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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年中班社會活動：我愛圖書幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年中班社會活動：我愛圖書中班社會活動我愛圖書教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，了解書的作用，知道書的來源。通過參與購書和觀看幼兒圖書，了解書的傳播過程。適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看幼兒園中班社會活動我愛圖書教案吧。幼兒園中班社會活動：我愛圖書活動目標：1、了解書的作用，知道書的來源。2、通過參與購書和觀看幼兒圖書，了解書的傳播過程。3、初步懂得愛護圖書，知道看過的書送回書架。活動準備：幼兒每人一本書，由家長帶幼兒購書，幼兒有購書經(jīng)驗。書架若干。

2、制作圖書和銷售圖書的畫面。幼兒用書人手一冊?；顒舆^程：1、通過提問，引出主題。教師：今天你們從家里帶來一本什么書？你能告訴大家你的書是從哪里來的？你還在哪里見過書？2、共同探討書的來源。建議提下列問題：小朋友的書都是從書店里、報亭里購來的，也有的是從圖書館里借來的。那么，書店報亭、圖書館里的書又是從哪里來的呢？引導幼兒觀察畫面，了解制作圖書和銷售圖書的過程。教師：看圖說說，圖上有誰？書是怎樣一步一步做出來的？他們在做什么？3、討論書的用途。教師：讓幼兒自由翻閱書籍，提問：這些書好看嗎？為什么？教師：大人為什么也要看書？4、討論看書的方法，養(yǎng)成及時將圖書放回書架的習慣。 圖書是孩子平時接觸最多的書刊，他們從中獲得知識與樂趣，所以保護和愛護圖書也是平時經(jīng)常性的教育話題。 孩子們通過這節(jié)課

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