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1、開學(xué)第一課觀后感300字范文 開學(xué)第一課是 _廣播電視總臺(tái)與 _合作并從xx年開播至今的大型公益節(jié)目。為大家?guī)韼灼_學(xué)第一課觀后感供大家閱讀。下面是 _為你們的內(nèi)容,希望你們喜歡。 一年一度的開學(xué)第一課于9月1日20時(shí)播出啦,今年的開學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來”為主題。 無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的墨梅,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。 生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,
2、去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。 在今年開學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語學(xué)子:未來需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來充滿了期待! 如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來。 我和爸爸媽媽一起收看了開學(xué)第一課。這個(gè)節(jié)目讓我們學(xué)到了許多知識(shí),其中撒老師說:“一個(gè)人要有夢(mèng)想,要不斷拼搏,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。 這個(gè)節(jié)目有許多感人的故事,其中最令人感動(dòng)的就是攝影師拍到一些當(dāng)時(shí)貧困山區(qū)的照片, _中一些貧窮小孩紙他們穿的衣服都是破破爛爛的,連桌椅都是幾塊木板造成的,甚至連
3、過橋都是幾根竹子休建成的。 他們生活在這樣的地方,如果是你生活在這樣的地方,是不是會(huì)嫌臟?是不是不想上這樣的學(xué)校?是不是不會(huì)來這個(gè)地方?他們卻和我們不同,他們一點(diǎn)也不嫌棄,他們沖著自己的夢(mèng)想在拼搏,在努力。 我們生活在這么美好的環(huán)境下, _還不努力?還不拼搏?我們一起努力,一起付出,將來就會(huì)成為社會(huì)上有用的人,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 一個(gè)人要不斷的拼搏奮斗,將來幸福的日子在后面! 開學(xué)了!每年的開學(xué)第一課我都會(huì)守在電視機(jī)前觀看開學(xué)第一課。 上課了!第一節(jié)課上課了。哇!出來為女 _員王亞平老師,“我們今天不做實(shí)驗(yàn),而是聊夢(mèng)想?!蓖趵蠋熯@樣說著。十年前,王老師作為一名飛行學(xué)員,和戰(zhàn)友們一起觀看了神
4、舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射, _成為了中國首位 _員。十年后,當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩也以成為了女 _員。 撒貝寧老師又讓我們看大屏幕了。一個(gè)女孩一個(gè)13歲的女孩付麗娟,一個(gè)在跳傘隊(duì)的女孩,每天辛苦的練習(xí),每天早上都要練習(xí)跑步。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就有動(dòng)力。 第二節(jié)課上課啦!出來的是一個(gè)舞蹈老師,她在一次 _中失去了自己的親人和孩子,也失去了跳舞的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄要站起來的希望,最后在自己的不限努力下成功的學(xué)會(huì)了跳舞,奇跡的是也學(xué)會(huì)了走路。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就要堅(jiān)持。 第三節(jié)課上課了!走出來的是鋼琴王子朗朗,朗朗哥哥的一曲曲優(yōu)美的曲子真好聽。告別了朗朗哥哥。一個(gè)媽媽走了出來
5、,鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的 _,11年里自己看鋼琴書自學(xué)鋼琴,在手把手地教給 _,9歲前還不會(huì)說話的 _,現(xiàn)在已經(jīng)15歲了已經(jīng)可以自彈自唱了,如今已經(jīng)可以上正常的小學(xué)六年級(jí)了。這節(jié)課讓我懂得了有夢(mèng)就能出彩。 一年一度的開學(xué)第一課終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。 一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。 中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草
6、書、行書,在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的快寫體。 漢字的會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方冬時(shí)短,夏時(shí)長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。 中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。 王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不
7、絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。 “哇!哇!哇!”在一聲聲驚嘆聲中,幾個(gè)人正在為大家表演,她們用奇妙的方法給大家表演著魔術(shù),有多色的泡泡,有氣的泡泡這些都讓大家贊不絕口。而最讓我喜歡的還是那一個(gè)個(gè)矮小的機(jī)器人跳的機(jī)器舞。 剛開始的兩個(gè)機(jī)器人跳起舞來,兩只手靈活的動(dòng)著,兩只腳也跟著一起走。周圍的人都用 _的眼神望著這兩個(gè)機(jī)器人跳舞,整個(gè)場(chǎng)面就像一片安靜的海只聽見有“嗞嗞”的聲音在叫。繼兩個(gè)機(jī)器跳完舞后就是在地上的八個(gè)機(jī)器人跳舞,它們跳起 _舞就像人排練過一樣,那些塑料做的手里就像人的身上有血液在流動(dòng)一樣,在它們做千手觀音的時(shí)候幾十只手就有規(guī)律的動(dòng)著。 看過幾個(gè)表演后就是讓我們自己去看科學(xué)研究品,一個(gè)個(gè)研究品讓大家驚嘆不已。這次學(xué)校的活動(dòng)讓大家見到了許多從來沒見過也沒聽過的
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