一德四新學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁
一德四新學(xué)習(xí)總結(jié)_第2頁
一德四新學(xué)習(xí)總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、一德四新學(xué)習(xí)總結(jié)通過學(xué)習(xí),明白“一德四新”就是要對我們教師繼續(xù)實行師德教育,讓我們樹立新的教學(xué)理念,持續(xù)更新和接受新的知識,采取新的方法,使用新的技能去教新時代的書去育新時代的人。 一、政治思想本人堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強自身的自控水平,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。 教育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

2、在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。 第二,我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在水平,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個語文教

3、師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。 通過四新學(xué)習(xí),收獲得如下:“新理念”,樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹立準(zhǔn)確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展,為每個學(xué)生提供適合的教育。 “新知識”,就是要我們樹立終身學(xué)習(xí)理念。不管你是年青的還是年老的教師,都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu)。提升知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平

4、,促動我們教育教學(xué)綜合水平的提升。 “新方法”,就是要我們在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法,在教學(xué)中能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,增強團隊合作研究,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實現(xiàn)“以學(xué)生成長為中心”教學(xué)目標(biāo)?!靶录寄堋本褪且笪覀兡芤孕碌慕逃虒W(xué)理念為指導(dǎo),強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能持續(xù)提升我們指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流等水平提升我們應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和水平,促動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提升課堂教學(xué)的有效性。 “一德四新,讓我找準(zhǔn)了我們教師專業(yè)發(fā)展的切入點:教師的專業(yè)發(fā)展就是要從研究教學(xué)入手。我們知道,新課程的核心,是轉(zhuǎn)變我們教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。沒有師生課堂行為和方式的變革,就沒有新課程的真正實現(xiàn)。師生課堂行為與方式變革的核心是課堂教學(xué)的有效實施。總來說之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提升自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片

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