2021年端午節(jié)粽子包裝方案

1、端午節(jié)粽子包裝方案“迎端午，包餃子，弘揚民族精神；過節(jié)，吃粽子，繼承中華傳統(tǒng)?！比f水千山粽子是愛情，任何加糖或加肉的都可以。糯米香帶紅棗，棕葉裹友情。雞蛋用艾葉煮，永遠安全健康。以下是給大家的精彩內(nèi)容，希望大家能喜歡。農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，從20日起正式列為國家法定假日。在中國民間，端午節(jié)有很多習俗，比如吃粽子、掛香包、穿長壽的彩色線條、掛葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年的端午節(jié)，社會各界將開展一系列慶?；顒?，具體計劃如下：一、活動目的端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。通過開展一系列兼具傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和時代特征的創(chuàng)造性和趣味性活動，吸引社區(qū)居民積極參與，不僅可以活躍身心，聯(lián)系鄰里感情，增強社區(qū)凝聚

2、力，還可以娛樂和教育人們，增強他們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的歷史意義，從而傳承民族精神。二、活動主題“品味端午節(jié)，傳承文明”端午節(jié)系列趣味大賽第三，活動時間端午節(jié)前夕四.活動地點三江超市入口動詞（verb的縮寫）活動(一)“餃子，愛情”比賽活動當天舉行粽子比賽，有社區(qū)干部和居民參加，拉近社區(qū)與居民的距離，增強鄰里感情。活動結束后，包裹好的棕色種子將被送到轄區(qū)內(nèi)孤獨、空巢和殘疾的家庭。參與者：社區(qū)干部和社區(qū)居民活動模式：1.5分鐘后，看哪位選手把褐色種子包得又快又好。2.前三名和最上鏡的“布朗獎”將由駐地代表選出。3.向獲獎者發(fā)放相應的“禮物”。4.每個參加比賽的人都會送一

3、份紀念品。5.比賽結束后，把棕色種子送給轄區(qū)內(nèi)孤獨的老人、老人和殘疾人。(2)端午香、漁香大賽社區(qū)居民以小組形式參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定時間內(nèi)吃粽子。每人限釣一次，獎品是釣到的“粽子”。參與者：社區(qū)居民(3)蛋體畫參加活動的居民或兒童每人拿著一個鴨蛋，自由玩耍，在蛋殼上畫畫，展示他們的技能。最后居民評委評選出前六名并頒獎。(4)趣味有獎知識競賽設置關于端午節(jié)起源和習俗的問題，邀請居民回答問題，答對的送一份禮物。一、活動背景：以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基礎的民俗文化是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。其規(guī)劃方案為：端午節(jié)主題活動方案。在漫長的歷史中，清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等作

4、為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從未被忘記。中宣部聯(lián)合發(fā)布的關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的民族文化優(yōu)良傳統(tǒng)，是青少年進行思想道德教育的寶貴資源。有必要將傳統(tǒng)節(jié)日納入學校教學活動，并將民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)納入課堂和教材。”上海市學生民族精神指導綱要還指出，“要利用清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)學生民族精神的有效載體。因此，當端午節(jié)臨近時，根據(jù)學生的實際情況，學校制定了一系列的端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，有獨特的習俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香包、系長壽射線等慶?；顒?。這些活動適合小學生

5、，不僅可以鍛煉和發(fā)展學生的實踐能力，還可以增強兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時，端午節(jié)也是紀念屈原、秋瑾等先人的特殊日子。我們可以利用端午節(jié)開展一系列活動來紀念我們的祖先，繼承民族精神。三、活動主題：“培育傳統(tǒng)美德，弘揚愛國主義”四.活動時間：6年5月26日，6年6月5日動詞（verb的縮寫）活動內(nèi)容、形式、時間和要求(1)具體實施階段(6年5月26日，6月5日)1.旅委干部在國旗下以“教育傳統(tǒng)美德，弘揚愛國主義”為主題發(fā)表講話。(5月26日，旅部負責)2.每個年級制作一份專門的“培養(yǎng)傳統(tǒng)美德，提高愛國情操”的板報(6月1日前，大隊部負責)3.學校德育部門在全校組織了一場關于“端午節(jié)”民俗

6、的講座(5月26日)。通過講座，每個學生都可以更好地了解端午節(jié)的習俗，同時，動員學生跟隨父母開展端午節(jié)的一系列活動。另一方面，也是傳統(tǒng)節(jié)日的美好體驗，加強了父母與子女之間的溝通和理解，從而協(xié)調(diào)親子關系，更好地幫助傳統(tǒng)文明的延續(xù)。(德育科負責)4、一次首五年級童謠的收集活動。(每節(jié)課5篇)(6月1日前完成，德育科負責)5、3、5級培養(yǎng)傳統(tǒng)美德，提高愛國主義端午節(jié)小報制作大賽。(每班3份)(5月28日前)6.端午節(jié)軟筆書法大賽。(美術組負責，6月1日前完成。)(2)總結展示階段(6月6日)1.環(huán)境布置：童謠(6月1日前收：黃)(6月1日前裝修，編號：朱洪平)(掛：藝術團)書法(6月1日前收藏：黃)

7、6月1日前裝飾：朱洪平(掛：藝術團)龍舟賽彩泥展(朱洪平)評選(選票印刷、發(fā)放、投票箱、統(tǒng)計后：毛燕燕)投票(你最喜歡的10首童謠)2.小舞臺：紀念屈原和古典詩歌朗誦會。(黃、沈力、毛燕燕)準備階段：(物流組)主持人(學生)音頻(顧、陸等。)節(jié)目：(1)校園集體舞(毛燕燕)(2) 1 3 論語(陳娟)(3)一個5 論語(張紅彥)(4) 5 1 九月九日憶山東兄弟等(石秀琴)(5) 2 3 弟子規(guī)(史)(6) 2 5 弟子規(guī)(劉玲)(7) 3 2 論語(張?zhí)m)(8) 3 5 論語(黃)(9)四3 端午組詩(吳娟)(10)校詩朗誦(沈力)(11)表演舞蹈(毛燕燕)3.端午節(jié)傳統(tǒng)游戲活動學長組(石衛(wèi)

8、生責任)(西大學操場)(1)龍舟賽。(三年級五年級)(每班5男5女)(2)抬轎。(三年級五年級)(每班15人)準備：報名表(6月1日前，黃)游戲規(guī)則(6月1日前，石健康)地點(徐磊倪懷東石健康)低年級組(負責楊軍)(東大操場)(1)龍舟賽(一、二級，)(接力賽每班6男4女)(2)抗震救災打洞(一、二級，)(每班30人接力賽)準備：報名表(6月1日前，黃)游戲規(guī)則(6月1日前，楊軍)地點(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)4.區(qū)域活動(1)粽子制作比賽。(四、五年級，每班3人)(邱新生)準備好：報名表(6月1日前，黃)蘆葦葉和碎紙(6月1日前邱新生)(2)準備“長壽”競賽(三年級三年級三班各3名學生，)(周信

9、衛(wèi)詩)準備好：報名表(6月1日前，黃)絲帶(黃6月1日前)(3)抽簽(決定)艾虎比賽。(四、五年級各3人)(美術組，朱洪平)準備好：報名表(6月1日前，黃)S利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性的民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保、科普宣傳活動，引導人們特別是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，充分調(diào)動社區(qū)員工和居民的積極性，以更大的熱情投入到人民滿意的城市創(chuàng)造活動中。二、活動形式1.“粽子傳播愛情”主題活動。在社區(qū)黨總支部的領導下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自給社區(qū)里孤獨的老人、低收入者、殘疾人、老黨員送去節(jié)日的祝福和問候，

10、并帶上我買的粽子、皮蛋、咸蛋，提前和他們一起過個快樂的端午節(jié)。2、節(jié)慶民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳欄等形式宣傳端午節(jié)的由來，讓人們體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。3.“讀經(jīng)”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)風俗工作委員會為重點，組織黨員和社區(qū)青年背誦屈原的詩詞，弘揚愛國主義精神，贊美美麗的星城。社會將以誦讀古今經(jīng)典名句為主要表現(xiàn)形式，掀起珍視屈原愛國精神、歌頌和諧繁榮的熱潮。三.活動要求1.非常重視它。社區(qū)將制定一個可行的“我們的節(jié)日”。端午節(jié)”活動計劃根據(jù)實際情況，努力營造和諧祥和的節(jié)日氛圍。2.信息報告。社區(qū)將以“我們的節(jié)日”為主題報道有關文化活動的信息。端午節(jié)”第一時

11、間上街，以保證適當宣傳。3.創(chuàng)新形式。社區(qū)將進行廣泛的宣傳，充分發(fā)揮群眾的主要工作和主動性，動員群眾，參與群眾，開展各種活動，使群眾成為節(jié)日活動的主角。一、活動主題樹葉芬芳，粽子包裹，端午節(jié)共享，祝福彼此二、活動的目的1.通過手工制作粽子，工作人員可以真正感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的技術，如粽子的制作方法和餡料的搭配等。以輕松的方式進一步鍛煉員工的動手能力和學習能力。2.端午節(jié)快到了，讓員工一起過節(jié)，增進彼此之間的密切聯(lián)系和相互溝通，送上自己的節(jié)日問候。在集體溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。第三，活動時間17:30-18:30年6月21日20四.活動地點食堂入口動詞（verb的縮寫）活動

12、流程(1)前期準備(1)提出方案，由部門人員和宣傳部人員組織討論。(2)網(wǎng)上查詢信息(包括餃子的用料、制作方法等。)(3)聯(lián)系食堂場地，并確定預算(4)申請并由宣傳部負責制作海報，進行宣傳(2)采購材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸面、食用堿、醬油、糯米；肉；水果；(3)設備準備：盛放食材的容器和勺子(均由食堂提供)；棉線：切成若干片，每片長約20厘米；剪刀之類的。(4)加工材料：糯米：用溫水浸泡一定時間，過濾掉水分。宗葉：將粽子葉在水中煮沸。煮沸10分鐘后，取出冷水，洗凈兩端多余的部分，然后瀝干。餃子餡：由各種外購材料制成，其中半脂瘦肉用食材腌制備用。2.包餃子(1)集合：參加的員工將在預定時間到達食堂。(2)開始生產(chǎn)：針對員工知道或者不太會包粽子的情況，咨詢了食堂工作人員，總結了她手下包粽子的方法員工在學習如何包粽子后，可以自己包粽子，并向阿姨詢問細節(jié)，以便更好地完成。(3)生產(chǎn)結束：負責人將包裝好的粽子集中放置，然后將剩余的材料整理好，清洗不用于盛放的容器，并返還給食堂工作人員。(4)評價規(guī)則：每組分配相同數(shù)量的粽子葉等材料。比賽開始后，哪個組速度快，質(zhì)量好，遵守紀律，不浪費材料，保持場地最干凈，判定這個組獲勝。3.煮餃子，分發(fā)食堂吃完飯的空余時間，負責人會在聯(lián)系的地方煮粽子。(相關方法在