么來指導(dǎo)自己的行動呢？我無法同絲 瓜對話，這是一個沉默的奇跡。1縮寫下面的句子。(12 分)(1)這樣細的藤竟能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料。_(2)下面最小的那一個早已停止生長，孤零零地懸在空中。_(3)這是一個沉默的奇跡。_ 2下面的句子屬于哪種問句？(填字母，12

6、 分)a.疑問句 b.反問句(1) 那一根細藤怎么能承受得了呢？( )(2) 這樣一個原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里 了呢？( )3下列關(guān)于本文內(nèi)容的說法正確的一項是( )(3 分)a 絲瓜是普通的植物，沒有什么神奇之處。b 絲瓜能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長得又肥又綠，是因為藤太細了。 c“我”能理解絲瓜怎么忽然平身躺在了臺子上。d“我”覺得絲瓜神奇是因為它能考慮問題，而且還有行動。4 / 64作者心目中的絲瓜是一個怎樣的形象？(12 分)_5 / 68句式練習(xí)1、 1.c 2.b 3.a 4.d2、 1.示例：一群大雁快活地飛上天空。2 示例：一顆顆晶瑩的淚珠落在熱氣騰騰的魚湯里。3 示例：這塊手表發(fā)出奇妙的聲音。4 蘇小明對班長說，他要像班長一樣團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。 5她深有感觸地說，她小時候總是羞羞答答的。三、1.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？2 我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。3 同學(xué)們不會不認為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和