一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 課間大休息、玩積木課件 滬教版_第1頁(yè)
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1、小朋友，你玩過(guò)積木嗎,仔細(xì)看今天老師用積木搭出了什么呀,用積木可以搭出這么多東西!真神奇,你看用積木又搭出了什么呀,那么這些數(shù)中你喜歡幾呢,探究一,你喜歡的數(shù)對(duì)應(yīng)的是哪一種物品呢？請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，并圈一圈，連一連,探究一,數(shù)一數(shù)，連一連,探究一,同一種類(lèi)的物品，我們可以用集合圈圈在一起，集合圈中物品的個(gè)數(shù)，我們都能找到相對(duì)應(yīng)的數(shù),探究二,玩具熊有2個(gè)，你能用自己的方式，把這個(gè)“2”表達(dá)出來(lái)嗎,2,二,探究二,用豎杠圖來(lái)計(jì)數(shù)時(shí),1個(gè)就用1根豎杠表示,滿5時(shí)，第5根豎杠要橫過(guò)來(lái)寫(xiě),探究二,你認(rèn)為這些表達(dá)方法對(duì)嗎,探究二,2,同樣一個(gè)2，有那么多的表達(dá)方法，可以用小圓點(diǎn)、豎杠、數(shù)字、圖形等等,二,練習(xí)一

2、(1,把你最喜歡的物品的個(gè)數(shù)用自己的方式表達(dá)一下,練習(xí)一(2,在我們這個(gè)教室里，哪些東西你也能用這些方法來(lái)表達(dá),用你最喜歡的一種方法，快速表示出來(lái),練習(xí)一(2,你們發(fā)現(xiàn)前面幾位同學(xué)中竟然有這么多同學(xué)都是選用了數(shù)字來(lái)表達(dá)，為什么,用數(shù)字表達(dá)比較簡(jiǎn)潔、方便,練習(xí)二,用了哪些顏色的積木,用了哪些形狀的積木,練習(xí)二,請(qǐng)你用剛才學(xué)過(guò)的本領(lǐng)來(lái)完成表格,練習(xí)三,這些數(shù)字都會(huì)規(guī)范書(shū)寫(xiě)嗎,請(qǐng)你照樣子在書(shū)上寫(xiě)一個(gè),練習(xí)四,每組任意選用積木塊搭出一個(gè)你們喜歡的東西，并向大家介紹你們所用的是哪種積木？有多少個(gè)？請(qǐng)你們用剛才學(xué)過(guò)的本領(lǐng)來(lái)作好記錄?？茨慕M的方法最多,玩積木,練習(xí)四,玩積木,計(jì)數(shù)的方法有許多，我們可以用小圓點(diǎn)、豎杠、數(shù)字等來(lái)計(jì)數(shù)，小朋友學(xué)會(huì)了

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