理想信念主題班會活動策劃_第1頁
理想信念主題班會活動策劃_第2頁
理想信念主題班會活動策劃_第3頁
理想信念主題班會活動策劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、理想信念主題班會活動策劃活動背景:每年的的六月都是中國固定的高考月。在六月,曾經(jīng)所有 的奮斗、努力和汗水都將得到驗證,是好是壞或是成是敗。無論是哪 種結(jié)果,選擇現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)有過奮斗的日子。 如今已經(jīng)適應大學 的我們,似乎遺忘了曾經(jīng)的斗志,上課逃課睡覺玩手機的事時有發(fā)生。在人生最該奮斗的時候選擇享樂并不明智, 面對又一批即將高考的學 子,你是否從他們的身上看到了曾經(jīng)的自己?那一雙雙堅強的眼神中, 你又是否想到你曾經(jīng)的追求?生命不息,奮斗不止。曾經(jīng)被遺忘的理想在渴望被喚醒。曾經(jīng)追逐的信念在隱隱發(fā)出光輝。理想不該被拋棄, 人生不該沒有追求。拾起最初的夢想,重新搏擊人生的征途! 活動主題:活動目的

2、:使大學生明確在未來的學習生活中確立正確理想的必要性。培養(yǎng)大學生堅定的信念,以此來支撐正確理想的實現(xiàn)?;顒訒r間:2015年6月9日活動地點:自習教室2教101、102參與人員:14級會計1 4班學生活動準備:1. 班長在班級宣布此次班會時間,希望大家準時參與;2. 團支書在班級群中再次宣布班會具體時間, 并準備班會具體事項;3. 生活委員安排好當天值日生值日。班會流程:1. 班會于7:30在班級舉行,班長及班干維持好會場紀律,保持會場 安靜。2. 主持人開場白,宣布班會開始。3. 班會進入第一模塊,關注今年高考動態(tài)事項,引起學生共鳴。4. 引出班會主題,進入第二模塊:回憶曾經(jīng)的理想。5. 學生

3、進行心理自測游戲,看看自己是否擁有堅定的信念。6. 最后學生活動:現(xiàn)場請58名學生闡述自己自己的理想,遠期目 標、近期目標。7. 班會結(jié)束,學生有序退場。8. 注意事項:1、保證人員全部到達;2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。4、保持自習教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;5、主題班會結(jié)束后生活委員組織值日生來整理殘物。14級會計14班 2015年6月3日理想信念主題班會活動總結(jié)活動時間:2015年6月9日活動地點:自習教室2教101、102參與人員:14級會計1 4班學生班會負責人:喻雅倩活動總結(jié):本次主題班會選擇理想與信念這個主題,在高考這兩天開 展,接近學生

4、的自己的人生經(jīng)歷,班會的互動顯得比平時要積極的多。主題班會在一開始使用最新的高考動態(tài)信息,引起學生極大的興趣, 班會氣氛熱烈,臨時加入高考討論環(huán)節(jié),請學生進行發(fā)言,談論自己 高考時的經(jīng)歷。由此可以看出,雖然我們已經(jīng)不再經(jīng)歷高考。但當年 高考的經(jīng)歷卻深深的留在每個人的心中。 在第二環(huán)節(jié),回憶曾經(jīng)的理 想,同學們的理想都很豐富,暢談之時仿佛又回到昨日,說出豪言壯 語的自己一樣。問到理想時候?qū)崿F(xiàn)的時候,大多都低下了頭。其實不 難看出大家心中仍是有理想有斗志存在的,只不過進入大學,面對一下子多起來的誘惑,自由自配的時間。生活中被太多了誘惑占領,當 時堅持的夢想就被拋棄。面對現(xiàn)新一輪高考生的畢業(yè),曾經(jīng)的斗志被 點燃。如果現(xiàn)在不好好努力,將來畢業(yè),要奮斗就會更難。在班會的 最后一個環(huán)節(jié),有同學被問到近期的目標時,大多數(shù)同學的近期目標 就是學好會計,拿到會計從業(yè)資格證??梢?,班會的效果是不錯的。 活動優(yōu)點:1. 班會內(nèi)容貼切,材料準備充分。2. 學生互動積極,對于班會談論的問題,進行了深刻的思考。3. 班會幫助學生端正學習態(tài)度,學生積極準備期末考試。活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論