高校校園報刊策劃書(男生組之一)

1、自辦報刊策劃書專業(yè)：新聞年級：2010 級策劃人：廖仁武、陳代素、柯行發(fā)報刊名稱：寰野2010年12月2日校園報刊策劃書目錄一刖言 報刊概述 報刊名稱四.創(chuàng)刊口號五.創(chuàng)刊目的六.創(chuàng)刊理念七.創(chuàng)刊定位八.招商對象九.發(fā)行機構十.發(fā)行方式十一.發(fā)行周期十二.版面設計十三.版面內容十四.報刊的創(chuàng)作流程十五.報刊的印刷派發(fā)十六.人員組織安排十七.報刊的宣傳與銷售策略十八.成本預算與資金來源十九.風險分析與應對措施二十.報刊發(fā)行與效果評估.、八、-一刖言一直以來，大學都是作為文化宣傳和思想交流的堅強陣地，而大學生便是文化宣 傳和思想交流的重要生力軍。大學生不僅是時尚潮流的引領者，社會關注的焦點， 也是社

2、會精英的代表，承擔著來自家庭、社會、甚至是國家的殷切希望和重托。 大學生正處在人格及能力培養(yǎng)關鍵時期， 在探求知識，面對現實，追求夢想等各 方面都達到了一個新的高度，同時也正處于學習與就業(yè)的轉折點上，承擔著學習、 生活、感情、就業(yè)等多方面的問題與壓力。因此，從這些因素看來，創(chuàng)辦一份面 向大學生的報刊為大學生解憂導航，必將實現經濟效益與社會效益的雙豐收。現今市場份額已經被各媒體分割殆盡，唯有高校校園這塊與之相比算得上是處女 地的土地尚未被大規(guī)模開發(fā)，其潛在的商業(yè)價值和社會價值都是巨大的。 雖然學 校內及其他高校都有自己的校報等刊物，但大都是對高校校內官方信息的報道， 信息面狹窄，實用性不強，無法

3、滿足當今大學生對信息的強烈的需求。另外，雖 然也有其他學生自辦的報刊，但普遍存在質量較差、制作粗糙、發(fā)行不規(guī)范等現 象。因此，完全有必要辦一份綜合性的報刊來彌補這一空缺。 而且值得一提的是， 由于大量非法廣告的肆意張貼讓校園里形成了牛皮癬風暴，高校需要有新形式的主導刊物來滿足學生信息和精神方面的需求，創(chuàng)辦寰野這樣一份報刊能夠起 到傳遞實用健康信息，減少校園牛皮癬，促進校園廣告文明化，凈化校園文化宣 傳環(huán)境的積極作用。二.報刊概述寰野是一份面向重慶市各高校，主要針對大學生而主辦發(fā)行的校園綜合性刊 物，以引領消費時尚，搭建信息平臺為使命，以發(fā)布廣告信息，服務于大學生為 立足之本， 旨在成為重慶地區(qū)

4、高校綜合性報刊的成功的開山鼻祖。 報刊覆蓋了大 學生的的學習和生活及就業(yè)等各方面需求， 不僅有大學生最為關心的學習和生活 信息，還涉及各個領域的為大學生所關心的信息，可分為以下幾個板塊：學習、 （文學、考證、考研、論文、專業(yè)） 、新聞（國內、國際、軍事、教育、科技、 文化、）、游戲、旅游、就業(yè)、交通。將這些信息刊登在報刊上，通過發(fā)放人員發(fā) 放到各個高校的接收點。 另外，通過開設其他專欄增強報刊的可讀價值， 提升報 刊的品質。報刊名稱 寰野四創(chuàng)刊口號寰野重慶高校綜合報刊的先驅 五創(chuàng)刊目的1. 為大學生的學習和生活提供必不可少的信息資料，豐富校園文化生活 2讓大學生在課余時間學到更多的課外知識，補

5、充精神食糧，擴大大學生的知 識面3. 為大學生提供兼職及其他社會實踐活動的鍛煉機會，提高專業(yè)技能，為以后真 正走上工作崗位打下堅實的基礎4. 引導大學生了解社會各領域的千百動態(tài)，了解國家大政方針，學習社會知識， 引領校園文化發(fā)展方向， 保持大學校園的純凈， 讓大學校真正成為學習知識的天 堂，培育人才的陣地。六創(chuàng)刊理念1. 突出本報刊的特色，盡心盡力為大學生服務，為大學校園文化建設服務，立足 于大學生目前的學習生活狀況和各種需求，提供各種事關大學生切身利益的信 息，2. 注重報刊的權威性和引導性，權威性有助于樹立本報刊在高校校園的良好形 象，擴大影響力，引導性的確立旨在服務于大學生的同時還能成為

6、引導大學生樹 立正確的世界觀、人生觀、價值觀的有效工具，開拓自身，積極進取。3. 寓教于樂，努力營造一個寬松和諧的校園環(huán)境，爭取在輕松娛樂的環(huán)境中實現 對大學生的正確引導。七報刊定位1. 受眾定位：主要面向重慶市各高校的大學生，專門針對這一文化水平和文化品 味都相對較高的群體。 他們對校園以外的信息有著強烈的需求， 這一群體具有人 數眾多、知識水平較高、文化品位較高、鑒別能力極強等特點，市場巨大，潛在 需求量極大，值得開拓。2. 品牌定位：雖然高校大多都有自己校園報刊媒體， 也有學生們自己創(chuàng)辦的報刊， 但他們大多都是為報道校內官方信息而存在的，受到學校相關部門的嚴格管理， 自主性較差， 缺乏具

7、有創(chuàng)新性和競爭力的品牌， 對大學生學習生活方面缺乏足夠 的幫助，而且大多數校園報刊并沒有贏得多少大學生的親睞， 甚至很多大學生對 校園報刊不屑一顧。 因此，本報刊立足于滿足大學生真正需求， 迎合大學生的興 趣愛好，盡全力以相對權威的聲音給大學生更多的向導， 做大學生最信賴最親近 的報紙。3. 形式定位：首先在設計上要力求創(chuàng)新，要區(qū)別于其他高校報刊，符合大學生的 閱讀愛好。封面要新穎別致， 版面要大方得體， 內容要有親和力， 力求客觀實用。4. 風格定位：樹立良好的媒介風格，打造獨特的欄目內容，并加強創(chuàng)新和維護。 根據報刊的性質與特點，本報刊確立了權威理性又富有人文氣息的風格。5. 廣告定位：廣

8、告是各種媒體生存發(fā)展的必需品，因此，廣告投入應該占到活動 資金的較大份額。 根據各個階段的發(fā)展水平， 刊登相應層次的廣告， 初期以個體 經營店面為主要客戶， 同時刊登學生自主廣告信息， 收取一定費用， 用以維持報 刊運作，隨著發(fā)展規(guī)模的壯大及發(fā)展水平的提高， 逐步引進一些品牌公司的廣告。八招商對象1. 學習生活、娛樂產品 2.餐飲、旅游、交通信息產品3.網吧、美容美發(fā)、婚紗攝影、書店等服務產品4.電腦、筆記本、數碼相機等電子產品5、校園網網通、電信等組網，通信產品6、網絡游戲運營商7.旅游景點形象宣傳 8.機票預定、汽車租賃服務宣傳等 九發(fā)行機構寰野文化傳媒工作室 十發(fā)行方式先期以免費投放為主

9、， 以各高校報刊亭主單位， 投放數十份甚至上百份， 逐步轉 向付費閱讀 十一、發(fā)行周期每半月發(fā)行一期，每期發(fā)行 500010000份，同時根據新生入學、學生畢業(yè)、五 一、國慶等節(jié)假日推出特別增刊若干 十二、版面設計1. 形式多樣，顏色簡潔明快，圖文并茂，突出大學的青春氣息，2. .彩色印刷，分為 A 、B 兩個版面3. .正版風格以輕松活潑為主，但又不失嚴肅謹慎的風格十三、版面內容A版A1 校內新聞直通車 主要以各高校的校園重大時事動態(tài)為主，通過實際觀察、 調查得來A2 校外新聞集錦 主要刊登國內國際重大新聞，包括政治、經濟、軍事、 文化、教育等方面A3、熱點剖析 專題版 每周一個專題，針對大

10、學校園中的熱門事件和現象， 加以全面的評書分析， 進行深度報道， 引發(fā)大家的思考， 引導文化輿論發(fā)展方向B版B1 零距離接觸 專訪校園明星，如自主創(chuàng)業(yè)的大學生、校園年度先進人物、 校學生會主席級各部部長 （通過專訪， 以期對其廣大大學生產生啟迪作用， 樹立 榜樣，激發(fā)大學生的奮斗熱情）B2、信息導航 主要是為大學生提供一些最為關注、急于知曉的校內外信息， 如過級考試、資格考試、學位考核、考研及就業(yè)信息B3、文學漫步刊載一些美麗的文學作品，可由本報刊編輯執(zhí)筆或是從網絡、書籍中轉載，同時面向校內大學生征集稿件（教書育人，陶冶情操，形成良好的 讀書氛圍：同時與大學生進行互動交流，增強大學生的積極性）

11、十四、報刊創(chuàng)作流程1. 創(chuàng)刊理念和內容的確定 2.報刊風格 3.版面設計及具體內容的安排4.保證報刊的信息來源， 確保報刊的持續(xù)發(fā)展 5.報刊的宣傳 6.報刊的確立與注 冊出版，并制作出樣本到相關部門進行合法注冊7.報刊的印發(fā)與銷售十五、刊物印刷派發(fā)1. 聯(lián)系印刷廠進行引刷 2.每期印刷 5000 份，注重包裝設計和圖片運用，形成 視覺沖擊力十六、工作人員的安排1. 指導老師：兩名2. 顧問：兩名3. 主編：兩名，對報紙進行總體規(guī)劃，包括重點報道、內容構思等4. 責任編輯：四名，對所負責版面進行具體策劃5. 美術編輯：三名，版面設計及照片的加工制作6. 文字記者：若干，完成責任編輯交給的采寫工

12、作7. 攝影記者：若干，對相關的活動及新聞做攝影報道8. 校對：三名，對報紙的初樣進行文字、詞句、排版等方面的校對9. 公關及發(fā)行：若干，聯(lián)系采訪，聯(lián)系印刷廠進行報紙印刷，報紙派發(fā)及其他 通訊工作十七、報刊宣傳與銷售策略前期準備1. 做一份調查問卷，并在高校里面進行調查2.分析調查數據，考慮發(fā)展前景3. 報刊創(chuàng)作團隊積極學習相關知識，熟悉報刊業(yè)務，提高操作水平4. 了解國家方針政策，做好行情了解銷售策略前期主要是以免費閱讀為主要推銷方式， 通過校園站點進行分散發(fā)放， 為后期付 費閱讀奠定基礎十八、成本預算和資金來源 1、在團隊建設方面， 在校內組織某些方面能力突出的學生擔任相關的工作、 崗位，

13、同時邀請相關方面的專業(yè)人士進行指導，努力打造優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊2、做好公關工作，邀請業(yè)內資深人士蒞臨指導，并擔任顧問3、充分利用校內資源，與校園相關媒體部門進行合作，為同學們能提供精彩的欄目，資金來源主要靠廣告招商，于各個品牌進行廣泛合作4、資金預算 宣傳費用： 2000 元（海報、傳單），公關： 200 元 前期印 刷：1500 元不可預知費用： 1000 元 合計： 4700元，粗略為 5000元十九、風險分析與應對措施1. 初期投入高于預期成本，這就需要準備足夠的初期投入準備資金2. 針對可能出現的初期銷售量過小造成報刊大量剩余的問題，在之后的印刷中 要以上一次的銷售量作為標準量進行印刷3.

14、 稿件數量不足，這就需要將網上征稿和實地征稿相結合，準備足夠的需要轉 載的經典材料二十、報刊發(fā)行與效果評估根據之前的投入與收入的情況綜合分析報刊的銷售情況，并進行前景分析和規(guī) 劃，根據實際銷售情況安排好之后的印刷數量計劃和改進工作。附件 1.準備階段 調查階段 策劃四籌備執(zhí)行 一 條件與資源分析1. 人力資源分析： 以高校學生為主力，從相關專業(yè)選拔優(yōu)秀人才，負責新聞采 訪，編輯，攝影，校對及發(fā)行工作。邀請相關專業(yè)的優(yōu)秀老師為指導老師作 長期指導。另外，還可以聘請業(yè)內資深人士做顧問。最終形成具有層次性的 人力資源，以優(yōu)補劣，追求總體實力的強大。2. 市場環(huán)境： 重慶地區(qū)的高校缺少一種綜合性的校園

15、報刊，重慶約有四十幾萬 的大學生，目標受眾數量巨大，而且文化知識水平較高，辨別能力較強，市 場潛力極大。3. 可行性： 對目標受眾及市場潛力等因素進行綜合分析之后，我們有理由相信 其可行性是極強的。二 調查階段1. 市場調查： 通過對目標市場的大量的細致的調查，我們發(fā)現很多大學生都希 望能夠看到一份綜合性的高校校園報刊，他們對于本校及外校的現有報刊都 沒多大興趣，他們的數量占了調查對象總數的近百分之八十。2. 渠道調查： 通過對同行業(yè)的報刊銷售渠道等的調查，我們也學到了一些值得 借鑒的渠道，如在各個高校建立報刊亭，起到接受報刊總部分發(fā)到的報刊。也可以在高校附近一些報刊亭發(fā)放少量的報刊，進行代售

16、。三 策劃1. 定價： 每份報紙售價一塊（作為重慶地區(qū)唯一一份高校校園綜合性報刊，這 個定價完全符合實際）2. 經營目標： 半年后開始盈利，一年后實現正常盈利，爭取在三年之內講本報 辦成名副其實的重慶地區(qū)高校校園綜合性報刊。四 籌備執(zhí)行（略）附件 2.針對大學生的調查 一調查問卷問卷內容關于重慶地區(qū)高校學生對大學生自辦報刊的看法 為了了解重慶地區(qū)的高校學生對當今各種社會報刊和高校校園報刊的看法以及 他們對大學生自辦報刊的看法， 熟悉報刊市場的行情， 為我們自辦報刊的活動提 供一些可供參考的市場信息， 能夠讓我們的辦報活動更加順利的進行， 更具有可 行性?；诖?，我們做了這次問卷調查。我們的問題

17、分為兩種，有選擇題，有問 答題，以選擇題為主。 您可以根據我們列出的幾個選項， 選擇您認為最符合您自 己情況的選項。 對于問答題， 也請您根據自己的看法來答題。 為了讓我們的這次 調查結果充分有效，希望您可以認真答題。謝謝合作 !年齡： 性別： 愛好：1. 您平時喜歡看報紙嗎？（ ）A.非常喜歡B.比較喜歡C,一般D.不喜歡2. 您平時都喜歡看什么樣的報刊？（ ）A.校園報刊（比較正統(tǒng)）B.校園雜志 C.正規(guī)媒體報刊（晨報、晚報等）D.其他3. 您覺得現存的校園報刊有哪些因素不利于吸引大學生讀者？（）A.內容太嚴肅，政治化B.多為學校官方服務，缺乏反映大學生心聲的報刊C.形式單一，缺乏豐富性D

18、.制作粗糙，外觀丑陋4. 您覺得現在的高校報刊市場缺乏一種什么樣類型的報刊？（）A.專業(yè)類B.學術類C.娛樂類D.市場經濟類E.其他5. 如果要辦一份重慶地區(qū)高校綜合性的報刊，您覺得市場潛力大嗎？（A.很大B.比較大C.不太大D.沒有市場6. 您覺得辦這樣一份綜合性的高校報刊，所有資金投入大概有多少？（）A.30005000B.50008000C.800010000D.100001500007. 您覺得如果要辦這樣一份報刊，在現在的情況下，對于大學生來說有什么有利 條件？（ ）A.有市場空缺（市場需要這樣的報刊） B.受眾多（大學生數量龐大）C.高校人才眾多D.政策支持8. 如果讓你辦這樣一份綜合性的高校校園報刊， 您覺得需要一些什么樣的準備條件？這份報刊會有很好的發(fā)展前景