一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考分類復(fù)習(xí)練習(xí)冀教版_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考分類復(fù)習(xí)練習(xí)冀教版_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考分類復(fù)習(xí)練習(xí)冀教版_第3頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考分類復(fù)習(xí)練習(xí)冀教版_第4頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考分類復(fù)習(xí)練習(xí)冀教版_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考分類復(fù)習(xí)練習(xí)冀教版班級:_ 姓名:_ 基礎(chǔ)計算題1. 想一想,填一填。169_ 129_ 6_1012_7 158_ 5_10145_ 17_9 _310137_ 159_ _110168_ 134_ 4_102. 列豎式計算。27+5= 46+28= 75-18=56-8= 70-45= 36+24=3. 直接寫得數(shù)。27+30+5= 93-40-10= 65-50+40=89-(48-8)= 43+(28+2)= 58+30-9=86-7+20= 64-(35-5)= 86-(53+7)=4. 脫式計算。(1)459(33)_(2)36(265-187)_(3)1

2、258+348_5. 用豎式計算。45+18= 32-7= 50-13=83-9= 23-5=42-7=6. 左手有2顆豆子,右手有5顆豆子,求兩只手里總的豆子數(shù),應(yīng)列式為( )。A .2+2B .3+5C .2+5加減混合運算7. 填寫下列各空。(1)_個十是一百,100里面有_個一。(2)9個十是_,再添上_個十是100。(3)從右邊起,第二位是_位,與十位相鄰的是_位和_位。(4)5個一和4個十合起來是_。(5)79的個位是_,十位是_。8. 先寫數(shù),再比較大小。 (_) (_) (_) _9. 還剩多少個桃?(用兩種方法解答) 方法一:_方法二:_口答:還剩_個桃。10. 動動腦,請列

3、式解答。綠色回收。(1)一班比二班多撿多少個礦泉水瓶?班級一班二班三班礦泉水瓶45個20個28個易拉罐10個15個6個_(2)三班撿的易抽罐比礦泉水瓶少多少個?_11. 算一算。12. 解決問題,乘火車。小旭和爸爸、媽媽坐火車去玩,一張成人車票8元,小旭買的是半價票,全家來回一共花了_元錢。_填空題13. 想一想,填一填。(1)兩個正方形可以拼成一個_。(2)一個正方形可以折成2個完全一樣的_或_。14. 看一看,填一填。我每天_上學(xué),_放學(xué)。15. 橫線上最大能填幾。_ _16. 在方格內(nèi)填上合適的數(shù)。_ _ _17. 找規(guī)律填數(shù)。(_)(_)(_) (_)(_) (_)18. 找規(guī)律,數(shù)一

4、數(shù),填一填。(1)三十六、三十八、四十、_、_、_(2)九十、八十、七十、_、_、_(3)五十五、六十、六十五、_、_、_看圖列式19. 先說一說圖意,再列式計算。 _20. 收水果,算一算。(1)蘋果和梨一共有多少個?(2)蘋果比梨少多少個?21. 比一比,照樣子,畫一畫。22. 圈一圈,算一算。圈一圈_12-8=_圈一圈_15-8=_23. 看圖列算式。還剩多少個?_24. 看圖列式并計算。 _ _ _應(yīng)用題與解決問題25. 看圖找鑰匙,連一連。26. 請列式解答。小剛有14元錢,買文具盒用了5元,買練習(xí)本用了3元,小剛的錢比原來少了_元。_27. 圈出合適的兩個數(shù)。相減得數(shù)是7的:(6 14 5 12)相減得數(shù)是9的:(16 13 4 8 )28. 想一想,填一填。下面是某小學(xué)二年級的同學(xué)對六種小動物的喜愛情況統(tǒng)計。(1)喜歡_的人數(shù)最多,喜歡_的人數(shù)最少。(2)這個二年級有多少人?29. 請列式計算。芳芳和3個同學(xué)玩跳繩,一會兒,又有2個小朋友加入,現(xiàn)在一共有幾個小朋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論