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文檔簡介

1、初中生學習方法的演講稿 比起學習精神而言,本身就是下位或者說是次要的東西,所以,對于初中生來說,掌握一套適合自己的學習方法實在很重要。下面是由的關于初中生學習方法的演講稿,僅供參考。 尊敬的各位 _、老師、同學們: 早上好!我叫屈暢,、二班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求,更是我們每位同學發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談談我的學習方法: 一、愛學習是學好習的基礎。我不喜歡頭懸梁、錐刺股,刻苦、刻苦、再刻苦這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗

2、話說 知之者不如好之者,這就說明了學習對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:課上當你開動解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內心的;課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;課讓我們懂得遼闊,課讓我們了解,課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、勞技、微機等等讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們取得好的成績,而好的成績又使我們對學習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。 二、會學習是學好習的

3、保障。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂-課堂學習-課后-課外作業(yè)-過程考試”六個部分。 (一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的 _;日計劃就是每天按時完

4、成老師布置的必做作業(yè)的基礎上穿插完成自主作業(yè)。 (二)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。 首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。 (三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。 學習要有明確的目的、目標 無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期

5、的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。 掌握科學的學習方法二: 掌握科學的 記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。 掌握科學的學習方法三 抓好學習環(huán)

6、節(jié)的關鍵 學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。 預習:預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預習的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。 聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。 復習:復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規(guī)律,在運用中舉一反三。 作業(yè):作業(yè)要 _完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成

7、技能技巧。 親愛的老師們、同學們: 大家早上好!很開心能夠在此與在座各位 _我的學習。 試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。 在上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是 _堅持努力的結果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。 在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后,用心地自己并改進學習方法呢? 其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加

8、地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。 學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方 _都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業(yè)之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。 面對 _一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。 優(yōu)秀高中生學習方法演講稿篇1 大家好! 今天,我有幸站在這里,不僅僅

9、代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。 “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄??墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不

10、隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。 我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自

11、己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點: 1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。 2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。 3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習

12、效率也和好的學習技巧有關。 4、在保持 _思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。 我的演講完畢,謝謝大家! 親愛的同學們: 早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。 自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。 “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。 自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的經(jīng)驗,分析短腿學科、成績

13、不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。 在此基礎上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好拿破侖”。 高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。 一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的

14、學習一定是愉快的。 每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。 老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到 _解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出 _課題。 同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。 同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是中學學子的自信,這是中學的實力源泉。 我的

15、演講完畢,謝謝大家! 尊敬的老師各位家長; 我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學習方法.其實對于我來說,學習就是一場心理戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實地,終會成功。 習慣一個人的命運,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習慣決定了你的人生。例如我習慣于我的,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個我都安排有序,時間長了養(yǎng)成習慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰帲险n時有些同學急著找老師講的資料時,我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時間,因此養(yǎng)成一個良好的習慣是非常必要的,他使我終

16、生受益。 計劃性學習?,F(xiàn)在的學生大都被動地學習,只有老師盯著他才學習,而且漫無目的,我們要主動學習,其實學習并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學習中,就會發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學,那么在這三年里我要好好學習,第一年我要打下堅實的基礎,在高 _末我要力爭進入前100,接下來的一個月我要復習前面所學的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻,因為這方面比較弱。今天我要完成數(shù)學老師完成的任務,課下要復習。這一節(jié)課我要全神貫注聽講,學會更多的東西,這一兩分鐘我不應該浪費,因為在這一兩分鐘時間里我可以比別人多會做一道題,有計劃地學習會使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規(guī)

17、化我們的學習。這一點,我始終在保持。 自我控制能力。一個人自控能力的強弱,是決定成功的重要因素?,F(xiàn)代社會各種各樣的誘惑實在太多,以致于它們分散了我們學習的精力,無心學習。 _、電視的普及,幾乎在每個家庭都實現(xiàn)了,孩子們有 _了,表面上是為了與家人常 _,其實大多數(shù)都是私底下聊天、打 _,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點鐘,這樣下去,哪還會有精力學習呢?有的同學發(fā)誓不玩 _,好好學習,可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學業(yè)。我認為,適度地去玩,對我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學習的時候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學生生活在信息發(fā)達的年代里,自我控

18、制能力的培養(yǎng)極其重要。 大多數(shù)家長認為,老師的好壞是影響我們學習成績的重要因素,但是,我認為父母是我們孩子最好的老師,他們教會了我們如何待人接物,怎樣為人處世,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時候常對我說:“虛心使人進步,驕傲使人 _?!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因為他們知道這會影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當,從母親身上我學到了吃苦耐勞,無怨無悔的良好習慣。這使我在學業(yè)上有會有任何心理負擔,并且在父母的影響下,我總是更加有學習的動力和信心。其實我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負擔了,才

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