四年級科學教學工作總結(jié)

1、四年級科學教學工作總結(jié)本學期的工作也接近尾聲，我擔任四年級的科學課教學，我仔細回顧本學期的教育教學工作，下面就本學期教學工作做以下總結(jié)： 一、教學方面本學期我擔任四年級科學課的教學 ,這次期末考試全班 32 名學生參加考試，有一名學生不及格。整體來說這次考試學生成績還算不錯，但也反映出很多問題，需要下學期師生共同努力進步。通過本次測試可以發(fā)現(xiàn)教學中我注重對基礎知識的教學，學生普遍對基礎知識 掌握較好。但從卷面上也看到學生普遍存在的共性問題：1. 有些同學出現(xiàn)較多錯別字。2. 學過的知識不能靈活運用。學生獨立分析問題，解決問題的能力 還是欠缺。3. 科學與實驗考讓學生實驗的過程，學生科學探究過程

2、質(zhì)量有待進 一步提高。4. 粗心，漏做題，不認真讀題，答非所問;不檢查，做完一遍就沒事 干了。二、改進方向從本次考試的情況中我反思教學的不足之處，找到問題，努力改 善。有以下幾個方面需要努力提高：1. 在之后課堂我應大力實施當堂達標活動，讓學生每一節(jié)課都抓住科學探究過程，搞好學習的當堂效果，當堂任務當堂完成，構建高效課堂。有些學生在語言的組織上有所欠缺，實驗方法描述不清晰，有錯字別字。所以，在以后的實驗過程中，我會加強學生實驗的記錄，用更多的時間去培養(yǎng)學生的觀察、分析、判斷的能力及審題的能力。要嚴格的以標準的科學術語教學，讓學生理解弄懂，并及時的寫在小 科學家記錄本上。2. 在基礎知識上，更加

3、注意每個細節(jié)，更加的嚴謹。要進行一 單元一復習，一單元一檢測?；A知識要多遍加強鞏固。3. 在學習習慣上面還要繼續(xù)加強，不能學了新的，就扔了舊的。作業(yè)要求把字寫正確、寫工整。語言表述完整，提高語言表達能力。 養(yǎng)成好的自查習慣。4. 課前備好課，準備好科學課上所需的實驗材料。做到認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構，重難點，掌握知識的邏輯。要繼續(xù)加強教學的廣度與深度，教學的方法上更加靈活一些，引導學生學會舉一反三的方法，在基礎知識的拓展、延伸、綜合應用上更靈活一些。5. 在課堂上，關注全體學生，調(diào)動學生學習積極性。在實驗操作中，注意每一位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中去，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自 主探究。6. 開展豐富的科學活動，營造濃厚的科學學習氛圍。讓孩子更 加熱愛科學，利用科學知識解釋、解決生活中遇到的難題。7. 注意后進生的督促與檢查，讓他們同樣養(yǎng)成良好的學習習慣。這學期我在教育教學方面有了一些進步。金無足赤，人無完人，