下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、(完整)法制教育主題班會 教案(完整)法制教育主題班會 教案 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望((完整)法制教育主題班會 教案)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為(完整)法制教育主題班會 教案的全部內(nèi)容。法制教育主題班會教案 班會內(nèi)容:法制教育班會目標:1,使學生了解相關法律知識,樹立法制觀念.
2、2,使每一位同學遠離未成年人的不良行為; 3,聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學兼優(yōu)的好學生.班會重點:使學生了解一些法律知識,樹立法制觀念。班會過程: 一、導入新課.1、案例敘述,學生討論發(fā)言導入本課:學生楊某,15歲。學習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質享受,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點左右,他到某市201中學后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。2、討論明確:少年違法也判刑二、理論講解-法律是治國的工具。以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家
3、和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必然要求.三、聯(lián)系生活1,你知道的法律有哪些 (憲法刑法民法通則刑事訴訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經(jīng)濟合同法環(huán)境保護法義務教育法未成年人保護法治安管理處罰條例交通管理法規(guī))2,常見的違法行為有哪些 (1),違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序(2),違反交通管理法規(guī)的行為(3),違反義務教育法的行為(4),違反環(huán)境保護法的行為(5),民事侵權的行為3,現(xiàn)身說法,談談自己的一件違法小事。四,學法用法1,小品表演: 情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留
4、下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同學玩,然而在王麗去找同學玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么對付這一場面呢 (討論) 情景二:近幾天,王威感到非??鄲?在放學的路上,總有幾個高年級的學生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個同學,埋伏在路上,把那幾個小路霸狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢。討論王威錯在哪里 報復心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復心理 情景三:王麗在過往行人的幫
5、助下躲過了壞人的搶劫,找同學玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題.(討論)2、看誰機靈一天早上,在你去找同學玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢 (討論)3,想一想:電話號碼應在什么情況下使用正確的使用方法:110 匪 警 報告案發(fā)地點及險情 119 火 警 報告火災地點及險情 120 醫(yī)療急救 報告病人地點及病情 122 交通事故報警 報告事故現(xiàn)場及原因4,總結:怎樣增強自我保護的意識 (1)、要依法自律. (2)、正確對待父母和學校的教育.(3)、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益.五,課堂小結:請每位同學用一句話,概括今天所學的內(nèi)容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版出租車投資入股及品牌拓展合同3篇
- 二零二五年建筑工程安全施工協(xié)議書范本3篇
- 2024甲乙雙方就新產(chǎn)品研發(fā)項目所簽訂的技術秘密保護合同
- 2024版合作社商用物業(yè)租賃協(xié)議范本版B版
- 二零二五年能源公司股份代持與能源項目合作協(xié)議3篇
- 2024遼寧事業(yè)單位聘用合同書
- 2024版場地租賃協(xié)議書模板
- 二零二五年道路運輸安全生產(chǎn)責任合同3篇
- 二零二五年文化場館建設項目勞務分包合同3篇
- 二零二五版二手房交易傭金及稅費代理合同3篇
- 供銷合同(完整版)
- 二零二五年企業(yè)存單質押擔保貸款合同樣本3篇
- 鍋爐安裝、改造、維修質量保證手冊
- 油氣行業(yè)人才需求預測-洞察分析
- (2024)河南省公務員考試《行測》真題及答案解析
- 1000只肉羊養(yǎng)殖基地建設項目可行性研究報告
- 《勞保用品安全培訓》課件
- 2024版房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標準內(nèi)容解讀
- 2024院感年終總結報告
- 高一化學《活潑的金屬單質-鈉》分層練習含答案解析
- 學校文印室外包服務 投標方案(技術方案)
評論
0/150
提交評論