2016年湖南省株洲市石峰區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)_第1頁
2016年湖南省株洲市石峰區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)_第2頁
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文檔簡介

1、2016 年湖南省株洲市石峰區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3 月份)一、選擇題(本大題共有10 個小題,每小題有且只有一個正確答案,每小題3 分,共 30分)1( 3 分)( 1998?宣武區(qū))的絕對值是()ABC 2D22( 3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)下列計算中,正確的是()A 2( a b)= 2a 2b B C2242D( 2a b)=2a b3( 3 分)( 2015?濰坊)如圖所示幾何體的左視圖是()A B CD 4( 3 分)( 2015?衢州)某班七個興趣小組人數(shù)分別為4, 4, 5, x,6, 6,7已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A 7B 6C5D4n5(

2、3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)數(shù)據(jù)0.00000026 用科學(xué)記數(shù)法表示為,則 n 的值是2.610()A 6B 7C 6 D 76( 3 分)( 2015?婁底)如圖,掛在彈簧稱上的長方體鐵塊浸沒在水中,提著彈簧稱勻速上移,直至鐵塊浮出水面停留在空中(不計空氣阻力),彈簧稱的讀數(shù)F( N )與時間 t( s)的函數(shù)圖象大致是()ABCD7( 3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)如圖,A , B, C 是 O 上三點, ACB=25 ,則 BAO 的度數(shù)是()第1頁(共 6頁)A 50 B 55 C 60 D 658( 3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)若一元二次方程2)x +2x+m+1=

3、0 有實數(shù)根,則(A m 的最小值是 1B m 的最小值是 1C m 的最大值是 0D m 的最大值是 29( 3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)矩形ABCD 中, AB=2 ,AD=1 ,點 M 在邊 CD 上,若 AM平分 DMB ,則 DM 的長是()ABCD 10( 3 分)( 2016?平陰縣一模)如圖,已知拋物線2y=ax +bx+c 與軸交于 A 、 B 兩點,頂點C 的縱坐標為2,現(xiàn)將拋物線向右平移 2 個單位,得到拋物線2y=a1x +b1x+c 1,則下列結(jié)論: b 0; ab+c 0; 陰影部分的面積為24; 若 c=1,則 b =4a正確的是()ABC D 二填空題(本

4、大題共8 小題,請將答案寫在答題卡的相應(yīng)位置上,每小題3 分,滿分 24分)11(3 分)( 2015?揚州) 3 的相反數(shù)是12( 3 分)( 2010?畢節(jié)地區(qū))函數(shù)自變量 x 的取值范圍為13( 3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)一個凸多邊形每一個內(nèi)角都是135,則這個多邊形是邊形分)( 2016?石峰區(qū)模擬)因式分解: ( x+3) 2 12x=14( 315( 3分)( 2016?石峰區(qū)模擬)不等式組的解集為第2頁(共 6頁)16( 3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)如圖,小明用長為 3m 的竹竿 CD 做測量工具,測量學(xué)校旗桿 AB 的高度,移動竹竿, 使竹竿與旗桿的頂端 C、A

5、與 O 點在一條直線上, 則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得旗桿AB 的高為m17(3 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)把直線y= x 3 向上平移m 個單位,與直線y=2x+4 的交點在第二象限,則m 的取值范圍是18(3 分)( 2015?內(nèi)江)如圖是由火柴棒搭成的幾何圖案,則第 n 個圖案中有根火柴棒(用含 n 的代數(shù)式表示)三解答題(本大題共8 個小題,請將解答過程寫在答題卡相應(yīng)的位置上,滿分66 分)19( 6 分)(2016?石峰區(qū)模擬)計算:20( 6 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)先化簡,再求值:,其中 x=321( 8 分)( 2015?日照)為進一步推廣“陽光體育 ”大課間活動,某中學(xué)對已開

6、設(shè)的A 實心球, B 立定跳遠, C 跑步, D 跳繩四種活動項目的學(xué)生喜歡情況進行調(diào)查,隨機抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖 2 的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)請計算本次調(diào)查中喜歡“跑步 ”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;(2)隨機抽取了5 名喜歡 “跑步 ”的學(xué)生,其中有3 名女生, 2 名男生,現(xiàn)從這5 名學(xué)生中任意抽取2 名學(xué)生,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率22( 8 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)我市校計劃購買甲、乙兩種樹苗共200 株來綠化校園,甲種樹苗每株25 元,乙種樹苗每株30 元,通過調(diào)查了解,甲乙兩種樹苗

7、成活率分別是90%和 95%第3頁(共 6頁)(1)若購買這種樹苗共用去5600 元,則甲、乙兩種樹苗各購買了多少株?(2)如果要求這200 株樹苗的成活率不低于93%,那么乙種樹苗至少要購買多少株23( 8 分)( 2014?泰州)如圖,BD 是 ABC 的角平分線,點E,F(xiàn) 分別在 BC 、 AB 上,且 DEAB ,EF AC(1)求證: BE=AF ;(2)若 ABC=60 , BD=6 ,求四邊形 ADEF 的面積24( 8 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)如圖,正比例函數(shù)y=2x 的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于 A 、B 兩點,過點 A 作 AC 垂直 x 軸于點 C,連結(jié) BC若

8、 ABC 的面積為 2(1)求 k 的值;(2)利用圖象求出不等式2x的解集25( 10 分)( 2012?襄陽)如圖, PB 為 O 的切線, B 為切點,直線 PO 交于點 E、 F,過點 B 作 PO 的垂線 BA ,垂足為點 D,交 O 于點 A ,延長 AO 與 O 交于點 C,連接 BC, AF ( 1)求證:直線 PA 為 O 的切線;( 2)試探究線段 EF、 OD、 OP 之間的等量關(guān)系,并加以證明;( 3)若 BC=6, tan F= ,求 cosACB 的值和線段 PE 的長第4頁(共 6頁)26( 12 分)( 2016?石峰區(qū)模擬)已知拋物線的解析式為y=x+c (1

9、)若拋物線與x 軸總有交點,求c 的取值范圍;(2)設(shè)拋物線與x 軸兩個交點為A ( x1, 0), B( x2, 0),且 x2 x1,若 x2 x1=5 ,求 c的值;(3)在( 2)的條件下,設(shè)拋物線與y 軸的交點為C,拋物線上是否存在點M ,過點 M 作MN 垂直 x 軸于點 N,使得以點A 、M 、N 為頂點的三角形與 ABC 相似?若存在,求出點M 的坐標;若不存在,請說明理由第5頁(共 6頁)2016 年湖南省株洲市石峰區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷( 3 月份)參考答案一、選擇題(本大題共有10 個小題,每小題有且只有一個正確答案,每小題3 分,共 30分)1A ;2 C;3C;4C;5D;6A ;7D;8C;9D;10D;二填空題(本大題共8小題,請將答案寫在答題卡的相應(yīng)位置上,每

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