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文檔簡介
1、首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報,熱烈歡迎各位家長朋友,家長會議程,家長會的意義,給家長的建議,班級介紹,下階段管理規(guī)劃,家長會的意義,01,家 長,學 生,學 校,本次家長會的目的,本次家長會的愿望
2、,教 育 理 念,關注班上每一個學生,班級沒有后進生,不以一時成敗論英雄,希望每個人都有好前途,嚴格要求, 自主管理,培養(yǎng)有理想抱負的人,培養(yǎng)良好的 道德品質,培養(yǎng)良好的心理素質,培養(yǎng)良好的學習習慣,讓每一位學生都健康成功,班級管理,1,2,3,4,5,6,班級基本介紹,02,2.心理特點,學生特點分析,在這個關鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔大任,經受艱苦磨練,需要學習抵御各種風險的能力,1.生理發(fā)育特點,青少年時期是一個生理與心理急劇變化的時期,是人的一生中最不穩(wěn)定的時期,期間有對未來最樂觀的憧憬,但是也充滿了發(fā)生各種不幸的可能。埃里克森認為青春期最主要的兩個問
3、題是:“我是誰?”“我將走向何方?”,即建立同一性的問題,本班學生,特 點,優(yōu) 點,不 足,活 躍樂觀基礎相對較好,貪玩懶散集體觀念淡薄自我控制能力差,思想工作要耐心。做事情要用心,熱心獻給工作,愛心獻給學生,班級管理,班集體的管理是一個動態(tài)的過程,班主任不是班集體管理的主體,只是班集管理的主導者和引領者,真心想做好,用心去做好,發(fā)現(xiàn)問題要細心,處理問題要精心,其實造成成績不佳時多方面的,智力水平差異不是主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題A.缺乏毅力。確定的目標和計劃不能堅持到底三天打魚兩天賽網B.執(zhí)行能力差,不能按老師的要求不打折扣,百分之百完成,總是少做一點
4、,行動散漫拖拉,時間觀念差,個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,認識偏激,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素,缺乏學習的主動性,有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,意志品質需要提高,自 控 能 力 差,存在的問題,看小說,玩手機,學習問題,學生偏科現(xiàn)象嚴重,部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下子把很多知識都學完,很多同學只停留在苦學上,不能做到實干加巧學,不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把
5、目標定得太低,不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心,學習習慣不好,不善于回頭復習,不善于總結,給家長的建議,03,30,40,30,家長要調整心態(tài),家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課,不懂就是不懂,要虛心請教??茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較,家長能夠多與子女溝通,及時了解和掌握自己子女的心理動向,并給其學習施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法,要多鼓勵少批評;對子女要有一定的期望,但不能過高或過低,注意觀察學生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為,合理安排飲食,注意補充營養(yǎng)關心照顧。提醒孩子注意安全(交通安全、運動
6、安全、飲食安全等),保證學生按時作息,創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境,訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛,盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點,工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。多關心孩子的學習內同和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等,經常給孩子制定幾個容易到達的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信,心從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,家長注意的問題,多一些鼓勵 (在孩子泄氣的時候,多一些關心 (在孩子軟弱的時候,多一
7、些幫助 (在孩子需要的時候,多一些問候 (在孩子累了的時候,多一些鼓勵少一些指責,多一些寬容 (在孩子犯錯得時候,1,2,3,4,5,下階段班級管理規(guī)劃,04,端正學習態(tài)度,如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性科目,那顯然就是投入不足,學習態(tài)度的問題,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,獨立按時完成作業(yè),及時消化一天所學的內容,不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教,課堂作業(yè)及時完成,遇 到 問 題,上課認真聽講,晚上不要熬夜,定時就寢。早睡早起,可以把晚上的復習時間減少1個小時增加到早晨。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,每天保證8小時睡眠
8、,學習時要全神貫注,玩的時候痛快玩,學的時候認真學。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用,堅 持 體 育 鍛 煉,身體是學習的“本錢”。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉,學 習 要 主 動,只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步,保持愉快的心情,保持愉快的心情,和同學融洽相處,把個人和集體結合起來, 和同學保持,互助關系,團結進取,也能高學習效率,注 意 整 理,學習過程中,把
9、各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。沒有條理的學生不會學得很好,改進學習方法,制定合理的學習計劃,也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意, 正確理解課文內容。,對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。不同意見的地方提出自己的看法,同時,有質疑反對的勇氣,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習,要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文,做好課前預習,每天的家庭作業(yè),上課要積極發(fā)言,多讀一些課外書,01,02,03,04,老師寄語,成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。 我們不
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