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1、我心中的初中生活作文篇一:我害怕考試,但并不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會(huì)來到,新的學(xué)期也會(huì)隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風(fēng)。我滿懷著期望和盼望離別了小學(xué)校園的一切走進(jìn)了初中,迎接新的開始,新的學(xué)習(xí)生活。剛開學(xué)周圍的一切全是新的,老師,同學(xué),桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因?yàn)槿绱耍恢眱?nèi)向的我就更不愿意張口說話了,而且一想到小學(xué)老師說:“中學(xué)生活,老師要求特別嚴(yán)厲,很少有休息和玩的時(shí)間,課目增多,學(xué)習(xí)量增大,高年級的同學(xué)欺負(fù)新生等等”。我就會(huì)毛骨悚然,而且還

2、會(huì)更加想念小學(xué)同學(xué)。隨著時(shí)間的遠(yuǎn)去,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話,經(jīng)常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和朋友說說心里話了。我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),很晚才休息。但可以和同學(xué),老師,桌椅,黑板一起度過,共同學(xué)習(xí)知識(shí),我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字,漢字,圖形,字母,但有很多知識(shí)充實(shí)頭腦也覺得非常開心!初中校園里沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!篇二:自從去年那場艱辛萬分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開始進(jìn)入

3、這個(gè)人生重要的里程碑初中生活。剛開始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動(dòng)!突然見到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對比。更使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對這個(gè)班級的期望。

4、另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書方法,使自己對課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒有過的感覺,原來全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對人生更多的考驗(yàn)!篇

5、三:穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:??!我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1、2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天??!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣

6、的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán),一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!毕嘈胖灰页浞职才艜r(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!篇四:童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。初中,在我們淺淺唱著的童年的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭一流”的共同目標(biāo);在初中這

7、個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容歷史、地理、政治、生物它們在老師的課堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué),收獲著求知帶來的快樂。學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。

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