”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實施方案（范文）(范文)

1、”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實施方案（范文）(范文)學(xué)?！靶滦凸跔畈《靖腥痉窝滓咔榉揽亍逼陂g“停課不停學(xué)”工作實施方案 為應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，x月x日xx縣教育局下發(fā)通知，明確中小學(xué)、幼兒園開學(xué)時間推遲到x月x日。病毒無情，人有情。xx小學(xué)積極 響應(yīng)并貫徹落實上級教育主管部門的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際制 定此工作方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：xx 副組長：xx 成 員：xx 二、工作要點1、暫定“停課不停學(xué)” 時間：2 月x日至2 月x日2、各教研組、備課組利用假期開展網(wǎng)絡(luò)教研活動（自2 月x 日至2 月x日之間，原則上不少于x次，每次不少于x小時）。網(wǎng)絡(luò)教研要約定

2、時間，有主題，有討論，有發(fā)言，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子 材料開學(xué)后打包發(fā)送教學(xué)部，作為今年學(xué)校先進(jìn)教研組備課組評 選的內(nèi)容之一。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。3、語數(shù)外學(xué)科以備課組為單位研制推遲開學(xué)期間每一天學(xué) 生的學(xué)習(xí)任務(wù)，其他學(xué)科以教研組為單位研制推遲開學(xué)期間各年 級的學(xué)習(xí)任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生，便于學(xué)生在家學(xué)習(xí)，也便于家長督 促指導(dǎo)。4、各班主任2 月x日前將所有任課教師拉入班級群。各班級 任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線上答疑時間上線 耐心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑（語數(shù)英學(xué)科教師每天線上答疑時間不少于1 小時，其他學(xué)科不少于30 分鐘）,細(xì)心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的 困惑。5、各任課教師要在

3、2 月x日前將下學(xué)期的電子教材分享到班 級群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。6、各體育教師要指導(dǎo)學(xué)生每日在家合理安排體育運動不少 于1 小時，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。（建議每天分x次，每次x分鐘）7、鼓勵和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí) 資源上傳班級給學(xué)生學(xué)習(xí)使用，鼓勵和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)等其他方式及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開展情況并作出評價。8、其他未盡事宜，學(xué)校及時通過網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達(dá)，教師、學(xué)生在開展“停課不停學(xué)”時間有任何問題歡迎及時 和學(xué)校教學(xué)部聯(lián)系。學(xué)?！靶滦凸跔畈《靖腥痉窝滓咔榉揽亍逼陂g“停課不停學(xué)”工作實施方案 接XX市縣區(qū)教育局通知，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作，確保全

4、校師生身體健康，中小學(xué)開學(xué)時間由原定的2 月 X 日延遲至2 月 X 日，按照“停課不停學(xué)”的原則，扎實開展教育教學(xué)工作，結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、電 子通訊等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)“空中課堂”，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。二、準(zhǔn)備工作 在接到市（縣、區(qū)）教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后，學(xué)校第一時間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管理 QQ 群、微信群、云校家里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜： （一）領(lǐng)導(dǎo)班子工作 擬

5、定XX 學(xué)校關(guān)于2020 年春季延遲開學(xué)的公告，第一時 間告知家長、學(xué)生做好疫情 XX 及居家學(xué)習(xí)的注意事項（X 月 X 日）；擬定XX 學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作實施方案，進(jìn)一步做好延遲開學(xué)、居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作（X 月 X 日）；指導(dǎo)全體 教師學(xué)習(xí)、運用“XXXX”平臺，編制圖文并茂，簡單易學(xué)的操作 手冊（X 月 X 日）；擬定XX 學(xué)校2020 春季課程計劃（X 月 X 日），根據(jù)新學(xué)期課程表，結(jié)合居家學(xué)習(xí)的實際情況，再擬定XX 學(xué)校學(xué)生家庭學(xué)習(xí)一周作息表（X 月 X 日），以有效指導(dǎo)學(xué)生科 學(xué)安排學(xué)習(xí)生活，不給家長增加額外負(fù)擔(dān)。（二）班主任工作通過 QQ 群、微信群向家長了解學(xué)生假期外出

6、情況，做好記 錄（X 月 X 日）；發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告，向家長明確學(xué)校采取 的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，獲得家長的理解支持；反復(fù) 向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝 通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、 家長放心。（三）科任教師工作1、制定分層、個性化課表，除語、數(shù)、英課程外，同時安排 道德與法治、音體美等課程。2、設(shè)計好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，借助“XX” 平臺在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推 送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源（如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、 相關(guān)優(yōu)秀課例實錄、語音資料、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料等），班主

7、任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，留存與學(xué)生交流的記錄，有效保 證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、針對教學(xué)重難點，錄制微課視頻，通過 XXXX 上傳微課，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線答疑；對于沒有安排錄制微課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、動手操作等多種方式的作業(yè)，注意各科作業(yè)量的恰當(dāng)性，作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實讓孩子們 在停課期間學(xué)有所獲。三、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議 XX 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù)，為進(jìn)一步完善“停課 不停學(xué)”的方案，1 月 X 日下午 XXXX 校長利用 XXXX 平臺，召開

8、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議，商議“停課不停學(xué)”工作實施方案的細(xì)節(jié)。四、具體實施建議 （一）撰寫周教學(xué)計劃（X 月 X 日至 X 月 X 日）。按照課表開 展課時設(shè)置，各學(xué)科組組織教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃”，要求具 體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點設(shè)計?！敖虒W(xué)計劃”上傳到 群空間。（二）上課（X 月 X 日至 X 月 X 日）。按照課表，開展網(wǎng)絡(luò)授 課，教師按照“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃”，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的授課內(nèi)容， 上傳到 XX 平臺，定時推送給學(xué)生用戶，組織學(xué)生觀摩相關(guān)資源 進(jìn)行自學(xué)。（三）作業(yè)及批改。語數(shù)英教師可以借助 XXXX 平臺，通過“XXXX”“XXXX”“XXXX”給學(xué)生布置互動作業(yè)，作業(yè)形式可以采用“

9、游戲答題”的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)后完成作業(yè)。教師通過平臺批改的數(shù)據(jù)反饋，了解學(xué)生作業(yè)完成情況，并進(jìn)行查漏補缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時長控制在20 分鐘左右（根據(jù)學(xué)生年齡特點適當(dāng)調(diào)整）。其余學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容，以回復(fù)的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評價。（四）在線答疑。每天晚上 X 時到 X 時。各班借助 QQ 群、微 信群、XX 平臺，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討， 解疑釋難。注意留存網(wǎng)絡(luò)研討、在線答疑的過程性資料。五、具體分工及注意事項 領(lǐng)導(dǎo)班子：各負(fù)其責(zé)，層層把控，落實到位，向全體教職工 明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實好各項工作。（一）組織機(jī)構(gòu) 組 長：X

10、XX 副組長：XXX 組 員：XXX （二）職責(zé)分工1、班主任：隨時關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情 況，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長。2、全體教師：以在線授課、答疑等形式進(jìn)行師生互動教學(xué)， 切實做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。 道德與法治教師：引導(dǎo)學(xué)生增加自信，提高認(rèn)識，不信 謠，不傳謠，不造謠。 語文教師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受。借助 XX 平臺了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置個性化 作業(yè)，做好線上教學(xué)服務(wù)。 數(shù)學(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上， 借助 XX 平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線全批全改， 為學(xué)生答疑解難。

11、 英語教師：借助“XXXX”“XXXX”，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn) 練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻，教師進(jìn)行點對 點的反饋指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主，五六年級適當(dāng)補充英語閱 讀理解篇目。 體育教師：開展以室內(nèi)鍛煉為主的，趣味性強(qiáng)的體育活 動； 美術(shù)教師：在班級群中曬出自己的繪畫作品。 音樂教師：推送曲目，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，將自己學(xué)習(xí)的歌 曲高聲唱起來。 科學(xué)及綜合實踐教師：推送 XXXX，學(xué)習(xí)并操作推文中簡單的實驗；讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時間，自主創(chuàng)意實踐，多讀書，并幫 助家長做些力所能及的家務(wù)。在多項實踐任務(wù)中任選“一個行 動”，作為學(xué)生開展的綜合實踐活動?？傊?，在這段時期，XX 學(xué)校全體教師盡職盡

12、責(zé)，齊心協(xié)力， 聽從指揮，服從分配，做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指 導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個學(xué)生覺得自己雖然在家上課，但老師一直 就陪伴在身邊，在這段日子里，讓學(xué)生擁有不一樣的課堂，收獲 不一樣的趣味！ 防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及上級有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠

13、狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo) 高度重視學(xué)校的疫情防控工作，要強(qiáng)化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控工作，建立長效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。三、應(yīng)急組織體系及職責(zé) 教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新

14、型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作；指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作；根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人，副組長4人 組長：xx 組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。副組長：xxx 副組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。成員：教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。成員職責(zé)：科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制

15、度，做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由xxx兼任。辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告 （一）病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。1010101010101010101010101010101010101010101010101010101