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1、繪畫色彩的表現(xiàn),多彩的帽子,色彩的基礎(chǔ)知識,色彩的心理作用,3,配色技巧,4,創(chuàng)作與分享,1,2,學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一個非常,寒冷,的夜晚,外面,刮著風(fēng),下著雨,工作一天的,你拖著疲倦的身體,外出,歸來,推開房門,情景引入,暖色調(diào),冷色調(diào),色彩冷暖,生活中,紅色,能讓你感受到什么樣的情感,色彩冷暖,畢加索,藍(lán)色時期,畢加索,粉紅色時期,色彩冷暖,你看到了什么色彩?假如你是畢加索,怎樣的情緒縈,繞你的心頭,色彩與情感,舒暢,喜悅,寬廣,香甜,憂郁,平靜,警示,高貴,活動一:看色連詞,作品欣賞,色彩的象征意義,小游戲,貼標(biāo)簽:根據(jù)上面色彩的象征意義,給自己的同,學(xué)貼上色彩標(biāo)簽,說明他(她)是一個什么樣的
2、人,色彩輕重,母親,跳芭蕾的少女,色彩輕重,母親,跳芭蕾的少女,色彩輕重,請以,的帽子,為題,完成練習(xí)紙上的作品,要求,1,用一種主要色彩表達(dá)你的感受,給作品命名,2,表現(xiàn)技法不限,3,完成以后,由各組的模特進(jìn)行展示:展示要介紹作品名字、使,用的色彩以及象征意義,4,各小組評委結(jié)合小組意見進(jìn)行評分,評選出最有創(chuàng)意的作品,課堂練習(xí),加白色,加黑色,色相環(huán),是由三種原色、三種間色和六種復(fù)色,組合成,的系統(tǒng),是學(xué),習(xí)色彩,搭配的,基礎(chǔ),Color Wheel,補(bǔ)色,類似色,請以,的帽子,為題,完成小組的作品,要求,1,用一種主要色彩表達(dá)你的感受,給作品命名,2,根據(jù)所填詞語,挑選恰當(dāng)色彩,完成練習(xí)紙上的畫作,3,表現(xiàn)技法不限,4,完成以后,由各組的模特進(jìn)行展示:展示要介紹作品名,字、使用的色彩以及象征意義,5,各小組評委結(jié)合小組意見進(jìn)行評分,評選出最有創(chuàng)意,的作品,課堂練習(xí),
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