蘇教版三年級(jí)精選綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

1、蘇教版三年級(jí)精選綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿(mǎn)分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j l ngw n nunxi n mh y n yu s _l mngyn s tu moq ngx k bi n_2. 選擇劃線字的正確讀音應(yīng)該 _（yn yn）答應(yīng) _（yn yn）好客 _（ ho ho）盛裝 _（shn chn）興起 _（ xn xn）葡萄干 _（ n n）3. 看例子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例： ji sh駕駛（汽車(chē)）p xi ji nshb sh_ _ _ _huwchun db zhn_ _ _ _4. 請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入

2、橫線上1. 光線強(qiáng) 聲音響亮 開(kāi)朗、清楚 顯露、顯示心明眼亮 _ 亮相 _洪亮 _ 明亮 _2. 光亮、明亮 清楚、明白 沒(méi)有效果 沒(méi)有加上什么東西一窮二白 _ 不白之冤 _白費(fèi)力氣 _ 東方發(fā)白 _5. 誰(shuí)的背誦最棒呢？通過(guò)填空驗(yàn)證一下吧！1. （1）日日行，不怕千萬(wàn)里 _。2. （2）_，報(bào)得三春暉。3. （3）_，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。4. （4）海上生明月， _。5. （5）八仙過(guò)海 _。6. （6）勝日尋芳泗水濱， _。7. （7）描寫(xiě)春季和夏季美麗景色的古詩(shī)句也有很多， 出去郊游時(shí)，你會(huì)想到哪些詩(shī)句，請(qǐng)選幾句寫(xiě)下來(lái)。6. 按要求寫(xiě)句子。例：翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)

3、去。微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。_例：這不正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員嗎?這正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員。這美妙的琴聲怎能不令人陶醉?_7. 照樣子寫(xiě)句子或者片段。1 / 3例： 皮的雨點(diǎn)兒在河面上跳起了 快的舞蹈。（仿寫(xiě)句子）一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把金光往 花上灑，她把小 往高 拔；她陪著小朋友在海 水，看他 起 的浪花8. 文內(nèi)容我知道。1. （1）_， 口 梨知酸甜。2. （2）七夕今宵看碧霄 _?！捌呦Α笔侵?_。3. （3） 學(xué)期我 學(xué) 了神 故事 _， 個(gè)故事主要 了 _。4. （4）荷花是我國(guó)著名作家 _的作品，其中你印象最深的句子是： _。5. （5）在“六一” 會(huì)上，

4、很多同學(xué)都登臺(tái)表演了精彩的 目， 得了 掌聲， 可真是： _。6. （6）寫(xiě)一句描寫(xiě)月亮的 句： _。9. _ 影深， _ 落 星沉。（嫦娥）10. _ 知松柏，患 _。11. 默寫(xiě) 知章的詠柳（要注明 人的朝代）。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文，回答 荷花已 開(kāi)了不少了。荷葉挨挨 的，像一個(gè)個(gè)碧 的大 。白荷花在 些大 之 冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小 蓬。有的 是花骨 兒，看起來(lái) 得 上要破裂似的。1. （ 1）用“ _”畫(huà)出描寫(xiě)荷葉的句子。 句 中“_”寫(xiě)出了荷葉 色美；_寫(xiě)出了荷葉的形 美； _寫(xiě)出荷葉多和密。2. （2）“冒”在字典中的

5、解 有：不 危 ；不加小心；向外透、往上升；用假的當(dāng)真的。文中“冒出來(lái)”的“冒”指的是 _。（填序號(hào)） 于“冒”字，以下 法合適的是 _1. 白荷花生命力旺盛。2. 白荷花很多很香。3. 作者感到驚喜，喜 白荷花。4. 荷葉多又密。3. （3）大膽想象， 一 ：才展開(kāi)兩三片花瓣兒 _ 情奔放的姑娘花瓣兒全都展開(kāi)了 _ 即將 生的 兒花骨 兒 _ 羞 媚的少女13. 根據(jù) 文救命骨髓填空。 于， _著兩岸同胞 心的救命骨髓_送到了手 臺(tái)前臺(tái)灣同胞的骨髓_了內(nèi)地白血病少年患者的身體。少年_了。兩岸_同胞用 _架起了一座跨越海峽的_。14. 下文，回答 一粒種子的力量春 兒真大，把一?；ǚN子 落在一

6、堵大 的陰影里。不久，種子 成了一株小花苗。大 陰影的外 ，好多小 、小草都 得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起來(lái)。2 / 3蜜蜂 來(lái) _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太陽(yáng) _ 得太小了 _“ ，我?guī)湍惆汛?推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起來(lái)。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口氣， 走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_ ？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤兒， 就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著 壁開(kāi)始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的葉子托著金色的小花。1.（1） 文中畫(huà)

7、的句子 合適的 點(diǎn)符號(hào)（）A . ：“ ，？” ：“ ，?！盉 . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了陽(yáng)光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A . 泥土里的種子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤兒 D . 翠 的葉子和金色的笑 4. （4） 篇短文先寫(xiě)小花苗在大 的陰影里 得 _，再寫(xiě)小花苗在 牛的鼓勵(lì)下_，最后寫(xiě)小花苗_（）A . 生機(jī)勃勃努力向上爬爬 ，開(kāi)出美 的花 B . 又瘦又