氫氧化鈉變質(zhì)的探究之旅

1、氫氧化鈉變質(zhì)的探究之旅,我很好奇,春節(jié)過后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校，準(zhǔn)備參加理化生實(shí)驗(yàn)操作。當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的氫氧化鈉溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。,旅途拾趣,問題1：這瓶氫氧化鈉變質(zhì)了嗎？ 問題2：如果變質(zhì)，變成了什么物質(zhì)了呢？ 問題3：這瓶氫氧化鈉是否全部變質(zhì)了呢？,小麗立即提出以下幾個(gè)問題，大家?guī)椭幌掳?這瓶氫氧化鈉變質(zhì)了嗎？,我的猜想 ：,2naoh+co2=na2co3+h2o,我想知道,1.提出該假設(shè)的依據(jù)是什么？,想一想:,第一站,naoh固體沒有變質(zhì),naoh固體已經(jīng)變質(zhì),2.如何證明氫氧化鈉是否變質(zhì)呢？,證明固體氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)可

2、選用的試劑是_。,試管1,取少量敞口放置的氫氧化鈉固體于小燒杯中，加水溶解，配成溶液（備用） 取少量上述燒杯中的溶液于試管1中；另取少量 氫氧化鈉溶液于試管2中 3.分別向兩支試管中滴加左邊的各組溶液，觀察現(xiàn)象,注意： 取用氫氧化鈉固體要小心！,都變紅,試管1：氣泡產(chǎn)生,試管2：無明顯現(xiàn)象,試管2：無現(xiàn)象,試管1：變渾濁,試管1：變渾濁,試管2：無明顯現(xiàn)象,試管1：變渾濁,試管2：無明顯現(xiàn)象,酚酞試液,稀鹽酸,氯化鈣溶液,氯化鋇溶液,石灰水,試管2,結(jié)論：,固體氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),溶液中碳酸根離子的檢驗(yàn),na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2,na2co3+ca(oh)2=2naoh

3、+caco3,na2co3+cacl2=2nacl+caco3,稀鹽酸,氫氧化鈣溶液,氯化鈣溶液或 氯化鋇溶液,有氣體產(chǎn)生,有白色沉淀生成,有白色沉淀生成,na2co3+bacl2=2nacl+baco3,探究的實(shí)質(zhì)：檢驗(yàn)溶液中是否存在碳酸鈉！,想一想,小紅在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：將已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉固體配成溶液后，滴入少量稀鹽酸，并沒有觀察到有氣泡冒出。小紅百思不得其解，請你幫她想想問題的所在。,氫氧化鈉是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？,我的猜想 ：,naoh固體部分變質(zhì),naoh固體全部變質(zhì),全部變質(zhì)：na2co3 部分變質(zhì)：na2co3和naoh,想一想:,我想知道,第二站,如果naoh固體全部變質(zhì)

4、，存在的物質(zhì)有哪些？部分變質(zhì)呢？,可能方案：,快樂參與,全部變質(zhì)：有na2co3 部分變質(zhì)：有na2co3和naoh,先加入過量的氯化鈣溶液，再滴加酚酞,先加入過量的石灰水，再滴加酚酞,試管,注意：取用氫氧化鈉固體要小心！,試管,結(jié)論：氫氧化鈉固體_變質(zhì),氯化鈣溶液,氯化鋇溶液,1.取少量小燒杯中的溶液于試管1中;另取少量na2co3溶液于試管2中 2.在兩支試管中分別滴入過量的氯化鈣和氯化鋇溶液,再分別滴入兩滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象,試管1： 酚酞變紅,試管2： 酚酞不變紅,試管1： 酚酞變紅,試管2： 酚酞不變紅,動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 歡樂無限,部分,討論交流,如果該瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng) 變質(zhì)了，那它還有沒

5、有使用 價(jià)值？并說明理由。,想一想:,2、當(dāng)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)時(shí)：,1、當(dāng)氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)時(shí)：,可以直接當(dāng)碳酸鈉溶液使用！,只要想辦法除去其中已變質(zhì)部分的na2co3，就能再繼續(xù)使用！,如果能繼續(xù)使用，應(yīng)該怎樣使用呢？,第三站,我想知道,如何除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉？,選用試劑,老師評(píng)價(jià)及理由,學(xué)生評(píng)價(jià)及理由,鹽酸,行，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng),不行，引新雜質(zhì)，改變原物質(zhì),hcl+naoh=nacl+h2o,2hcl+na2co3=2nacl+h2o+co2,石灰水,不行，碳酸鈉和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣,行，新雜質(zhì)碳酸鈣能過濾除去,氯化鈣溶液,不行，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉,完全同意,除雜

6、原理：,不引、不變、好分,氫氧化鈉部分變質(zhì)的純度呢？,想一想:,我想知道,第四站,取樣品溶于水，配成溶液于試管中，可分別向其中滴加足量的酸堿鹽中的一種。通過測得生成的氣體或沉淀的質(zhì)量，計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量，繼而計(jì)算純度。,旅途收獲,圍繞一瓶naoh固體是否變質(zhì)的問題，通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。,1.寫出naoh固體變質(zhì)的化學(xué)方程式 2.能否用酚酞試液檢驗(yàn)naoh是否變質(zhì)，說明理由。 3.取少量固體于試管中，滴加稀hcl，有氣泡產(chǎn)生，該現(xiàn)象能否證明naoh已經(jīng)變質(zhì)？請說明理由。,2naoh+co2=na2co3+h2o,不能。因?yàn)樘妓徕c呈堿性，用酚酞無法區(qū)分。,可以。因?yàn)樘妓徕c會(huì)和鹽酸反應(yīng)生成二氧

7、化碳?xì)怏w；有氣泡冒出，說明氫氧化鈉固體中有碳酸鈉，證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。,4.為證明變質(zhì)的固體中仍然存在naoh，某同學(xué)按如下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 取少量固體溶于水，向其中加入足量cacl2溶液，現(xiàn)象為_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 取所得的溶液于試管中，向其中滴加少量的_，現(xiàn)象為_。其結(jié)論是_。,na2co3 +cacl2 =caco3+2nacl,白色沉淀產(chǎn)生,酚酞,變紅,naoh部分變質(zhì),鏈接中考,右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好。 （1）若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃naoh溶液，錐形瓶中充滿co2，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。,1、（2007年河南中招考試

8、題：22）,盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉： （1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）_ （2）請從酸、堿兩類物質(zhì)中各選出一種物質(zhì)檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)（用化學(xué)式表示）： 酸_；堿_。,2、（2008年河南中招考試題：18）,3、（2009年河南中招考試題：23）,4.(2012年河南中考試題：20) 有一包白色粉末，其中含有cuso4、bacl2、naoh、na2co3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（i）取一定量的白色粉末，加入足量水，震蕩，得到無色透明溶液；（ii）取少量（i）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（提示： b

9、acl2 難溶于水； na2co3的水溶液呈堿性。） （1）該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？ （2）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需做什么實(shí)驗(yàn)？請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟。,2014年中招,22.（4分）naoh是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中 常用的試劑。 (1)將某naoh溶液逐滴滴人一 定量的某鹽酸中，右邊圖像合理 的是_（填“甲”或“乙”）。 (2)向長期敞口放置的naoh溶液中滴加鹽酸時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋其原因。 (3)向足量某naoh溶液中通入co2，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有na2co3，也可能還有naoh，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶質(zhì)的成分，簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。 （提示：na2co3溶液呈堿性）,老師善意提示要牢記：,1、氫氧化鈉變質(zhì)的方程式： 2naoh+co2=na2co3+h2o 2、（1）用鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)的方程式： naoh + hcl = nacl +