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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 計(jì)算題1. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.用豎式計(jì)算。174+583= 108+264= 241+739=388+421= 245+38= 254+128=2.填一填。67+129=2. 根據(jù)題意解答。媽媽在樂器行給小明看中下面兩樣樂器。(1)小提琴比小鼓貴多少元?(2)媽媽帶了600元錢,夠買這兩樣樂器嗎?如果不夠,差多少元?如果夠,還剩多少元?3. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.用豎式計(jì)算。57+36= 67+18= 29+27=2.計(jì)算下列各式。4. 用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。384+63= 800-198= 503-305=287+152= 36
2、4+199= 500-296=5. 想一想,選一選。樂樂和他的3個(gè)好朋友每人折了9只紙鶴,送給幼兒園的小朋友19只,還剩多少只?列式正確的是( )。A .3919B .4919C .49+19填空題6. 用乘法解決問題。(1)(2)(3)買5只 需要多少元?7. 我知道,也會(huì)填。(1)520+90=_思考:先算20加90得_,再算_加500得_;520是_個(gè)十,加上_個(gè)十,得_個(gè)十,就是_。(2)480-50=_思考:先算80減去_得_,再算_加上_得_;480是_個(gè)十,減去_個(gè)十,得_個(gè)十,就是_。8. 小小圖書館。(1)一共有多少冊(cè)書?(2)科技書比文學(xué)書多多少冊(cè)?9. 是從那個(gè)角度看到的
3、(填正面/左面/右面)。_ _ _10. 在橫線里填上“”“”或“”1分_60秒2時(shí)_20分 45分_50分30分_1時(shí) 2時(shí)_3時(shí) 100分_1時(shí)選擇題11. 看一看,選一選。1.比10000小的最大整千數(shù)是( )。A .6000B .9000C .99992.個(gè)千比( )少1個(gè)千。A .6000B .8000C .70003.用5、6、0、1可以組成( )個(gè)比6000大的數(shù).。A .5B .6C .712. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.有29根小棒,每5根小棒可以搭一個(gè)正五邊形,最多可以搭( )個(gè)正五邊形?A .4B .6C .52.下列算式中,( )沒有余數(shù)。A .739B .508C .246
4、13. 淘氣看到的是哪副圖?( ) A .B .14. 二年(2)班參加舞蹈隊(duì)的同學(xué)站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是( )。A .569B .5 69C .56915. 下面結(jié)果小于50的算式是( )。A .29+30B .13+26C .28+31大數(shù)的認(rèn)識(shí)16. 我能根據(jù)要求填寫。1.數(shù)一數(shù),填一填。_個(gè)千、_個(gè)百、_個(gè)十和_個(gè)一組成_。2.從四千零九十七起一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到四千一百零一。_3.從三千六百八十起,一十一十地?cái)?shù)到三千七百二十。_17. 按要求數(shù)一數(shù)。(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百七十八數(shù)到五百八十四。_(2)十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),從八百七十?dāng)?shù)到一千。_18.
5、 用下面的數(shù)字卡片按要求組數(shù)。(1)組成的最大四位數(shù)是_,最小四位數(shù)是_。(2)組成的四位數(shù)比5000小的有:_(3)組成的四位數(shù)比7000大的有:_(4)個(gè)位上是2的四位數(shù)有:_(5)讀出0的三位數(shù)有:_(6)不讀出0的四位數(shù)有:_19. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.小明收集的郵票比小剛多一些,小剛收集的郵票比小蘭少得多。在下表中填入三人的名字。_635枚595枚1003枚2.小兔家、小猴家和小豬家都住在同一條路上,小兔家離小猴家有600米,小豬家離小猴家有2300米。小兔家離小豬家有多遠(yuǎn)?20. 想一想,填一填。1.比九千九百九十九多1的數(shù)是_,比一萬少1的數(shù)是_。2.九千九百九十再添上_是一萬。
6、3._個(gè)一是10,_個(gè)十是100。乘除法運(yùn)算21. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.豆豆幫媽媽把水果擺到了3個(gè)果盤里。怎么改一改,使擺的結(jié)果是平均分?2.你能把每層分的一樣多嗎?快試一試吧!試著畫在柜子的每一層上。22. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.想一想,填一填。62=_305=_205=_想:二_得六想:五_三十想:_五二十2.在(_)里填上合適的數(shù)字。(_)3=9 6(_)=6 16(_)=4 (_)5=123. 按要求填空。1.一道除法題,除數(shù)是9,平平把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了,結(jié)果除得的商是5。這道題正確的商應(yīng)該是_。2.63個(gè)珠子,每9個(gè)穿一串,可以穿成_串;如果穿成7串,平均每串穿_個(gè)。
7、3.一個(gè)星期有7天,_個(gè)星期有56天;42天是_個(gè)星期。24. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.123=4,表示把_個(gè)東西,每_個(gè)一份,分成了_份。2.41除以5等于8,余數(shù)是1,這個(gè)算式是錯(cuò)誤的。( )3.49除以7,沒有余數(shù)。( )4.30除以7,商是2余數(shù)是4。( )25. 把乘加的式子改寫成帶有余數(shù)的除法算式。(1)43+1=13 13_=4_13_=3_(2)46+2=26 _=_ _=_圖形分類26. 拼一拼。這樣的1個(gè)直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼一拼,可以拼成梯形嗎?畫一畫。27. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.長(zhǎng)方形較短的邊我們叫他_,較長(zhǎng)的邊我們叫他_。2.平行四邊形的_角相等,對(duì)邊也相等。3.長(zhǎng)方形
8、的四個(gè)角都是_角。4. 這個(gè)圖案是由_基本圖形構(gòu)成的。28. 下面的角哪個(gè)大哪個(gè)?。繉⑿蛱?hào)填在橫線上。_29. 畫出下面每個(gè)圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。30. 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。1.長(zhǎng)方形的相鄰兩條邊一樣長(zhǎng)。( )2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。( )3.平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角不相等。( )解決問題應(yīng)用題31. 這是二年級(jí)2班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)?nèi)缦拢海?)把表格補(bǔ)充完整(2)得良的同學(xué)比得優(yōu)的同學(xué)少( )個(gè)。(3)不是優(yōu)的有( )人。(4)全班一共( )人。32. 二年級(jí)開展學(xué)“雷鋒做好事 ”爭(zhēng)當(dāng)五好少年活動(dòng),這是小組做好事調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)記錄:組別一組二組三組四組件數(shù)7935合計(jì)_組最多,_最少。_組與_組的總數(shù)和_組_組的總數(shù)一樣多。33. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。有8只兔子,兩個(gè)籠子。(1)有8只兔子,平均裝在2個(gè)籠里,每個(gè)籠裝幾只?(2)有8只兔子,裝在2個(gè)籠里,一個(gè)裝5只,剩下另一個(gè)裝幾只?34. 解決問題。1.22名同學(xué)去劃船,大船能坐8人,小船能坐3人,大船小船可以搭配租,請(qǐng)你給出一個(gè)租船方案。2.每個(gè)盒子裝4個(gè)面包,至
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