小學(xué)三年級班主任上學(xué)期工作計劃

1、小學(xué)三年級班主任上學(xué)期工作計劃新的學(xué)年開始了，以下是工作計劃欄目為您小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作計劃，供您參考，希望對你有所幫助，請點(diǎn)擊出國查看。轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后， 來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心.上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下， 基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍， 全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 在提高成績的同時， 班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。 針對上一學(xué)期的班級狀況， 這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是

2、至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。 在培養(yǎng)班集體方面， 本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：一、指導(dǎo)思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析我班有學(xué)生 63 人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)， 人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成

3、。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。三、任務(wù)與目標(biāo)1 、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。2 、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3 、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。4 、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5 、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6 、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。四、方法措施1 、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、根據(jù)學(xué)校對班級

4、量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3 、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。4 、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。5 、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6 、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。7 、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時

5、了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。8 、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動， 有為班集體爭光添彩的意識。五、活動安排月份活動內(nèi)容9 月開學(xué)典禮制定各種計劃全校家長會安全教育養(yǎng)成教育推普宣傳周10 月中青年教師課堂比武“雙愛好”教育活動班主任工作培訓(xùn)安全演習(xí)11 月拔河比賽“左權(quán)英雄中隊”社會實(shí)踐活動安全演習(xí)12 月語文朗讀、英語口語抽查教學(xué)評估迎接市教育局各項(xiàng)檢查安全演習(xí)1 月結(jié)業(yè)式復(fù)習(xí)考試一、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生 33 人，其中男生 15 人( 有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出， 七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn) ) 。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力， 進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊伍， 全

6、體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施：(一) 、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1 、重視尖子生的培養(yǎng)(1) 、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會， 積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。(2) 、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。(3) 、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2 、重視

7、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1) 、對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會， 鼓勵他們的信心和勇氣。 采取 一幫一 ， 眾幫一 等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2) 、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪， 目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。3 、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二) 、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2 、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持

8、衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。3 、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識， 提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。 4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。(三) 、狠抓班集體建設(shè)。1 、培養(yǎng) - 支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。(1) 進(jìn)- 步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主

9、任的好幫手。(2) 每兩星期召開班干部會議一次， 嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。2 、創(chuàng)建班級窗口工作， 開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制， 讓學(xué)生在有序的借閱中， 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到 有借有還，有損必賠 。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、工作目標(biāo)1 、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。2 、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。3 、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。4 、

10、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。三、重點(diǎn)工作1 、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2 、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動， 使學(xué)生在活動中受到教育。3 、家訪：有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 ; 在具體工作中，主動與家長聯(lián)系 ,得到家長的支持和理解， 使家長和學(xué)校有機(jī)的配合， 共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。4 、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。四、主要工作(一) 加強(qiáng)德育教育，開好主題班會及德育課。利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期

11、每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。 利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育， 組織寫好安全公約， 做好學(xué)生的假期安全教育工作 ; 利用隊會，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關(guān)懷。(二) 做好平時的常規(guī)工作。1 、保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔

12、工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作， 針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。2 、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。3 、充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。(三) 開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。1 、愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門

13、，評選節(jié)約環(huán)保小明星。2 、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。3 、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力， 能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。(四) 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時下崗， 使班級管理再上新臺階， 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 , 使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、月安排：九月份：1 、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。2 、教室凈化、美化、布置。3. 辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。4 、寫字比賽活動。十月份：1 、制定工作計劃并公布。2 、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。3 、組建班干