2021年朝花夕拾家長體會 [朝花夕拾讀書心得]

1、朝花夕拾家長體會 朝花夕拾讀書心得 朝花夕拾讀書心得（一） 文/劉靜 原本很早就讀過朝花夕拾，印象不深，可能因為那是在父母和老師的逼迫下看的，并未細讀。前些天重拾起這本書，卻生出了許多感悟。在朝花夕拾之間，我隨 _一起，回到他的童年時代，重新回味那些人和事。走過留學在 _的求學過程，一起追憶失去的老友。沿著這條線索，我看到 _世紀初，以魯迅先生為中心的一個個生活場景，人物的心理歷程，讀著每一個寓意深遠回味無窮的結束句，我的心也隨著 _一起潮起潮落。 朝花夕拾原本叫做舊事重提，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在狗貓鼠中，魯迅先生清算貓的罪行，取了貓這樣一個類型，尖銳而又形象地

2、諷刺了生活中與貓相似的人；在阿長與 朝花夕拾是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名舊事重提，這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。 初中時期，每冊書上都有魯迅的課文，最常見的是他的散文集朝花夕拾。那時老師教授給我們的是魯迅先生對封建舊制度、舊道德的諷刺和批判，但重讀這本書，我 _到更多的是魯迅先生對童年的懷念。 關于朝花夕拾，魯迅先生說：這些文章都是從記憶中抄出來的回憶文。它是魯迅先生在受到

3、 _的 _、學者們的排擠，又歷經戰(zhàn)亂后，以四十六歲的年紀寫下的回憶。 _到生存的壓力，見識了人性的丑陋，厭倦了 _追求后，魯迅先生也開始回憶起童年那些無憂無慮的小日子。 其實我們也和魯迅先生一樣，雖然那時的社會和現在無法相比，但那些生存的壓力，人性的丑陋，還有我們正在經歷的 _追求和魯迅先生經歷的有多少不同呢？其實，當我們被生活壓得喘不過氣時，當我們被人性的丑陋污濁了雙眼時，當我們在 _追求中難以跟上別人的腳步時，不妨停一停，靜一靜，從記憶中抄出你的童年，或許那在童年中永不凋零的花朵，能夠減輕你身心的疲憊。 油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住

4、它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧這樣的生活，這樣的回憶必然使魯迅先生身心的疲憊減輕了不少。雖然我已經遠離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢?；貞浧鹉切┩戡嵤拢€時常記憶猶新，忍俊不禁。童年對大多數人來講應該都是很美好的，童年的花是美的，童年的草是香的，童年的小屋是溫馨的，童年的玩伴是可愛的，一切都純真無瑕，不染半點塵埃。 存在于魯迅先生童年中的長媽媽、壽鏡吾、父親、衍太太等，并不是 _無瑕。長媽媽贈給魯迅夢寐以求的山海經，但也曾害死小魯迅心愛的小隱鼠；壽鏡吾學識淵博，但古板無趣；父親對魯迅認真負

5、責，但嚴厲過度；衍太太溫和慈愛，卻給小魯迅看不健康的畫，甚至教魯迅偷媽媽的首飾。但魯迅先生的童年依然是美好的，因為童年之所以純真無瑕，不是由于童年的事物真的不染塵埃，而是因為那時的我們都有一雙自動過濾 _眼睛。因為年幼的我們純真無邪，所以存在于童年的事物都仿佛是純潔無暇的。而當我們逐漸長大，當我們的眼睛蒙上塵埃，視界中的任何事物都仿佛蒙上了灰塵。 所以回憶童年，并不是讓你陷入過去?；貞浲?，是希望能找回童年時的眼睛，找回童年時的心靈，拋卻生存的壓力，過濾人性的丑陋，停下 _追求，讓身心都回到童年，只余快樂，沒有疲憊。 細讀魯迅先生的朝花夕拾從百草園到三味書屋，享受著不時從字里行間中透露出來的那

6、份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。 油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發(fā)現他的學生正在干著各式

7、各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上 _戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫 一切 _都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛朝花夕拾中的一篇，尤其是 _以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿 _。 魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經遠離了童年，進入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢?；貞浧鹉切┩戡嵤?，還時常記憶猶新，忍俊不禁。我家原屬市郊

8、，附近有一大片田野，小時候，總去那里享受著春日的陽光，秋日的清風，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中；小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進泥坑變出個小泥人,采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，田野上造起了樓房，我和小伙伴都在為自己的前程努力著，因此 _不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小伙伴們都在為自己的前程努力著，因此 _不到了大自然的親切，也少了許多自由

9、，但我仍舊熱愛自然，向往自由，無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下朝花夕拾，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。 朝花夕拾是魯迅在受到 _的 _、學者們的排擠，又歷經戰(zhàn)亂后寫下的回憶。 _在這樣紛擾中尋出一點空閑來，委實不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人到了只剩下回憶的時候，生涯大概總算是無聊了，但有時竟會連回憶也沒有。 對往事的回憶，只是現實生活的一點安慰，而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結局：百草園和繡像摹本賣掉了，長媽媽也匆匆告別了人世，本應是激發(fā)

10、人們的愛心的 _四孝圖背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學，并且碰到了一位令自己敬仰的師長，卻因為 _到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學校辦事兼教書，實在勤快的可以的老友范愛農，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。 在對這一連串苦樂參半的 _的記敘中， _還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給 _遐想的隱鼠的失蹤，只是個象征的意念：當我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念！這才是 _仇貓的動機：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。 對這個細節(jié)下 _又給自己開了個傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長媽媽踏死的，那么是否要恨長媽媽呢？()在下一節(jié)回憶中，長媽媽也確實有些讓人生厭，睡覺時占領了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念， _一位長媽媽，卻把 _日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現實，不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的山海經買來，送給了我。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使 _記起她，追念她。 在朝花夕拾的回憶中， _多次寫到封建教育的失敗和狹隘。 小時候，長媽媽的故事里說：倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應他